仿写句子优质课件PPT文件格式下载.ppt

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浪花是部首，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。

序，鱼虾、海鸥是海的文字。

答案示例答案示例答案示例答案示例11：

音乐是一首完整的乐曲，节拍是乐曲：

音乐是一首完整的乐曲，节拍是乐曲的规范，音符是乐曲的规范，音符是乐曲的规范，音符是乐曲的规范，音符是乐曲的内容，旋律是乐曲的感情。

的内容，旋律是乐曲的感情。

（错错错错）答案示例答案示例答案示例答案示例22：

人生是一出戏，悲剧是人生的旋涡，：

人生是一出戏，悲剧是人生的旋涡，喜剧是人生浪花，正剧是人生的流动。

喜剧是人生浪花，正剧是人生的流动。

（错错错错）答案示例答案示例答案示例答案示例33：

天空是一首美妙乐章，晨曦是开头，：

天空是一首美妙乐章，晨曦是开头，晚霞是结尾，飞鸿、归雁是它的标点。

晚霞是结尾，飞鸿、归雁是它的标点。

语言表述应考虑到三个方面：

三、三、结构结构，要与例句一致，注，要与例句一致，注意短句类型。

意短句类型。

在充满爱的社会里，人人都呼唤爱心，爱心是一片冬爱心是一片冬日的阳光，使贫病交加的人日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖。

感到人间的温暖。

其结构为：

爱心是爱心是使使解题的一般步骤第一步，分析格式定方向。

每一个仿写题抛出的例子都有一定的格式可以分析，每一个仿写题抛出的例子都有一定的格式可以分析，这个分析出来的基本格式，就是我们仿写句子的大致这个分析出来的基本格式，就是我们仿写句子的大致方向。

比如下面这道考题：

方向。

例例11：

以我国自然景观为例，仿照下面的例句，再写两个句子，构成一组排比句。

巍峨的喜马拉雅山，犹如一位昂首挺立的巨人，屹立于广阔天地之间，她是中华民族不屈不挠的精神的象征；

第二步，看清要求选题材。

仿句在话题上要与例句一致，做到材料紧扣观点，事例典型合理。

例2：

在充满爱的社会里，人人都呼唤爱心，爱心是一片冬日的阳光，使贫病爱心是一片冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖。

交加的人感到人间的温暖。

例题划线句的前提句是在充满爱的社会里，人人都呼唤爱心，显然话题应是爱心。

第三步，拓宽思路广猎取。

比如例1，自然景观中，除了喜马拉雅山之外，还有很多的大山大江大河，都可以成为写作题材。

有同学想到了“奔腾的黄河”，“宽阔的长江”，“广阔的蒙古大草原”，甚至想到了初中教材中的“温柔的南广河”等等，都是符合要求的写作题材。

第四步，炼字炼词求精工与例句和谐一致，结构匀齐；

分句间的意义连贯，逻辑严密；

用字用词的简明准确，不重复啰索，“奔腾的黄河，像一个年轻强健的运动员，奔驰在运动场上”，开始用了“奔腾”，后面再加“奔驰”，有些拗口。

从分句间的逻辑联系来看，说“运动员”奔驰在“运动场上”是可以的，说“黄河”奔驰在“运动场上”，显然是不切实际的，而该句的主语是“黄河”，所以仿句欠准确。

如果对应例句中的“屹立于广阔天地间”，将其改为“驰骋在辽阔土地上”，就比较妥贴了。

例1结合语境，在横线上仿写恰当的词语。

如果生命是水，尊严就是流动；

如果生命是火，尊严就是燃烧；

如果生命是鹰，尊严就是搏击。

一、词语型：

形神兼备二、修辞型1、比喻例2如果历史是一条长河，那么时间就是这条长河上涌起的波涛。

仿写：

如果历史是一曲乐章，那么时间就是这首乐章中跳动的音符例：

太阳无语，却放射出光辉；

高山无语，却体现出巍峨；

蓝天无语，却显露出高远；

大地无语，却展示出广博；

青春无语，却散发出活力。

2、拟人例4例句：

什么样的年龄最理想，鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。

例句：

什么样的青春最辉煌，太阳说，燃烧的青春一片光芒。

什么样的心灵最明亮，月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。

什么样的人生最美好，海燕说，奋斗的人生快乐无穷。

3.引用例5仿照下面的句子再写两句。

我梦想：

来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。

来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。

三、托物寓意型例6仿照示例，任选事物，用语言解释其特点并阐发一定的道理。

示例：

蜡烛1站得不端正，必然泪多命短。

2、为不能照亮所有的黑暗而流泪。

1、粉笔、2、煤粉笔：

一张智慧的犁，耕耘在神奇在人间。

煤：

千年的期盼，只为燃烧自己的一生。

信念无敌例：

“在沙漠里，干枯的沙子有时候可以是清冽的水-只要你的心里驻扎着清泉的信念。

”请再写一句你对信念的生动描述。

四、名著名人名言型例例88幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；

幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获。

幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；

幸福是“只缘身在最高层”的追求。

五、情境描写型例文：

一对恋人走在小巷里，那情景再平常不过。

但下雨天手中魔术般又多了一把淡蓝色的小伞，身上多了件米黄色的风衣，那效果便又截然不同，一眼望去，雨中的年轻是一幅耐读的图画。

请模仿上文的句式和语言特点，按下边的要求写一个感人的画面。

一对老人雨中的牵手是一幅耐读的图画。

世间最美的坟墓例句：

夏天，风儿俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏；

冬天，白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。

上文写墓地的夏天和冬天，用了“俯临”“和暖”“嬉戏”“温柔”等极富感情色彩的词语，更显出墓地环境的清静和肃穆，请体会这种感情和气氛，为墓地的春天和秋天各补写一个描写句。

（2002宜昌中考题）提示语：

禁止攀折花木，不乱扔垃圾改写为：

除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下。

提示语1：

禁止喧哗改写为：

轻轻的来，轻轻的走，轻轻的交流。

不带走宁静与清幽。

提示语2：

报刊不得带出。

改写为：

大脑满载归，两手空空回请勿带走书刊带走满腹知识，留下一架好书提示语3：

不准践踏草坪改写为：

小草正在生长，请勿打扰。

其他其他：

按照示例，改写下列提示语，使之：

按照示例，改写下列提示语，使之亲切友善，亲切友善，生动而不失原意：

生动而不失原意：

第二课时你不能左右天气，但你可以改变心情。

你不能改变容貌，但你可以展现笑容。

你不能预知明天，但你可以把握今天。

你不能样样顺利，但你可以事事尽力。

你不能决定生命的长度，但你可以控制它的宽度。

句子欣赏句子欣赏形式不变，形式不变，内容要变。

内容要变。

小题型中的大文章仿句小题型中的大文章仿句仿句是按照题目已经给出的语句仿句是按照题目已经给出的语句的形式的形式,再另外写出与之相仿的再另外写出与之相仿的新句新句,仿句只是句式仿用仿句只是句式仿用,文字内文字内容不能完全一样容不能完全一样.只要被模仿的只要被模仿的是句子的形式是句子的形式,不管单句或复句不管单句或复句,都列为仿句都列为仿句.仿什么？

仿什么？

仿例句的仿例句的“形形”句式、修辞句式、修辞仿例句的仿例句的“神神”内在的意蕴内在的意蕴潜在的道理潜在的道理仿写的基本要求是：

仿写的基本要求是：

1、句式要与例句一致、句式要与例句一致2、修辞要与例句一致、修辞要与例句一致仿写句子有哪些常见的类型呢？

仿写句子有哪些常见的类型呢？

命题式命题式续写式续写式嵌入式嵌入式命题式：

命题式：

设定一个语言材料，再另外命题确定内容。

这类题目没有前后文，不需要考虑意义内容上的前后关联，只考虑句子本身的句式的意义联系。

仿照下列句式，“兴趣”为话题，写一段话。

热爱是什么？

热爱是风，热爱是雨。

因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；

也因为热爱，我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。

兴趣。

兴趣是什么？

兴趣是热，兴趣是爱。

因为兴趣，我们抛弃了兴趣以外的享乐，也因为兴趣，我们探索奥秘去，收获成果还。

练习：

仿照下列句子，以“生活”或“奋斗”为话题，另写一个句子。

希望是一盏永不熄灭的明明灯。

生活是。

奋斗是。

完成这个类型的仿写题要注意什么？

内容上没有任何联系，只要考虑句式上的相同或相似续写式：

续写式：

根据例句的内容和句式，对同一话题续写一个或多个句子。

在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容，句式对应，修辞方法相同。

语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。

语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。

语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。

续写式仿写续写式仿写考题要求：

仿照下面的句子，续写一个句子，考题要求：

仿照下面的句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。

与画线的两句构成语意连贯的排比句。

如果没有想像，思维就像花儿失去了营例句：

如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；

如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；

养；

如果没有想像如果没有想像解析解析：

这道题既是续写又是仿写，要求学生对句子：

这道题既是续写又是仿写，要求学生对句子进行仔细分析品味，揣摩出句中所阐明的意义。

除了进行仔细分析品味，揣摩出句中所阐明的意义。

除了要把握仿句的句式（如果要把握仿句的句式（如果就就）及修辞（比喻、）及修辞（比喻、排比）外，尤其要注意句中所蕴含的思想内容。

这就排比）外，尤其要注意句中所蕴含的思想内容。

这就要借助自己的感悟，写出富有生活哲理、启迪人们树要借助自己的感悟，写出富有生活哲理、启迪人们树立正确人生观的句子。

如：

如果没有想像，思维就像立正确人生观的句子。

如果没有想像，思维就像鱼儿离开了海洋。

鱼儿离开了海洋。

世界上没有完全的伟岸，也没有完全的渺小；

世界上没有百分之百的强，也没有百分之百的弱；

世界上。

除陈述的对象要一致外，完成这个类型的仿写题还要注意哪些方面？

结合语境，联系上下文，避免重复注意句式（如并列关系）例：

根据你的理解，将下面这段话补充完整见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；

见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍是