中国在线教育互联教育PPT推荐.pptx

中国在线教育互联教育PPT推荐.pptx

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全球在线教育050010001500200025003000909166525554495162在线教育移动在线教育全球在线教育市场在过去三年迎来了快速增长，几年的市场预计1665亿美元，2017年预计为2555亿美元。

移动在线教育增长更为迅猛，2017年的整体占比预计将达到6.3%。

201320152017中国在线教育统计数据显示，2015年在线教育用户人数达9099万人，同比增长13.8%。

随着网民规模的不断扩大、在线教育用户网络学习习惯的养成，用户规模还将有持续增长，预计到2017年将达到12032.6万人。

201320142015201620170200040006000800010000120001400067207796909910338120322013-2017年中国在年中国在线教育用教育用户数情况数情况在线用户数规模在线教育的需求学生职场人群l课外辅导l兴趣/特长学习l外语技能l计算机技能l职业技能/技术l专业知识l外语技能l兴趣爱好l生活实用技能线上学习不同人群对学习内容有不同的需求用户性别比例据各大在线教育网站统计，用户男女比例为1.8:

1.已男性用户为主。

用户男女比例65%35%教学内容质量课程的精彩程度性价比网上学习的针对性资料和工具的丰富齐全程度在线学习的灵活便捷性90.4%90.4%85.2%67.5%67.3%22.4%在线教育的最受大众关注的问题点在线教育在学习的灵活性和资源的丰富性上比较受到用户的认可，而在内容的质量和吸引力上，在线教育并未给用户留下深刻印象。

在线教育产品在内容的质量和吸引力上的弱势呼应，反映出用户对高质量内容的需求之迫切。

数据来源：

2013-2014中国在线教育趋势研究在线教育关注点在职人员业余学习目的性明确满足当前的工作需要49.9%个人兴趣37.7%更好地求职30.9%生活需要8.8%考试需要11.4%在职人群学习情况外语68.4%职业技能相关知识33.9%金融理财22.3%教育与心理20.3%商业管理19.7%计算机软件使用17.7%自然科学知识16.8%IT/数码15.4%医疗健康15.2%成人教育考试14.7%外语交际能力63.7%专业技术36.1%沟通能力35.8%职业技能34.1%解决问题的能力27.2%商业管理能力21.2%理财能力18.8%计算机软件使用技能15.5%计算机编程技能10.8%信息管理能力10.4%学习的知识与技能TOP10在职人员在线学习偏实用性在职人员学习情况在职人群花费情况对在线教育投入是持续的，所占比例较稳定100元以内100500元5011000元10012000元20014000元400110000元1万元以上65.3%84.2%77.9%81.3%82.5%62.5%56.7%25.0%31.1%44.1%46.1%43.3%43.8%32.0%15.3%12.2%17.6%38.3%51.7%61.6%66.0%0%5%7%15%27%39%65%您在学习上的支出主要集中在哪些方面？

购买书籍购买在线学习产品/服务教育辅导/培训机构课程费用学校学费l每年为学习花费500元-10000元的在职人群，在线教育上有所花费的比例约占40%以上。

家长在选择在线学习给孩子的比例情况，小学生家长最重视孩子特长和外语的培养；

初中生和高中生仍重视基本的学科辅导内容，这与他们选择在线教育的内容上息息相关。

特长班学科辅导各类外语等级考试辅导IT技能培训其他65%0%45%20%5%61%35%16%16%19%43%37%33%20%7%家长更愿意孩子参加哪些方面的培训？

小学初中高中家长选择课程家长为孩子在线教育花费情况购买书籍学校学费辅导/培训费用购买在线学习产品/服务65%70%43%17%68%44%74%15%84%61%58%19%67%67%63%33%您在子女教育上的支出主要集中在哪些方面？

学前教育小学初中高中在支出的类目上，购买书籍、学校学费和教育辅导/培训机构费用是大部分家庭都会有的教育支出。

相对来说，小学生家长中在教育辅导/培训方面有支出的人群比例比其他家长更高，而大学生家长在购买在线学习产品/服务方面有支出的人群比例比其他家长更高，达到40%。

家长花费情况119.879.210.86.582.714.7877.329.18.262.716.89.274154.780.3100%90%80%70%60%50%40%30%20%10%0%419444197442005420364206442095家长训练学前早教幼儿教育针对家长的学习是亲子教育课程的主力，平均比达79%，家长具有充足的消费力和更主动学习的意识，他们是亲子教育的消费主力。

家长最爱亲子教育亲子教育课程使用比例69.2%21%4.1%5.7%先免费试听，分期付款先免费试听，在付款分期付款一次性付款低风险的付费最受用户欢迎，因此“先免费再付费”的用户接受度最高，它的比例高达90%以上。

用户付费习惯用户付费习惯比例移动终端更好延展在线教育优势内容语语音音图图形形学习学习进度进度信信赖赖无需联网成本低互动教学内容54.3%无需联网，可离线使用53.8%可以跟踪学习进度35.4%可以与其他学习者和教师互动24.2%趣味性24.1%语音功能20.3%图形界面10.9%产品互动性10.7%产品发布运营商值得信赖10.3%用户对手机教育APP关注点：

移动在线教育56%的用户有意愿为的用户有意愿为手机在线教育手机在线教育APP付费付费44%56%愿意付费愿意付费用户付费习惯56%的用户有意愿为手机在线教育APP付费，反映出样本用户对于收费产品表现出了不错的接受度。

愿意付费的用户中，大多数人（约50%）可接受的产品价格在10元以内，这与大多数收费手机应用的价格区间接近。

不愿付费不愿付费l线上学习成为主流学习方式之一l在线学习内容是吸引用户的关键l在线学习内容更偏实用性l移动端在线学习将成为大势所趋l用户为线上学习支付的习惯逐渐成熟在线学习行为趋势在线教育趋势高质量内容建设内容建设移动终端在线教育教学内容是在线教育的核心，因此确保内容的精品化、差异化和稀缺性是未来在线教育发展的方向。

移动端便携、性价比高的特性让移动在线教育的普及成为可能，未来在移动端在线教育体验上应有更大突破。

用户有为在线教育付费的意愿，在合理的价格体系内，付费在线教育将会成为有偿教育的一部分。

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