神奇的磁力课件PPT课件下载推荐.ppt
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1.小组长按物品排列的顺序进行实验,其余小组长按物品排列的顺序进行实验,其余同学配合;
同学配合;
2.把不能被磁铁吸引的物品放回胶袋把不能被磁铁吸引的物品放回胶袋,能被磁能被磁铁吸引的物品放在一起比较研究;
铁吸引的物品放在一起比较研究;
3.记录员将实验结果和发现记录下来;
记录员将实验结果和发现记录下来;
4.做好汇报准备。
做好汇报准备。
活动一:
探物游戏磁铁能吸引磁铁能吸引铁铁。
磁铁的吸引力叫磁铁的吸引力叫磁力磁力。
注意活动一:
探物游戏小游戏:
磁铁能吸引下面的硬币吗?
小游戏:
探物游戏小知识小知识铁钉收集盒铁钉收集盒车载手机架车载手机架磁性文具盒磁性文具盒门吸门吸活动一:
探物游戏你还知道磁铁你还知道磁铁的哪些应用?
的哪些应用?
活动二:
哪里磁力大?
磁铁的不同部位磁力相同吗?
哪里磁力最大?
哪里磁力最小?
相同;
不相同。
中间磁力最大,两端磁力最小;
两端磁力最大,中间磁力最小;
红色部分磁力大,蓝色部分磁力小;
蓝色部分磁力大,红色部分磁力小;
各部分磁力一样大。
(实验器材、实验方法)(实验器材、实验方法)实验方法:
实验方法:
方法一(吸铁沙法):
把铁沙平铺在纸上,方法一(吸铁沙法):
把铁沙平铺在纸上,把条形磁铁放在铁铁沙上沙上,然后从中间提起来,观察比较磁铁两端和中间部分被吸引的铁沙情况。
(实验器材、实验方法)(实验器材、实验方法)方法二(吸回形针法):
方法二(吸回形针法):
用回形针回形针去接近条形磁铁两端和中间部分,观察比较被吸引的数量。
:
11、请各组按照自己选择的实验方法进行实验,分好工、互相配合、做好实验记录单。
2、注意不要将铁沙撒落到桌面上。
3、把自己小组的发现与同学交流。
磁磁铁铁磁磁力力最最大大的的部部分分叫叫磁磁极极活动二:
磁磁极极磁磁极极活动二:
各种磁铁都存在磁力最大的部分。
磁铁不同部位磁力不同。
磁力最大的部分称为磁极。
课堂总结我会填!
我也会选!
1.磁铁吸引磁铁吸引()等材料做的物体,我们把磁铁的这种吸引力叫等材料做的物体,我们把磁铁的这种吸引力叫做(做()。
)。
2.磁铁的不同位置吸铁本领磁铁的不同位置吸铁本领()。
A.相同相同B.不相同不相同3.磁体的磁体的()磁力最大。
)磁力最大。
A:
中间中间B:
两端:
两端4.磁铁磁力(磁铁磁力()的部分叫做磁极。
)的部分叫做磁极。
A.最大最大B.最小最小铁铁磁力磁力BBA3.解决问题:
(1)张老师不小心将一些铁粉与河沙混合在一起了,你能用什么方法帮他很快分开?
(2)妈妈不小心将小铁刀掉进了2米深的枯井里,你能帮她捞上来吗?
3.小小游戏游戏:
弯道赛跑弯道赛跑