文化生活教材修订PPT格式课件下载.ppt

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同同时时，出出于于“有有所所侧侧重重”和和“减减负负”的的考考虑虑，相相应应地地删删除除或或简简化化了了一一些些原原有有内内容容。

说明前三个单元前三个单元精精益益求求精精，完完善善内内容容。

包包括括：

表表述述不不尽尽一一致致、不不够够准准确确、不不甚甚严严谨谨之之处处。

（略略）与与时时俱俱进进，更更新新材材料料。

时时间间、人人物物、数数字字、事事件件等等（略略）体体现现新新精精神神、采采用用新新提提法法。

例例如如：

关关于于“中中国国梦梦”（第第七七课课第第二二框框第第三三目目）关关于于“四四个个越越来来越越”（第第一一课课第第二二框框第第三三目目）关关于于“四四个个更更加加”（第第一一单单元元综综合合探探究究）概述概述“四个更加”与“四个越来越”（决定）（决定）“当今世界各种思想文化当今世界各种思想文化当今世界各种思想文化当今世界各种思想文化交流交融交锋交流交融交锋交流交融交锋交流交融交锋更加频繁，文化在更加频繁，文化在更加频繁，文化在更加频繁，文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显，维护国家文化安综合国力竞争中的地位和作用更加凸显，维护国家文化安综合国力竞争中的地位和作用更加凸显，维护国家文化安综合国力竞争中的地位和作用更加凸显，维护国家文化安全任务更加艰巨，增强国家文化软实力、中华国际影响力全任务更加艰巨，增强国家文化软实力、中华国际影响力全任务更加艰巨，增强国家文化软实力、中华国际影响力全任务更加艰巨，增强国家文化软实力、中华国际影响力要求更加紧迫。

要求更加紧迫。

”“文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素、越来越成为经济社会发越成为综合国力竞争的重要因素、越来越成为经济社会发越成为综合国力竞争的重要因素、越来越成为经济社会发越成为综合国力竞争的重要因素、越来越成为经济社会发展的重要支撑，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的展的重要支撑，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的展的重要支撑，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的展的重要支撑，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。

热切愿望。

”摘录第四单元第四单元：

整体框架依旧：

整体框架依旧以以发发展展中中国国特特色色社社会会主主义义文文化化为为主主题题，以以文文化化建建设设的的要要求求为为主主线线，包包括括为为什什么么建建设设、建建设设什什么么、如如何何建建设设等等内内容容。

其其中中，第第八八课课从从个个人人生生活活的的层层面面，讲讲当当代代文文化化生生活活的的现现象象和和特特点点，提提出出了了为为什什么么要要进进行行文文化化建建设设的的问问题题。

第第九九课课从从国国家家建建设设的的层层面面，讲讲文文化化建建设设的的目目标标和和道道路路，明明确确了了我我们们要要建建设设什什么么样样的的文文化化。

第第十十课课分分别别从从国国家家和和个个人人两两个个层层面面，讲讲述述文文化化建建设设的的中中心心环环节节，阐阐述述了了我我们们应应该该如如何何开开展展文文化化建建设设。

详解如如果果说说，第第八八课课主主要要讲讲述述在在文文化化生生活活中中我我们们所所面面临临的的各各种种现现象象、问问题题和和选选择择，主主体体是是学学生生，未未做做结结构构性性调调整整；

那那么么，第第九九课课主主要要讲讲述述在在文文化化建建设设中中我我们们所所确确立立的的目目标标、道道路路和和任任务务，主主体体是是国国家家，进进行行了了结结构构性性的的重重要要调调整整。

以以建建设设社社会会主主义义文文化化强强国国为为课课题题（改改换换），包包括括走走中中国国特特色色社社会会主主义义文文化化发发展展道道路路（重重写写）、建建设设社社会会主主义义精精神神文文明明（改改写写）两两个个框框题题。

有有关关社社会会主主义义核核心心价价值值体体系系的的内内容容，移移至至第第十十课课第第一一框框。

重点第九课第九课建设社会主义文化强国建设社会主义文化强国（原题：

（原题：

推动社会主义文化大发展大繁荣推动社会主义文化大发展大繁荣）第一框第一框第一框第一框走中国特色社会主义文化发展道路走中国特色社会主义文化发展道路走中国特色社会主义文化发展道路走中国特色社会主义文化发展道路（原题：

坚持先进文化前进方向）（原题：

坚持先进文化前进方向）第第一一目目：

中中华华文文化化复复兴兴的的必必然然选选择择（原原题题：

肩负发展中国先进文化的使命）第第二二目目：

建建设设社社会会主主义义文文化化强强国国的的必必由由之之路路（原原题题：

建设社会主义核心价值体系）第第三三目目：

我我们们的的文文化化自自觉觉和和文文化化自自信信（原原题题：

高举旗帜，科学发展）内容结构什什么么是是中中国国特特色色社社会会主主义义文文化化，它它为为什什么么成成为为中中华华文文化化复复兴兴的的必必然然选选择择。

当当前前我我国国文文化化建建设设的的目目标标是是什什么么，确确立立这这个个目目标标有有什什么么意意义义。

什什么么是是中中国国特特色色社社会会主主义义文文化化发发展展道道路路，为为什什么么必必须须走走中中国国特特色色社社会会主主义义文文化化发发展展道道路路，。

如如何何树树立立高高度度的的文文化化自自觉觉和和文文化化自自信信。

提示提示基本问题基本问题路径路径与与目标目标必必然然选选择择：

“这这个个目目标标，与与中中国国特特色色社社会会主主义义事事业业总总体体布布局局相相适适应应，与与建建设设富富强强民民主主文文明明和和谐谐的的社社会会主主义义现现代代化化国国家家目目标标相相衔衔接接，与与我我国国深深厚厚文文化化底底蕴蕴和和丰丰富富文文化化资资源源相相匹匹配配。

”这这就就从从“相相适适应应”“相相衔衔接接”“相相匹匹配配”三三个个维维度度，表表达达了了确确立立社社会会主主义义文文化化强强国国目目标标的的中中国国特特色色和和战战略略意意义义。

必必由由之之路路：

“这这个个路路径径，是是由由我我国国社社会会制制度度、发发展展道道路路和和党党的的性性质质宗宗旨旨决决定定的的，是是由由继继承承和和创创新新中中华华民民族族优优秀秀历历史史文文化化的的要要求求决决定定的的，是是由由我我国国文文化化自自身身发发展展规规律律和和人人民民群群众众根根本本意意愿愿决决定定的的，是是由由增增强强国国家家文文化化软软实实力力的的现现实实需需要要决决定定的的。

”通通过过这这“四四个个决决定定”的的说说明明，阐阐述述之之所所以以必必须须走走中中国国特特色色社社会会主主义义文文化化发发展展道道路路的的理理由由。

关关注注文化自觉与文化自信文化自觉与文化自信“培培养养高高度度的的文文化化自自觉觉和和文文化化自自信信”，这这是是本本框框题题教教学学的的落落脚脚点点，也也是是全全册册教教材材逻逻辑辑结结构构中中一一以以贯贯之之的的主主线线。

文文化化理理解解（文文化化传传承承与与创创新新）是是培培养养文文化化自自觉觉的的题题中中应应有有之之义义。

文文化化认认同同（中中华华文文化化与与民民族族精精神神）是是培培养养文文化化自自信信的的题题中中应应有有之之义义。

文文化化选选择择（发发展展中中国国特特色色社社会会主主义义文文化化）是是表表现现文文化化自自觉觉与与文文化化自自信信的的必必然然要要求求。

点拨基本概念选选择择中中国国特特色色社社会会主主义义文文化化的的历历程程，是是形形成成和和确确定定中中国国先先进进文文化化发发展展方方向向之之路路，并并不不等等同同于于中中国国特特色色社社会会主主义义文文化化发发展展道道路路。

（时时空空的的界界定定）中中国国特特色色社社会会主主义义文文化化，是是当当代代中中国国的的先先进进文文化化，也也是是社社会会主主义义先先进进文文化化。

走走中中国国特特色色社社会会主主义义文文化化发发展展道道路路，就就是是坚坚持持社社会会主主义义先先进进文文化化前前进进方方向向。

走走中中国国特特色色社社会会主主义义文文化化发发展展道道路路和和建建设设社社会会主主义义文文化化强强国国，是是路路径径和和目目标标的的关关系系。

辨析针针对对学学生生的的要要求求对对于于学学生生的的学学习习来来说说，所所谓谓难难点点，大大体体有有这这样样两两种种情情况况：

一一是是难难在在理理论论意意义义的的理理解解上上，二二是是难难在在深深浅浅程程度度的的把把握握上上。

这这两两点点都都与与概概念念的的确确立立和和运运用用相相关关。

为为此此，不不必必过过于于在在意意有有关关概概念念的的定定义义，教教材材也也没没有有采采取取定定义义的的方方式式予予以以表表述述，刻刻意意不不把把概概念念定定义义的的规规范范当当作作教教学学目目标标来来要要求求。

解释针针对对教教师师的的要要求求对对于于教教师师的的教教学学来来说说，不不要要求求死死抠抠概概念念的的定定义义，并并不不等等于于放放任任概概念念的的运运用用。

从从这这个个意意义义上上讲讲，如如何何在在教教学学中中运运用用相相关关概概念念，把把握握它它们们之之间间的的关关系系，或或对对应应、或或并并行行、或或包包含含，力力求求得得当当、不不出出现现偏偏差差，这这同同样样是是读读懂懂本本课课内内容容所所特特有有的的、必必须须面面对对的的突突出出问问题题。

第二框第二框建设社会主义精神文明建设社会主义精神文明第第一一目目培培育育“四四有有”公公民民（原原题题：

根根本本目目标标：

培培育育“四四有有”公公民民）第第二二目目发发展展教教育育、科科学学和和文文化化事事业业第第三三目目开开展展精精神神文文明明创创建建活活动动（原原题题：

建建设设和和谐谐文文化化，培培育育文文明明风风尚尚）内容结构基本问题建建设设社社会会主主义义精精神神文文明明，有有什什么么重重要要意意义义。

社社会会主主义义精精神神文文明明建建设设的的根根本本任任务务是是什什么么。

（“四四有有公公民民”“两两个个素素质质”）社社会会主主义义精精神神文文明明建建设设有有什什么么内内容容。

（教教育育、科科学学和和文文化化事事业业）社社会会主主义义精精神神文文明明建建设设的的主主要要特特点点是是什什么么。

（共共创创活活动动）提示基本概念基本概念精精神神文文明明建建设设的的任任务务和和内内容容，实实际际上上就就是是建建设设社社会会主主义义文文化化强强国国的的任任务务和和内内容容；

精精神神文文明明建建设设的的