高考诗歌真题真做PPT推荐.pptx

高考诗歌真题真做PPT推荐.pptx

《高考诗歌真题真做PPT推荐.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考诗歌真题真做PPT推荐.pptx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

家住深山;

与渔樵为伍;

居室简陋。

【解析】“城郭休过识者稀”，是言不要经过城郭，因为认识他的人少;

“哀猿啼处”，是言他住在深山老林里，不然哪里来的“猿啼”;

（此句有点深）“柴扉”，是言他家居简陋;

“渔樵路”，是言他过着渔樵生活，是隐也;

“日暮归来雨满衣”，是言他完全与山相融也，亦隐也。

请分别赏析两首诗结句的表达效果。

（5分）

【答案】1、第一首诗的结句，友人的家门前寒风阵阵，正对家门的山满覆白雪，从触觉、视觉的角度写出了友人住处清冷的环境，一是揭示前句友人诗风的成因，二是象征友人清廉高洁的品性。

2、第二首诗的结句，傍晚回来，山雨打湿了所有的衣衫，想像（或虚写）友人整天与山为伍、与自然相融的隐逸情趣，（或者从作者角度作答亦可）表达作者对友人隐逸生活的羡慕之情。

（1）联系全诗，概括作者“开颜”的原因。

（4分）

【答案】朋友新居落成；

周围景色优美；

自己心情闲适；

主人品味高雅；

宾主志同道合。

【解析】此题的解答方法与前面第9题相同。

诗人“开颜”原因诗中一再提到，要仔细筛选相关信息，再作适当的联想、引申、整合，如题目中的“新居”可联想到朋人新居刚刚落成；

颔联与颈联描绘的景色很迷人；

首联中点出的风景之“闲”可衬托诗人心境的“悠闲”；

颔联与颈联新居环境描写中选取的典型物象山、水、松、红药，可暗示主人的品味高雅；

尾联“认得”一词，此处意思为“能够确定某一人或事物是这个人或事物而不是别的”，相当于说“只有老朋友你能长处此间”，表达诗人对朋友的仰慕、认同，说明二人是志同道合、心灵相通。

再对上面内容加以提炼整合即可。

（2）简要赏析颔联、颈联的写景艺术。

【答案】选取景物，铺陈描摹（一渠水、数点山、碧松、红药）；

移步换景，富有层次（由远及近、由外而内）；

虚实结合，寓情于景（通月朗、待春还）。

【解析】解答此题首先要审清题目问的是什么，“赏析写景艺术”换一种问法就是：

“写景手法是什么？

产生怎样的艺术效果？

”描写景物的手法通常有：

（1）描写景物的角度（空间、色彩、感觉器官等）；

（2）表现手法的角度（抒情方法：

寓情于景、借景抒情、情景交融、乐景写哀情等；

描写方式：

动静结合、虚实结合、铺陈描摹等）；

（3）结构特点的角度（一句一景、句句写景、景语作结等）；

（4）锤炼字词的角度（一字传神，惟妙惟肖再现景物特点等）；

（5）修辞手法的角度（考纲列出的七种）。

“赏析题”答题时要具备三方面内容：

一是“用了什么手法”、二是“如何用这种手法”、三是“产生怎样的艺术效果或表达什么样情感”。

具备以上的知识储备，解答此题就一定思路。

困难的是点难以找全，特别是第一点“选取景物，铺陈描摹”，考生难以想到。

（3）尾联表达了作者什么样的情感?

【答案】赞美恭维之意；

羡慕向往之情；

志趣相同之感。

【解析】解答此题的难点在对“认得”一词的理解（见第1小题解析），再联系首联中的“暂”字，可以看出诗人十分羡慕窦员外闹中有静、忙中有闲、优雅闲适的生活情趣。

注意这其中既有赞美、羡慕之意，又有认同之感。

本词上阙选取了李广的哪些事迹？

这样选材有什么表达效果？

【答案】上阕叙述了：

李广罢官闲居时同友人在田间饮酒后回归，被势利的醉酒霸陵校尉呵止，只好在亭下止宿；

李广单人独骑横山射虎；

李广劳苦而不得功勋，英勇而反遭罢黜。

这样的表达效果：

表现了作者对势利小人的愤慨以及对李广朴实性格的赞赏；

表现李广胆气之壮和武功之强；

表现了朝政的昏暗。

下阙寄寓了作者什么样的思想情感？

请简要分析。

（6分）

【答案】下阕先以杜甫思慕李广之心，隐喻晁、杨亲爱自己之意，盛赞晁、杨不以穷达异交的高风，表现了作者宠辱不惊、无所悔恨的坚强自信。

“汉开边、功名万里，甚当时、健者也曾闲”一句，借汉言宋，感慨极深沉，讽刺极强烈。

一是汉时开边拓境，健如李广者本不当投闲，然竟亦投闲，可见邪曲之害公、方正之不容，乃古今之通病，正不必为之怅恨；

二是汉时征战不休，健如李广者尚且弃而不用，今日求和讳战，固当斥退一切勇夫，更不必为之嗟叹。

这从反面立意，表达了作者痛恨朝政腐败，进奸佞而逐贤良，深恐国势更趋衰弱的心情。

“纱窗外、斜风细雨，一阵轻寒”一语隐喻奸佞之人的阴险和卑劣，并以点明题语所云“夜读”情事。