讲文明-树新风主题班会课件PPT文件格式下载.pptx

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11、文明是中华民族的传统美德、文明是中华民族的传统美德我国是一个有着几千年历史的文明古国，礼仪大邦。

自古以来就倡导我国是一个有着几千年历史的文明古国，礼仪大邦。

自古以来就倡导“礼治礼治”，将礼仪谦耻作为立国之本。

，将礼仪谦耻作为立国之本。

“融四岁，能让梨”的故事家喻户晓，妇孺皆知。

二、为什么要讲文明二、为什么要讲文明古时候牛皋向一位老大爷吼古时候牛皋向一位老大爷吼叫着问路，这位老大爷不但叫着问路，这位老大爷不但没给他指路，还骂他是个没给他指路，还骂他是个“冒失鬼冒失鬼”。

过了一会儿，岳。

过了一会儿，岳飞也来到这里，他先离镫下飞也来到这里，他先离镫下马，然后很有礼貌地施礼并马，然后很有礼貌地施礼并问路，这位老大爷见岳飞很问路，这位老大爷见岳飞很有礼貌，便给他指路。

有礼貌，便给他指路。

杨时见程颐在洛阳杨时见程颐在洛阳,虽然自己虽然自己已经四十岁了已经四十岁了,但还是想学习但还是想学习,就去见程颐。

见到程颐的时候就去见程颐。

见到程颐的时候,他刚好在坐着打瞌睡。

于是他刚好在坐着打瞌睡。

于是,杨时和一同前来的游醋一直站杨时和一同前来的游醋一直站在那等。

程颐醒来时在那等。

程颐醒来时,门外的门外的雪已经下了一尺厚了。

雪已经下了一尺厚了。

二、为什么要讲文明二、为什么要讲文明22、文明是国家形象的延伸、文明是国家形象的延伸一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会的公共文明水平，可以折射出这个这个社会，社会，这个这个国家的文明程度。

一国家的文明程度。

一个人如果不遵守社会文明，小的可能会影响自身形象，大的会影响国家声誉。

个人如果不遵守社会文明，小的可能会影响自身形象，大的会影响国家声誉。

二、为什么要讲文明二、为什么要讲文明在清朝时代，李鸿章大臣在清朝时代，李鸿章大臣出使俄国，在一个公开场出使俄国，在一个公开场合，李鸿章恶习发作，随合，李鸿章恶习发作，随地吐了口痰。

这一举动，地吐了口痰。

这一举动，引起了俄国大臣以及国王引起了俄国大臣以及国王的强烈不满，还被外国记的强烈不满，还被外国记者喧染、嘲弄。

丢尽了中者喧染、嘲弄。

丢尽了中国人的脸。

国人的脸。

二、为什么要讲文明二、为什么要讲文明这样一则报道，说的是新加坡。

新加坡是一个通用英语的国家，这个国这样一则报道，说的是新加坡。

新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些文明礼貌的家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些文明礼貌的标语，如标语，如“不准随地吐痰不准随地吐痰”、“禁止吸烟禁止吸烟”、“不准进入草坪不准进入草坪”等却用等却用中文书写。

为什么呢？

中文书写。

人家回答：

“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

”为此，我们可以看出不文明行为也是为此，我们可以看出不文明行为也是国耻国耻二、为什么要讲文明二、为什么要讲文明当今社会，上到国家元首互访，下至平民百姓的交往，从政坛巨匠的当今社会，上到国家元首互访，下至平民百姓的交往，从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手，也是闪耀着文明礼仪的光辉。

微笑到商界名家的握手，也是闪耀着文明礼仪的光辉。

33、文明是个人素养的体现、文明是个人素养的体现二、为什么要讲文明二、为什么要讲文明一、什么是文明？

主要内容飞檐走壁，去去就来陋习，从娃娃抓起与天地齐名，与日月同光啊！

早课第一堂早课第一堂这学生一定在梦中思考！

这学生一定在梦中思考！

下课了下课了课课间间校校园园追追逐逐打打闹闹、大大声声喧喧哗哗、干干扰扰他他人人吞云吐雾推杯换盏抽抽烟烟酗酗酒酒问问题题很很明明显显是是任任何何学学校校规规章章制制度度所所不不容容许许的的,但但仍仍然然有有些些同同学学常常常常会会以以抽抽烟烟酗酗酒酒为为乐乐.为为了了学学校校的的整整体体形形象象和和全全体体同同学学的的健健康康考考虑虑，创创造造一一个个没没有有烟烟酒酒的的健健康康环环境境是是十十分分有有必必要要的的。

一身校服，一脸稚气，那支香烟，让你失去清纯，要吸烟一身校服，一脸稚气，那支香烟，让你失去清纯，要吸烟？

还是要尊严？

请熄灭您手中的香烟！

？

因因小小事事粗粗言言秽秽语语、互互相相谩谩骂骂、打打架架斗斗殴殴亲们，做个文明鉴定表哈你是一个文明的人吗？

你是一个文明的人吗？

（11）你平时走路撞到人，有道歉吗？

）你平时走路撞到人，有道歉吗？

A.A.常说常说B.B.很少说很少说C.C.不说不说（22）升国旗时，你能敬礼、肃穆，行注目礼吗？

）升国旗时，你能敬礼、肃穆，行注目礼吗？

A.A.能能B.B.有时有时C.C.不能不能（33）进老师的办公室，你先敲门、喊报告吗？

）进老师的办公室，你先敲门、喊报告吗？

A.A.是是B.B.有时有时C.C.不不（44）你在家经常将一些力所能及的小事推给父母做？

）你在家经常将一些力所能及的小事推给父母做？

A.A.是是B.B.有时有时C.C.不不（55）你会随地扔垃圾或者吐痰吗？

）你会随地扔垃圾或者吐痰吗？

A.A.经常经常B.B.有时有时C.C.不会不会（66）饭前便后有洗手？

）饭前便后有洗手？

A.A.会会B.B.有时有时C.C.不会不会（77）在公共场所购物购票时，你能按顺序排队吗？

）在公共场所购物购票时，你能按顺序排队吗？

A.A.能能B.B.有时有时C.C.不能不能（88）你与别人约会时会迟到吗？

）你与别人约会时会迟到吗？

A.A.经常经常B.B.有时有时C.C.不会不会（99）在车上遇到孕妇老人你会主动让座吗？

）在车上遇到孕妇老人你会主动让座吗？

A.A.经常经常B.B.有时有时C.C.不会不会（1010）如有同学有些琐事麻烦你，你会帮助他吗？

）如有同学有些琐事麻烦你，你会帮助他吗？

A.A.会会B.B.有时有时C.C.不会不会说明：

选择说明：

选择“AA”得得33分，选择分，选择“BB”得得22分，选择分，选择“CC”得得11分。

分。

分数为分数为30302424分：

分：

你是个讲文明，懂礼貌的人。

举你是个讲文明，懂礼貌的人。

举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！

系好，是个受欢迎的人！

分数为分数为22221616分：

一般情况下，你是个文明的人，但一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系不错，是个比较受欢迎的人！

人际关系不错，是个比较受欢迎的人！

分数为分数为14141010分：

许多情况下，你都不拘泥于许多情况下，你都不拘泥于“小节小节”，距离文明人还有很大的发展潜力，加油！

，距离文明人还有很大的发展潜力，加油！

11、尊重他人劳动成果、尊重他人劳动成果文明礼仪，强调的是文明礼仪，强调的是“尊重为本尊重为本”。

想让别人尊敬你，首先就得尊想让别人尊敬你，首先就得尊敬他人。

敬他人。

那些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。

一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗？

四、我们该如何做四、我们该如何做2、从我做起，从现在做起火车跑得快，全凭车头带。

讲文明、树新风从我做起，从现在做起。

其火车跑得快，全凭车头带。

其实文明离我们很近很近，近得触手可及。

比如，把地上的脏东西捡起，实文明离我们很近很近，近得触手可及。

比如，把地上的脏东西捡起，把没有盖好的井盖盖好，把盲道上的障碍物推开，帮助别人解决困难，把没有盖好的井盖盖好，把盲道上的障碍物推开，帮助别人解决困难，借给别人所需要的文具借给别人所需要的文具等等，都是一个又一个文明的体现等等，都是一个又一个文明的体现。

四、我们该如何做四、我们该如何做如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

做人的真谛。

让我们都参与到让我们都参与到“讲文明，树新风，除陋习讲文明，树新风，除陋习”活动中。

从长远着眼，活动中。

从长远着眼，从现在做起。

从小事做起，从自我做起。

从日常的具体行为抓起，从现在做起。

从日常的具体行为抓起，倡导科学文明的生活方式，为建设新型油矿而奋斗倡导科学文明的生活方式，为建设新型油矿而奋斗。

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