岳麓版必修二社会主义经济体制的确立演示课件PPT推荐.ppt

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马克思关于社会主义的设想在生产力高度发达的资本主义基础上建立社会主义，实在生产力高度发达的资本主义基础上建立社会主义，实行公有制、计划经济和按劳分配，取消商品生产和货币。

行公有制、计划经济和按劳分配，取消商品生产和货币。

-马克思马克思思考：

马克思认为建设社会主义的前提是什么？

思考：

社会主义的特点是什么？

山东省宁阳第四中学ShanDongShengNingYangDiSiZhongXue诱思导学诱思导学*主体探究主体探究

（一）苏俄困境

（一）苏俄困境列宁在列宁在19181918中有一句经典台词：

中有一句经典台词：

“面包会有的，牛奶也面包会有的，牛奶也会有的，一切都会有的。

会有的，一切都会有的。

”同志们，炮火包围着我们，凶猛的野兽齐向我们猛扑。

祖同志们，炮火包围着我们，凶猛的野兽齐向我们猛扑。

祖国的土地上盘踞着暴徒，我们的命运注定只有两种：

不战胜，国的土地上盘踞着暴徒，我们的命运注定只有两种：

不战胜，就在战斗中光荣牺牲就在战斗中光荣牺牲。

-苏俄革命诗人杰米扬苏俄革命诗人杰米扬.别德内依别德内依粮食严重匮乏粮食严重匮乏外国武装干涉，外国武装干涉，国内反革命叛乱国内反革命叛乱思考：

十月革命后，苏俄面临怎样的处境？

一、列宁时期的探索一、列宁时期的探索战时共产主义政策战时共产主义政策山东省宁阳第四中学ShanDongShengNingYangDiSiZhongXue诱思导学诱思导学*主体探究主体探究目的：

目的：

保证军事斗争的胜利；

直接过渡到社会主义。

材料材料在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里，实行余粮征在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里，实行余粮征集制，禁止自由贸易，严格地计算和平均分配每一磅粮食，不集制，禁止自由贸易，严格地计算和平均分配每一磅粮食，不仅是为了维持生存和战争，而且已经超越仅是为了维持生存和战争，而且已经超越“一般革命一般革命”的任务，的任务，是共产主义的任务，是推进社会主义的是共产主义的任务，是推进社会主义的“真正的主要的门径真正的主要的门径”。

列宁起草的俄共（布）八大党纲（列宁起草的俄共（布）八大党纲（19191919）材料涉及战时共产主义政策的哪些内容？

从材料看出此政策实材料涉及战时共产主义政策的哪些内容？

从材料看出此政策实行的目的分别是什么？

行的目的分别是什么？

一、列宁时期的探索一、列宁时期的探索战时共产主义政策战时共产主义政策山东省宁阳第四中学ShanDongShengNingYangDiSiZhongXue诱思导学诱思导学*主体探究主体探究项项目目内内容容农农业业工工业业贸贸易易分分配配余粮收集制余粮收集制大中小企业国有化大中小企业国有化取消自由贸易取消自由贸易实行义务劳动制和实物分配制实行义务劳动制和实物分配制

（二）内容

（二）内容（三）特点：

兼有（三）特点：

兼有“战时战时”和和“共产主义共产主义”山东省宁阳第四中学ShanDongShengNingYangDiSiZhongXue诱思导学诱思导学*主体探究主体探究材料一材料一我我们当当时不不这样做就不能在一个做就不能在一个经济遭到遭到破坏的小破坏的小农国家里国家里战胜地主和地主和资本家。

我本家。

我们取得了取得了胜利利应当当说我我们实行行“战时共共产主主义”是一种功是一种功劳。

但同但同样必必须知道知道这个功个功劳的真正限度。

的真正限度。

“战时共共产主主义”是是战争和争和经济破坏迫使我破坏迫使我们实行的行的它是一种它是一种临时的的办法。

法。

列宁列宁论粮食税粮食税进步性：

特殊历史时期的一项特殊政策进步性：

特殊历史时期的一项特殊政策;

最大限最大限度地集中了全国的人力、物力，保证了军事斗度地集中了全国的人力、物力，保证了军事斗争的胜利，保卫了新生的苏维埃政权。

争的胜利，保卫了新生的苏维埃政权。

（三三）评价评价山东省宁阳第四中学ShanDongShengNingYangDiSiZhongXue诱思导学诱思导学*主体探究主体探究200200卢布布黑市价格黑市价格3030卢布布国家零售价国家零售价66卢布布国家征国家征购价价19191919年俄国年俄国11普特粮食的价格普特粮食的价格单位单位:

普特普特消极性：

超出战时需要的限度，引起农民的不满。

消极性：

上述材料说明什么问题？

“土地属于我们，面包却属于你们；

水属于我们，土地属于我们，面包却属于你们；

水属于我们，鱼却属于你们；

森林属于我们，木材却属于你们。

鱼却属于你们；

”（三三）评价评价山东省宁阳第四中学ShanDongShengNingYangDiSiZhongXue诱思导学诱思导学*主体探究主体探究材料一材料一19201920年工业总产值只及年工业总产值只及19131913年的年的14%14%，人民连基，人民连基本的面包和衣服都得不到满足。

本的面包和衣服都得不到满足。

材料二材料二马克思设想，在生产力高度发达的资本主马克思设想，在生产力高度发达的资本主义基础上建立的社会主义实行公有制、计划经济和按劳义基础上建立的社会主义实行公有制、计划经济和按劳分配，取消商品和货币。

分配，取消商品和货币。

用材料一、二史实证明材料三的观点用材料一、二史实证明材料三的观点战时共产主义政策下生产关系超越了生产力水平战时共产主义政策下生产关系超越了生产力水平，不是向社会主义过渡的正确途径。

，不是向社会主义过渡的正确途径。

材料三材料三“我们原来打算直接用无产阶级的国家法令，在我们原来打算直接用无产阶级的国家法令，在一个小农国家里按共产主义的原则来调整国家的生产和产一个小农国家里按共产主义的原则来调整国家的生产和产品分配，现实生活说明我们犯了错误。

品分配，现实生活说明我们犯了错误。

（三三）评价评价山东省宁阳第四中学ShanDongShengNingYangDiSiZhongXue诱思导学诱思导学*主体探究主体探究引发严重经济危机和政治危机；

引发严重经济危机和政治危机；

“要苏维埃，不要布尔什维克党要苏维埃，不要布尔什维克党”“立即取消粮食征购队立即取消粮食征购队”山东省宁阳第四中学ShanDongShengNingYangDiSiZhongXue诱思导学诱思导学*主体探究主体探究战时共产主义政策不是向社会主义过渡正确途径战时共产主义政策不是向社会主义过渡正确途径用无产阶级国家直接下命令的办法用无产阶级国家直接下命令的办法在一在一个小农国家里个小农国家里按共产主义原则来调整国按共产主义原则来调整国家产品生产和分配的做法脱离了实际，家产品生产和分配的做法脱离了实际，“现实生活说明我们错了现实生活说明我们错了”。

列宁列宁面对着农民的反抗和水兵面对着农民的反抗和水兵的叛乱，列宁开始重新思考的叛乱，列宁开始重新思考一条新的探索之路一条新的探索之路二、列宁时期的探索二、列宁时期的探索新经济政策新经济政策山东省宁阳第四中学ShanDongShengNingYangDiSiZhongXue诱思导学诱思导学*主体探究主体探究国内战争的破坏国内战争的破坏战时共产主义政策战时共产主义政策的失误的失误苏俄国民经济濒临崩溃苏俄国民经济濒临崩溃农民不满暴动农民不满暴动企业生产低迷企业生产低迷新的经济和政治危机新的经济和政治危机国家没有能力直接领导和组织所有企业生产国家没有能力直接领导和组织所有企业生产11、背景：

、背景：

山东省宁阳第四中学ShanDongShengNingYangDiSiZhongXue诱思导学诱思导学*主体探究主体探究战时共产主义政策战时共产主义政策新经济政策新经济政策农业农业余粮收集制余粮收集制工业工业普遍国有化普遍国有化流通流通取消商品贸易取消商品贸易分配分配强制劳动，集中平均强制劳动，集中平均分配分配固定的粮食税固定的粮食税国有国有+私营私营自由贸易自由贸易按劳分配按劳分配新经济政策有何特点？

新经济政策有何特点？

在以公有制为主导的前提下，允许多种所有制形式存在，在以公有制为主导的前提下，允许多种所有制形式存在，一定限度内发展资本主义，利用市场和商品货币关系来发展生一定限度内发展资本主义，利用市场和商品货币关系来发展生产力，建立社会主义经济基础，并逐步过渡到社会主义。

产力，建立社会主义经济基础，并逐步过渡到社会主义。

经济手段：

利用商品货币关系等市场经济的因素发展经济；

所有制和分配：

在以公有制为主导的前提下，允许多种所有在以公有制为主导的前提下，允许多种所有制形式存在，部分地恢复和利用资本主义。

制形式存在，部分地恢复和利用资本主义。

二、列宁时期的探索二、列宁时期的探索新经济政策新经济政策山东省宁阳第四中学ShanDongShengNingYangDiSiZhongXue诱思导学诱思导学*主体探究主体探究比较两种政策的特点有什么不同？

比较两种政策的特点有什么不同？

利用商品货币关系利用商品货币关系在公有制的前提下，允许多种在公有制的前提下，允许多种所有制形式存在。

所有制形式存在。

强制的行政和军强制的行政和军事手段。

事手段。

公有制。

项目项目战时共产主义政战时共产主义政策策新经济政策新经济政策特特点点管理方法、管理方法、手段手段所有制所有制山东省宁阳第四中学ShanDongShengNingYangDiSiZhongXue诱思导学诱思导学*主体探究主体探究山东省宁阳第四中学ShanDongShengNingYangDiSiZhongXue诱思导学诱思导学*主体探究主体探究福特汽车福特汽车嘎斯汽嘎斯汽车车思考：

在新经济政策的推动下苏联的社会经济生活思考：

在新经济政策的推动下苏联的社会经济生活出现了怎样的新变化？

出现了怎样的新变化？

阿曼德阿曼德哈默，哈默，美国美国共产党创始人之子。

共产党创始人之子。

19221922年，年，他带着他带着5050辆福特森拖拉机集体亮相苏联，人们误以辆福特森拖拉机集体亮相苏联，人们误以为这些拖拉机是美英的坦克，商讨抵御的战略战术。

为这些拖拉机是美英的坦克，商讨抵御的战略战术。

而当他们弄清真相后，军事部署立即变成了欢迎仪而当他们弄清真相后，军事部署立即变成了欢迎仪式。

式。

此后，苏联与外国资本家签订了此后，苏联与外国资本家签订了144144项企业租项企业租赁合同，获得了赁合同，获得了680680万卢布的收入。

万卢布的收入。

借助资本主义的某些借助资本主义的某些因素发展社会主义！

因素发展社会主义！

山东省宁阳第四中学ShanDongShengNingYangDiSiZhongXue诱思导学诱思导学*主体探