柞水中学高二语文月考试试题PPT课件下载推荐.ppt
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有时/有的人；
有的人；
A：
为，表被动；
：
B：
乃，于是；
D：
以，连词，表目：
以，连词，表目的。
）的。
）6.C（文中没有关于刘宠惩处官吏的描写，（文中没有关于刘宠惩处官吏的描写，从原文看，刘宠为人宽厚平和，不是苛严从原文看，刘宠为人宽厚平和，不是苛严之人。
）之人。
）文言文阅读文言文阅读二、二、（37分）分）7.翻译翻译（10分）分）
（1）百姓将送塞道，车不得进，乃轻服遁归。
百姓将送塞道，车不得进，乃轻服遁归。
百姓送他，连道路都堵塞了，车子不能前百姓送他，连道路都堵塞了，车子不能前进，于是他就穿着便服悄悄离开。
进，于是他就穿着便服悄悄离开。
（2）自明府下车以来，狗不夜吠，民不见吏。
自明府下车以来，狗不夜吠，民不见吏。
自从您到任以来，夜里听不到狗叫声，百自从您到任以来，夜里听不到狗叫声，百姓看不到官吏。
姓看不到官吏。
参考译文8.
（1）亭基、渡口、春草、晚照、杨花、杜鹃（）亭基、渡口、春草、晚照、杨花、杜鹃（2分）分）
（2）动静结合（或反衬，以动衬静），寂静的渡口，）动静结合（或反衬，以动衬静），寂静的渡口，杜鹃啼鸣；
春草茂盛，杨花飘落，充满生机，动静结杜鹃啼鸣；
春草茂盛，杨花飘落，充满生机，动静结合。
（合。
（2分）分）9.不同意。
本诗表面上表现了诗人悠闲、恬淡、无所事不同意。
本诗表面上表现了诗人悠闲、恬淡、无所事事、闲立观赏一川晚照的情景，其实内心是无比凄凉、事、闲立观赏一川晚照的情景，其实内心是无比凄凉、孤独和惆怅，亭基寂寞，野度无人，落日晚照，杜鹃孤独和惆怅，亭基寂寞，野度无人，落日晚照，杜鹃啼鸣，再加上诗人的特殊身份啼鸣，再加上诗人的特殊身份南宋遗民，因而故南宋遗民，因而故国之思，亡国之痛自不待言。
国之思，亡国之痛自不待言。
（提示：
“杨花杨花”表现身世飘零；
表现身世飘零；
“杜鹃杜鹃”表现游子表现游子思乡。
此题如答同意不给分。
）（思乡。
）（4分）分）诗歌鉴赏诗歌鉴赏。
（1），知来者之可追。
（2），鸟倦飞而知还。
（3）木欣欣以向荣，。
（4），烟光凝而暮山紫。
（5），秋水共长天一色。
（6）穷且益坚，。
（7）臣无祖母，无以至今日；
，。
（8）愿陛下矜悯愚诚，庶刘侥幸，保卒余年。
（9）既无伯叔，终鲜兄弟，。
名篇名句默写名篇名句默写（10分分）：
）：
10.悟已往之不谏云无心以出岫泉涓涓而始流潦水尽而寒潭清落霞与孤鹜齐飞不坠青云之志祖母无臣无以终余年听臣微志门衰祚薄小说阅读小说阅读（25分）分）三、三、语言文字运用语言文字运用15.C（A庇庇b,浼浼mi;
B隅隅y,睨睨n;
D岫岫xi,潦潦lo）16.D17.B18.将将“在相对纯净的气氛中在相对纯净的气氛中”移到移到“度过度过”前。
前。
将将“忍气吞声忍气吞声”改为改为“忍受忍受”。
去掉：
“图利图利”。
在在“金钱金钱”后面加后面加“的奴隶的奴隶”。
将将“坏心情坏心情”改为改为“好心情好心情”。
19.淠河水利风景区跻身国家级。
（淠河水利风景区跻身国家级。
（4分）分）四、（18分）分）作文作文【要求要求】立意自定，题目自拟；
除诗歌外，立意自定，题目自拟；
除诗歌外，文体不限。
文体不限。
不得套作，不得抄袭。
不得透露个人相关信息。
书写规范，正确使用标点符号。
五、五、（6060分）分）构思点拨构思点拨看完新闻，我看完新闻，我们们内心汹涌澎湃：
小悦悦离去了，内心汹涌澎湃：
小悦悦离去了，逝去的生命拷问着人们的良心和道德。
鲁迅曾批判逝去的生命拷问着人们的良心和道德。
鲁迅曾批判看客的麻木，指出了民族的劣根性。
小悦悦离去了，看客的麻木，指出了民族的劣根性。
小悦悦离去了，与碾压她的两个肇事司机有关，与与碾压她的两个肇事司机有关，与1818个熟视无睹的个熟视无睹的路人有关。
这一刻，他们的良心备受谴责，其他人路人有关。
这一刻，他们的良心备受谴责，其他人的心也很沉重。
试想，当我们自己遇上这样的事情的心也很沉重。
试想，当我们自己遇上这样的事情时，又将作何选择呢？
漠然视之还是伸出我们友善时，又将作何选择呢？
漠然视之还是伸出我们友善的双手？
其实，路人的冷漠与人与人之间的信任降的双手？
其实，路人的冷漠与人与人之间的信任降低有关。
如果彼此信任对方，乐于为别人提供力所低有关。
如果彼此信任对方，乐于为别人提供力所能及的帮助，我们的世界不就可以充满爱了吗？
曾能及的帮助，我们的世界不就可以充满爱了吗？
曾几何时，当系列彭宇案发生，人们道德打盹、良知几何时，当系列彭宇案发生，人们道德打盹、良知沉睡了，医院门口的小孩也不抢救了，沉睡了，医院门口的小孩也不抢救了，“人道，博人道，博爱，奉献爱，奉献”销声匿迹了。
销声匿迹了。
无数事件让人不得不审问自己的道德良知。
曾几何时，“见义勇为“成为我们教科书和作文中最多的词汇，“路见不平拔刀相助”是我们最本能的反应。
老人被摔倒是应该毫不犹疑的伸出援助之手。
而正是因为发生过“救人反被诬告”等事件，让民众在面对本应该毫不犹疑的事情显得犹豫不绝，麻木不仁。
最后导致了“小悦悦之死”。
社会何时变得复杂，从何时变得令人不信任呢？
网络的虚假，现实社会的尔虞我诈，以法律为底线，相互欺骗以获得利益最大化，各种坑蒙拐骗手段层出不穷，让人防不胜防。
人人自危的保护自己，“不要和陌生人说话”又从何去建立相互之间的信任呢？
社会呼唤公德，社会呼唤公德，国家需要公民道德国家需要公民道德意识的觉醒！
意识的觉醒！
例文阅读1.安徽红十字医院被指见死安徽红十字医院被指见死不救不救老人门口跌倒身亡老人门口跌倒身亡2.两车先后碾压两车先后碾压2岁女童岁女童小悦悦小悦悦18余人见死不救余人见死不救3.中年男雨夜欲跳楼轻生中年男雨夜欲跳楼轻生有围观者说有围观者说“跳吧跳吧跳吧跳吧”4.病人医院自缢病人医院自缢医生医生两次路过视而不见两次路过视而不见国人冷漠众生相国人冷漠众生相5.司机为保护乘客行李身司机为保护乘客行李身中五刀中五刀乘客冷漠旁观乘客冷漠旁观6.婴儿被弃闹市路边婴儿被弃闹市路边4天天无人管无人管被活活冻死被活活冻死7.福州福州85岁老人猝死路岁老人猝死路边无人出手相救引热议边无人出手相救引热议8.大学生救人溺亡捞尸大学生救人溺亡捞尸者手牵绑尸绳谈价者手牵绑尸绳谈价9.治安车不顾而去小治安车不顾而去小女孩失救而死女孩失救而死10.泳客溺毙全程被拍泳客溺毙全程被拍贴上网贴上网拍摄者被斥见死拍摄者被斥见死不救不救
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