古典概型课件PPT文件格式下载.ppt

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称为基本事件。

基本事件基本事件基本事件的特点：

基本事件的特点：

（1）任何两个基本事件是互斥的任何两个基本事件是互斥的

（2）任何事件都可以表示成基本事件的和任何事件都可以表示成基本事件的和。

例：

同时抛掷三枚质地均匀的硬币呢？

解：

所有的基本事件共有个：

（正，正，正正，正，正）,（正，正，反正，正，反）,（正，反，正正，反，正）,（正，反，反正，反，反）,（反，正，正反，正，正）,（反，正，反反，正，反），（反，反，正反，反，正）,（反，反，反反，反，反）,同时抛掷两枚质地均匀的硬币的试验中，同时抛掷两枚质地均匀的硬币的试验中，有哪些基本事件？

有哪些基本事件？

A=（正，正正，正）,B=（正，反正，反）C=（反，正反，正）,D=（反，反反，反）问题问题1从字母从字母a、b、c、d中任意取中任意取出两个不同字母的试验中，有哪些基出两个不同字母的试验中，有哪些基本事件？

本事件？

所求的基本事件共有解：

所求的基本事件共有6个：

个：

A=a,b，B=a,c，C=a,d，D=b,c，E=b,d，F=c,d，练习练习1、把一枚骰子抛把一枚骰子抛6次，设正面出现的点数为次，设正面出现的点数为x1、求出求出x的可能取值情况的可能取值情况2、下列事件由哪些基本事件组成、下列事件由哪些基本事件组成

（1）x的取值为的取值为2的倍数（记为事件的倍数（记为事件A）

（2）x的取值大于的取值大于3（记为事件（记为事件B）（3）x的取值为不超过的取值为不超过2（记为事件记为事件C）11、有限性有限性：

一次试验中只有有限个基本事件一次试验中只有有限个基本事件22、等可能性等可能性：

每个基本事件发生的可能性是相等的每个基本事件发生的可能性是相等的具有以上两个特征的试验称为具有以上两个特征的试验称为古典概型古典概型。

上述试验和例上述试验和例1的共同特点是：

的共同特点是：

（11）向一个圆面内随机地投射一）向一个圆面内随机地投射一个点，如果该点落在圆内任意一点个点，如果该点落在圆内任意一点都是等可能的，你认为这是古典概都是等可能的，你认为这是古典概型吗型吗?

为什么？

因为试验的所有可能结果是圆因为试验的所有可能结果是圆面内所有的点，试验的所有可能结面内所有的点，试验的所有可能结果数是无限的，虽然每一个试验结果数是无限的，虽然每一个试验结果出现的果出现的“可能性相同可能性相同”，但这个，但这个试验不满足古典概型的第一个条件。

试验不满足古典概型的第一个条件。

思考思考?

11、若一个古典概型有、若一个古典概型有nn个基本事件，则个基本事件，则每个基本事件发生的概率为多少？

每个基本事件发生的概率为多少？

22、若某个随机事件、若某个随机事件AA包含包含mm个基本事件，个基本事件，则事件则事件AA发生的概率为多少？

发生的概率为多少？

即即掷一颗均匀的骰子，求掷得偶数点的掷一颗均匀的骰子，求掷得偶数点的概率。

概率。

掷一颗均匀的骰子，结果有掷一颗均匀的骰子，结果有1,1,22，3,43,4，55，66n=6而掷而掷得得偶数点事件偶数点事件A=2,4，6m=3P（A）=例例:

题后小结：

求古典概型概率的求古典概型概率的步骤步骤：

（11）判断判断试验是否为古典概型；

试验是否为古典概型；

（22）列举出基本事件）列举出基本事件，求求（33）写出事件）写出事件，求求（44）代入公式）代入公式求概率求概率导学案例导学案例22：

同时掷两个骰子，计算：

（11）一共有多少种不同的结果？

）一共有多少种不同的结果？

（22）其中向上的点数之和是）其中向上的点数之和是55的结果有多少种？

的结果有多少种？

（33）向上的点数之和是）向上的点数之和是55的概率是多少？

的概率是多少？

（6，6）（6，5）（6，4）（6，3）（6，2）（6，1）（5，6）（5，5）（5，4）（5，3）（5，2）（5，1）（4，6）（4，5）（4，4）（4，3）（4，2）（4，1）（3，6）（3，5）（3，4）（3，3）（3，2）（3，1）（2，6）（2，5）（2，4）（2，3）（2，2）（2，1）（1，6）（1，5）（1，4）（1，3）（1，2）（1，1）（4，1）（3，2）（2，3）（1，4）6543216543211号骰子号骰子2号骰子号骰子

（2）在上面的结果中，）在上面的结果中，向上的点数之和为向上的点数之和为5的的结果有结果有4种，分别为：

种，分别为：

（1，4）,（2，3）,（3，2）,（4，1）。

）。

（3）由于所有）由于所有36种结果是等可种结果是等可能的，其中向上点数之和为能的，其中向上点数之和为5的的结果（记为事件结果（记为事件A）有）有4种，则种，则从表中可以看出同时掷两个骰子的结果共有从表中可以看出同时掷两个骰子的结果共有36种。

种。

为什么要把两个骰子标上记号？

如果不标记号为什么要把两个骰子标上记号？

如果不标记号会出现什么情况？

你能解释其中的原因吗？

会出现什么情况？

如果不标上记号，类似于（如果不标上记号，类似于（3，6）和（）和（6，3）的结果）的结果将没有区别。

不满足将没有区别。

不满足（）课本例课本例2单选题是标准化考试中常用的单选题是标准化考试中常用的题型，一般是从题型，一般是从A、B、C、D四个选项四个选项中选择一个正确答案。

如果考生掌握了中选择一个正确答案。

如果考生掌握了考察的内容，它可以选择唯一正确的答考察的内容，它可以选择唯一正确的答案。

假设考生不会做，他随机的选择一案。

假设考生不会做，他随机的选择一个答案，问他答对的概率是多少？

个答案，问他答对的概率是多少？

这是一个古典概型，因为试验的可能结果解：

这是一个古典概型，因为试验的可能结果只有只有4个：

选择个：

选择A、选择选择B、选择选择C、选择选择D，即即基本事件只有基本事件只有4个，考生随机的选择一个答案是个，考生随机的选择一个答案是选择选择A、B、C、D的可能性是相等的，由古典的可能性是相等的，由古典概型的概率计算公式得：

概型的概率计算公式得：

P（“答对答对”）=“答对答对”所包含的基本事件的个数所包含的基本事件的个数4=1/4=0.25探究在在标准化的考试中既有单选题又标准化的考试中既有单选题又有不定向选择题，不定项选择题有不定向选择题，不定项选择题从从A、B、C、D四个四个选项中选出所选项中选出所有正确答案，同学们可能有一种有正确答案，同学们可能有一种感觉，如果不知道正确答案，更感觉，如果不知道正确答案，更难猜对，试求不定项选择题猜对难猜对，试求不定项选择题猜对的概率。

的概率。

（演演）我们探讨正确答案的所有结果：

我们探讨正确答案的所有结果：

如果只要一个正确答案是对的，则有如果只要一个正确答案是对的，则有4种；

种；

如果有两个答案是正确的，则正确答案可以是（如果有两个答案是正确的，则正确答案可以是（A、B）（A、C）（）（A、D）（）（B、C）（B、D）（C、D）6种种如果有三个答案是正确的，则正确答案可以是（如果有三个答案是正确的，则正确答案可以是（A、B、C）（）（A、C、D）（）（A、B、D）（）（B、C、D）4种种所有四个都正确，则正确答案只有所有四个都正确，则正确答案只有1种。

正确答案的所有可能结果有正确答案的所有可能结果有464115种，从种，从这这15种答案中任选一种的可能性只有种答案中任选一种的可能性只有1/15，因此更，因此更难猜对。

难猜对。

动手试试n见导学案当堂检测n见导学案4,5,61古典概型：

古典概型：

我们将具有：

（1）试验中所有可能出现的基本事件只有有限个；

（有限性）试验中所有可能出现的基本事件只有有限个；

（有限性）

（2）每个基本事件出现的可能性相等。

（等可能性）每个基本事件出现的可能性相等。

（等可能性）这样两个特点的概率模型称为这样两个特点的概率模型称为古典概率概型古典概率概型，简称，简称古典概型古典概型。

2古典概型计算任何事件的概率计算公式为：

古典概型计算任何事件的概率计算公式为：

3求某个随机事件求某个随机事件A包含的基本事件的个数和实包含的基本事件的个数和实验中基本事件的总数常用的方法是验中基本事件的总数常用的方法是列举法列举法注意做到注意做到不重不漏。

不重不漏。

小结小结n作业：

A组3、4、5（选做）