青春期男女交往PPT推荐.ppt

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你和某位男生是要你和某位男生是要好的朋友，但是同好的朋友，但是同学们经常开你们的学们经常开你们的玩笑，你会怎么做玩笑，你会怎么做？

你收到一张纸条，你收到一张纸条，上面写着：

上面写着：

“我非我非常非常喜欢你常非常喜欢你”你你会怎样做？

会怎样做？

你喜欢上一个人，你喜欢上一个人，你不知道他是否喜你不知道他是否喜欢你，你选择告诉欢你，你选择告诉他还是不告诉？

他还是不告诉？

四个问题1、与异性交往好吗？

2、是友情还是爱情异性交往中友情与爱情的界限。

3、“早恋”有害吗？

4、怎样恰当地与异性交往？

第一部分与异性交往好吗？

增进了解，取长补短锻炼交际能力异性效应集体更加团结个性的充分发展培养健康的性心理异性正常交往的作用异性正常交往的作用第二部分是友情还是爱情友情与爱情的界限区别爱情友情专一性不同高度专一，排他的，不许第三者插足并不固定在一个特定的对象上地位不同“一体化”平等心境不同充满“欠缺感”它的消失将会较容易地从其它人身上得到补偿是否隐秘具有隐秘性异性社会性交往，是公开的行为。

广泛性公开性阶段性专一性隐秘性持久性【爱的要素】责任责任义务义务理性理性【斯滕伯格的爱情观】亲密亲密热情热情承诺承诺第三部分“早恋”有害吗？

青春期恋爱的特点青春期恋情青春期恋情青春期恋情青春期恋情单纯性单纯性不稳定性不稳定性冲动性冲动性盲目性盲目性朦胧性朦胧性很多中学生的恋很多中学生的恋情由外貌的吸引情由外貌的吸引开始的，往往因开始的，往往因为新的更吸引人为新的更吸引人的外貌出现而结的外貌出现而结束的。

束的。

认为爱至高无上，认为爱就是一切，认为爱至高无上，认为爱就是一切，往往把爱神圣起来，纯粹起来，根本往往把爱神圣起来，纯粹起来，根本不管经济、社会地位等其他因素。

不管经济、社会地位等其他因素。

只要对方在某些方只要对方在某些方面符合自己的要求，面符合自己的要求，就很投入，甚至不就很投入，甚至不顾一切，而一旦出顾一切，而一旦出现矛盾，便很快翻现矛盾，便很快翻脸，甚至分手。

脸，甚至分手。

随着年龄的增长和随着年龄的增长和社会阅历的增加，社会阅历的增加，青少年们的理想、青少年们的理想、志趣、爱好、性格志趣、爱好、性格等等都会发生很大等等都会发生很大的变化，从而引起的变化，从而引起爱情的变化。

爱情的变化。

有的只是为了排遣内心的有的只是为了排遣内心的烦闷与孤独，有的是为了烦闷与孤独，有的是为了面子，还也有的同学甚至面子，还也有的同学甚至只是为了好玩和好奇谈恋只是为了好玩和好奇谈恋爱。

还有的甚至就是一种爱。

还有的甚至就是一种性欺骗，一旦达到目的就性欺骗，一旦达到目的就见异思迁。

见异思迁。

家明是个酷酷的男生，晓薇是个可爱的女生家明是个酷酷的男生，晓薇是个可爱的女生,他们是他们是同班同学同班同学,而且顺路而且顺路,每天放学都一起骑车回家每天放学都一起骑车回家家明的学习不太好家明的学习不太好,晓薇则成绩优秀晓薇则成绩优秀,美丽而骄傲，美丽而骄傲，家明一直不能鼓起勇气向晓薇表白内心的爱慕之情。

家明一直不能鼓起勇气向晓薇表白内心的爱慕之情。

假如你是晓薇，你会怎么做？

你是家明，你又会怎假如你是晓薇，你会怎么做？

你是家明，你又会怎么做呢？

么做呢？

晓薇和另一个男生交往了晓薇和另一个男生交往了,不再等家明一起不再等家明一起放学。

家明深受打击，从此发奋读书，终于考上放学。

家明深受打击，从此发奋读书，终于考上了满意的高中，之后也上了大学。

晓薇却考得很了满意的高中，之后也上了大学。

晓薇却考得很不理想。

他们就此失去了联系。

但是家明一直忘不理想。

但是家明一直忘不了晓薇。

不了晓薇。

多年以后，家明偶然在街上碰到了一个卖水多年以后，家明偶然在街上碰到了一个卖水果的中年肥胖女人，她说着粗俗的话语在跟顾客果的中年肥胖女人，她说着粗俗的话语在跟顾客讨价还价，当旁边同学告诉他这是晓薇时，他完讨价还价，当旁边同学告诉他这是晓薇时，他完全惊呆了。

简直不能相信这是当初那个他深深爱全惊呆了。

简直不能相信这是当初那个他深深爱慕的女生。

慕的女生。

家明与晓薇告别，他知道家明与晓薇告别，他知道:

他们走的路已经不他们走的路已经不同了。

同了。

第四部分怎样与异性交往？

应以集体和小组活动为主，尽量避免应以集体和小组活动为主，尽量避免过于频繁的个体接触。

过于频繁的个体接触。

若有单独与异性接触的机会，要使若有单独与异性接触的机会，要使自己处于受保护和开放的环境中。

自己处于受保护和开放的环境中。

与异性交往应把握活动内与异性交往应把握活动内容的有益、健康，避免庸容的有益、健康，避免庸俗、低级的内容。

俗、低级的内容。

交往时要自信、交往时要自信、自强、自尊、自强、自尊、自爱，要像结自爱，要像结交同性朋友那交同性朋友那样结交真朋友。

样结交真朋友。

男女生交往做到五不不拘谨不随便不冷淡不亲昵不卖弄女生要学会自我保护：

女生要学会自我保护：

2外出时一定要外出时一定要告诉父母你要到哪里去告诉父母你要到哪里去。

外出时，外出时，随时与家长联系随时与家长联系，未得家，未得家长许可，不可在别人家夜宿。

长许可，不可在别人家夜宿。

不要让人随便接触你的身体，特不要让人随便接触你的身体，特别是别是贴身衣物覆盖的地方贴身衣物覆盖的地方。

与父母闹别扭时与父母闹别扭时切不可赌气离家切不可赌气离家出走。

出走。

如果你感觉自己对某个男生有心动如果你感觉自己对某个男生有心动的感觉，的感觉，请告诉你信任的长辈请告诉你信任的长辈。

、性并不能作为维系感情的基础。

对于未婚、性并不能作为维系感情的基础。

对于未婚青少年，性不仅不会维持感情，反而会带给双青少年，性不仅不会维持感情，反而会带给双方错觉，错误将激情当爱情。

阻碍爱情正常发方错觉，错误将激情当爱情。

阻碍爱情正常发展。

展。

、如果男孩真的爱一个女孩，男孩是不会强、如果男孩真的爱一个女孩，男孩是不会强迫自己心爱的女孩做自己不愿意做的事。

迫自己心爱的女孩做自己不愿意做的事。

、男孩的性冲动往往都比女孩来得直接强烈，、男孩的性冲动往往都比女孩来得直接强烈，这是男人的本能。

这是男人的本能。

作为女孩无法改变这一本能，只能面对现作为女孩无法改变这一本能，只能面对现实，尽可能减少男友的性冲动。

两个人在一起实，尽可能减少男友的性冲动。

两个人在一起的时候应减少肌肤之亲，多点心灵上的沟通，的时候应减少肌肤之亲，多点心灵上的沟通，少与男友谈论性爱话题，同时在穿着上不要太少与男友谈论性爱话题，同时在穿着上不要太暴露。

这些都可以减少男友的性冲动，从而有暴露。

这些都可以减少男友的性冲动，从而有效保护自己，避免做出越轨的行为。

效保护自己，避免做出越轨的行为。

与异性接触要有一定的界限，尤其要与异性接触要有一定的界限，尤其要避免身体的亲密接触；

避免身体的亲密接触；

学习克制学习克制“性性”冲动，避免接触色情冲动，避免接触色情物品，避免两人单独相处或留宿；

物品，避免两人单独相处或留宿；

学会说：

“不不”。

一个值得去爱的ta，首先会爱你胜于爱ta自己，如果你的选择是慢慢来，那ta一定会等你。

青春期产生爱情的微妙的感觉是很正常的，但是以青春青春期产生爱情的微妙的感觉是很正常的，但是以青春期的年龄和实力，是否有能力来掌控这种犹如脱缰野马的强期的年龄和实力，是否有能力来掌控这种犹如脱缰野马的强烈感情呢？

回答是：

不能。

大部分的人不能。

而且有些人还烈感情呢？

而且有些人还在事情过去很长时间后沉浸在痛苦中不能自拔。

在事情过去很长时间后沉浸在痛苦中不能自拔。

有很多的青少年可能会说：

你不是我，你不能理解我的有很多的青少年可能会说：

你不是我，你不能理解我的孤单和渴望爱的心情。

但是爱的表达孤单和渴望爱的心情。

但是爱的表达有太多种方式。

有太多种方式。

在最好的年纪，最好的岁月，应该有最有意义的事情来在最好的年纪，最好的岁月，应该有最有意义的事情来做。

做。

夏天的果实就让它留在夏夏天的果实就让它留在夏天接受阳光吧天接受阳光吧春天做春天该做的事