散文阅读方法PPT文件格式下载.ppt
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除以议论抒情为主的散文外,还包括通讯、报告文学、随笔杂文、回忆文外,还包括通讯、报告文学、随笔杂文、回忆录、传记等文体。
随着写作学科的发展,许多文录、传记等文体。
随着写作学科的发展,许多文体自立门户,散文的范围日益缩小。
体自立门户,散文的范围日益缩小。
狭义的散文狭义的散文是指文艺性散文,它是一种以记叙或是指文艺性散文,它是一种以记叙或抒情为主,取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情抒情为主,取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式。
文并茂的文学样式。
散文的文体特征散文的文体特征形散神聚形散神聚选材选材广泛自由广泛自由(联想丰富)(联想丰富)形散形散表达方式表达方式灵活灵活(记叙、描写、议论、抒情)(记叙、描写、议论、抒情)表现手法表现手法多样多样(寓情于事、托物言志、借景抒情)(寓情于事、托物言志、借景抒情)结构结构自由洒脱自由洒脱神聚:
主题集中明确神聚:
主题集中明确(线索:
人、事、情、景、时、地)(线索:
人、事、情、景、时、地)怎样阅读散文?
类别类别特点特点各个各个击破击破串形串形聚神聚神把握不同类别的散文特点根据不同类型散文使用不同策略读懂散文通过串联内容和形式把握散文的思想感情类别类别特点特点把握不同类别的散文特点各个各个击破击破串形串形聚神聚神特点特点类别类别按表达方式分为:
记叙性散按表达方式分为:
记叙性散文、抒情性散文、议论性散文、抒情性散文、议论性散文(特点见文(特点见P48P48)按题材内容分为:
写人记事按题材内容分为:
写人记事类散文、写景抒情类散文、类散文、写景抒情类散文、写物言志类散文写物言志类散文按表达方式分为:
写人记事类散文、写景抒情类散文、类散文、写景抒情类散文、写物言志类散文写物言志类散文叙事为主叙事为主明暗线索明暗线索形象塑造形象塑造思想感情思想感情1.写人记事描写为主描写为主顺序角度顺序角度意蕴营造意蕴营造体会情感体会情感2.写景抒情类别类别特点特点描写议论描写议论内外特点内外特点物象象征物象象征理解哲理理解哲理3.写物言志怎样阅读散文?
把握不同类别把握不同类别散文的特点散文的特点一般通过题目,就可以初步判定散文类型一般通过题目,就可以初步判定散文类型如如背影背影请在你的时光里等我请在你的时光里等我故都的秋故都的秋荷塘月色荷塘月色囚绿记囚绿记白杨礼赞白杨礼赞-9-散文的散文的题目除可帮助判断散文目除可帮助判断散文类别外,外,还有其他作用:
有其他作用:
1.直接明确写作的直接明确写作的对象象。
如雪天如雪天(2015年上海卷年上海卷)、说起梅花起梅花(2015年北京卷年北京卷)、四堡雕版四堡雕版(2015年山年山东卷卷)、云和梯田、云和梯田(2015年天津卷年天津卷)、甘、甘森的西森的西红柿柿(2015年重年重庆卷卷)、粮食、粮食(2014年湖南卷年湖南卷)、浣花草、浣花草堂堂(2014年山年山东卷卷)、祖屋、祖屋(2014年福建卷年福建卷)、听雨、听雨(2014年年全国大全国大纲卷卷)、瓦、瓦(2013年福建卷年福建卷)、樱桃桃(2013年安徽卷年安徽卷)、罗曼曼罗兰(2013年湖北卷年湖北卷)等。
等。
如果在文章中写到了看似与如果在文章中写到了看似与标题无关的内容无关的内容,那就要那就要考考虑它与写它与写作作对象的关系象的关系,就要琢磨作者就要琢磨作者为什么要写什么要写这样的内容。
有些的内容。
有些题目一看目一看就知道会采用就知道会采用借物借物喻人、托物寓意人、托物寓意的写法的写法,如瓦如瓦;
有些有些题目一看目一看就知道是文章写作的就知道是文章写作的线索索,如如樱桃。
桃。
-10-2.表明了作者的感情表明了作者的感情倾向以及明确或向以及明确或隐含的主旨含的主旨。
如太湖如太湖碎碎锦(2015年四川卷年四川卷)、纸上上故故乡(2015年福建卷年福建卷)、比、比邻而居而居(2015年江年江苏卷卷)、独独木舟之道木舟之道(2014年安徽卷年安徽卷)、废墟之美墟之美(2014年北京卷年北京卷)、负重重的河流的河流(2013年四川卷年四川卷)、平常平常的沈从文的沈从文(2013年江西卷年江西卷)等。
怎样阅读散文?
特点特点类别类别各个各个击破击破串形串形聚神聚神把握不同类别的散文特点根据不同类型散文根据不同类型散文使用不同策略读懂散文使用不同策略读懂散文通过串联内容和形式把握散文的思想感情各个各个击破击破写人写人记事记事什么人做了什什么人做了什么事?
么事?
找出线索,串找出线索,串联人物情节。
联人物情节。
为什么这样写为什么这样写?
表达了什么?
表达了什么主旨?
主旨?
根据不同类型散文根据不同类型散文使用不同策略读懂散文使用不同策略读懂散文推荐阅读推荐阅读P49我们的裁缝店我们的裁缝店P53比邻而居比邻而居各个各个击破击破写景写景抒情抒情写了什么景?
写了什么景?
特点是什么?
理顺序,析角理顺序,析角度,由景悟境度,由景悟境为什么这样写为什么这样写?
表达的情感?
表达的情感意蕴?
意蕴?
根据不同类型散文根据不同类型散文使用不同策略读懂散文使用不同策略读懂散文推荐阅读推荐阅读P76纸上故乡纸上故乡P65窗子以外窗子以外各个各个击破击破写物写物言志言志写了什么物?
写了什么物?
有什么特点?
怎么点评议论怎么点评议论?
有什么象征?
有什么象征义?
义?
表达的思想?
表达的思想哲理?
哲理?
根据不同类型散文根据不同类型散文使用不同策略读懂散文使用不同策略读懂散文推荐阅读推荐阅读P56挺拔之姿挺拔之姿P57说起梅花说起梅花怎样阅读散文?
特点特点类别类别各个各个击破击破串形串形聚神聚神把握不同类别的散文特点根据不同类型散文使用不同策略读懂散文通过串联内通过串联内容和形式把容和形式把握散文的思握散文的思想感情想感情形(表、实)形(表、实)人物(行为特征)人物(行为特征)事件(具体表现)事件(具体表现)景物(有何特点)景物(有何特点)神(里、虚)神(里、虚)志(言了什么志)志(言了什么志)情(抒了什么情)情(抒了什么情)理(明了什么理)理(明了什么理)AA描写了什么描写了什么形象形象BB描述了什么描述了什么特点特点CC抒发了什么抒发了什么情感情感DD运用了什么运用了什么语言语言EE运用了什么运用了什么技巧技巧复现情境复现情境体悟情感体悟情感写写了了什什么么怎怎样样写写的的为为什什么么写写散文阅读小结散文阅读小结阅读过程中,勾画关键词句,关注语言风格阅读过程中,勾画关键词句,关注语言风格