如何撰写基金申请书--几点体会!优质PPT.ppt

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更加侧重基础、更加侧重前沿、更加侧重更加侧重基础、更加侧重前沿、更加侧重人才。

鼓励源头创新，强调研究价值理念，营造宽松学术人才。

鼓励源头创新，强调研究价值理念，营造宽松学术环境。

环境。

面上项目要求面上项目要求有重要的科学意义和研究价值；

有重要的科学意义和研究价值；

理论依据充分；

学术思想新颖；

研究目标明确；

研究内容具体；

研究方案可行。

青年基金重点评价申请人本人的创新潜力青年基金重点评价申请人本人的创新潜力。

不同学科领域的要求不同学科领域的要求不同学科领域的研究和资助范围不同学科领域的研究和资助范围研究和资助重点和优先资助领域研究和资助重点和优先资助领域上一年度基金申请存在的问题上一年度基金申请存在的问题2012基因基因项目申请的主要问题项目申请的主要问题植物保护学植物保护学跟踪模仿跟踪模仿、嫁接，缺乏创新性嫁接，缺乏创新性；

注重室内模拟，不重视田间验证，过分强调分子水平研究注重室内模拟，不重视田间验证，过分强调分子水平研究；

科学问题凝练不够，研究内容宽泛，缺乏深度；

研究工作的系统性和连续性不强。

动物学动物学刻意追求创新，忽略了立项依据及可行性；

刻意追求创新，忽略了立项依据及可行性；

前期工作基础的描述过于简单；

缺乏明确的科学问题或科学假设，目标过大过高。

生态学生态学研究重点研究重点不不突出，科学问题突出，科学问题不不明确，方法和技术路线可行明确，方法和技术路线可行性差性差；

学科交叉宏微观结合项目要明确所解决的生态学问题；

区域性研究要注重理论研究与国家需求相结合；

分子等新技术的运用要与常规方法不能解决的科学问题相结合。

体会之一体会之一选题是大处决定成败选题是大处决定成败同时决定研究进度和成果水平同时决定研究进度和成果水平甚至影响青年人发展甚至影响青年人发展选题首先注重三个问题选题首先注重三个问题重要性：

解决理论问题推动学科发展；

解决实际问重要性：

解决实际问题推动技术进步。

题推动技术进步。

创新性：

课题应是科学发展、社会经济发展和环境创新性：

课题应是科学发展、社会经济发展和环境变化产生的新问题，以及前人没有解决的疑难问题。

变化产生的新问题，以及前人没有解决的疑难问题。

创新体现在创新体现在理论创新理论创新、方法创新方法创新和和应用创新应用创新可行性：

可行性：

科学上成立，并可以探究科学上成立，并可以探究符合趋势，有发展潜力符合趋势，有发展潜力有一定宽度，可分解、能循序渐进有一定宽度，可分解、能循序渐进有条件基础，且能突出自身的资源优势和技术优势有条件基础，且能突出自身的资源优势和技术优势植保植保2013项目项目指南节选指南节选2013年度本学科继续鼓励科研人员以国家粮食安全、农产品质量安全年度本学科继续鼓励科研人员以国家粮食安全、农产品质量安全和生态环境安全为导向，从农业生产实际中凝练科学问题，从微观和生态环境安全为导向，从农业生产实际中凝练科学问题，从微观或宏观的角度，围绕农作物有害生物环境的互作机理、有害生或宏观的角度，围绕农作物有害生物环境的互作机理、有害生物发生规律与灾变机制、有害生物监测与预报、有害生物防治与控物发生规律与灾变机制、有害生物监测与预报、有害生物防治与控制、农药毒理及安全使用等问题开展基础和应用基础研究。

制、农药毒理及安全使用等问题开展基础和应用基础研究。

特别要特别要注重结合我国特点，研究产业结构调整、作物品种更迭、栽培措施注重结合我国特点，研究产业结构调整、作物品种更迭、栽培措施改进及全球气候变化等因素带来的新的科学问题，为解决我国农业改进及全球气候变化等因素带来的新的科学问题，为解决我国农业生产实际问题奠定理论、方法和技术基础。

生产实际问题奠定理论、方法和技术基础。

鼓励新理论、新技术与鼓励新理论、新技术与传统方法，实验室工作与田间试验的密切结合，优先支持有连续性传统方法，实验室工作与田间试验的密切结合，优先支持有连续性和系统性的研究工作。

继续扶持和系统性的研究工作。

继续扶持“农田草害农田草害”、“农田鼠害及其他农田鼠害及其他有害生物有害生物”和和“农作物病虫测报学农作物病虫测报学”等研究领域的优秀项目。

项目等研究领域的优秀项目。

项目申请应以农作物有害生物及其环境因子为研究对象，以防治有害生申请应以农作物有害生物及其环境因子为研究对象，以防治有害生物为科学目标，否则不属于本学科资助范围。

本学科不受理以林木物为科学目标，否则不属于本学科资助范围。

本学科不受理以林木与模式生物拟南芥、果蝇等为主要研究对象的项目申请。

请申请人与模式生物拟南芥、果蝇等为主要研究对象的项目申请。

请申请人准确申请申请代码至最后一级的申请代码。

准确申请申请代码至最后一级的申请代码。

选题领域注重个人优势选题领域注重个人优势选题领域应是个人的优势领域，或与本人研究基选题领域应是个人的优势领域，或与本人研究基础相近的新兴热点领域础相近的新兴热点领域实践选题：

了解国民经济各行业的发展趋势，预实践选题：

了解国民经济各行业的发展趋势，预见或及时发现问题（转基因作物）见或及时发现问题（转基因作物）理论选题：

了解学科发展趋势，寻找理论空白、理论选题：

了解学科发展趋势，寻找理论空白、矛盾和疑点（靶标）矛盾和疑点（靶标）学科交叉选题：

引进新技术、新理论，在新领域学科交叉选题：

引进新技术、新理论，在新领域拓展延伸（基因沉默）拓展延伸（基因沉默）课题设置的建议课题设置的建议应在中小科学问题层面，应在中小科学问题层面，不要设置在学术不要设置在学术理论层面理论层面课题要紧扣科学问题，小而精，不要过大、课题要紧扣科学问题，小而精，不要过大、过高、过难过高、过难以创造性思维形成初始意念以创造性思维形成初始意念查阅资料，确定项目的新颖性和可行性查阅资料，确定项目的新颖性和可行性文献调研文献调研建立科学假设建立科学假设确定证实手段确定证实手段科研设计科研设计确定选题确定选题选题构思就是要解决选题构思就是要解决4个问题个问题做什么？

做什么？

为什么要做？

怎么做？

凭什么让你来做？

体会之二体会之二申请书的撰写是小处决定成败申请书的撰写是小处决定成败千万不要提供千万不要提供“把柄把柄”确立第一印象确立第一印象标题：

标题：

精炼、动人、准确精炼、动人、准确摘要：

摘要：

要用简练的语言、层次分明的阐述本要用简练的语言、层次分明的阐述本立项立项要做什么？

预期要做什么？

预期成果及其意义成果及其意义只有这只有这2部分抓住评阅人，你才有希望！

部分抓住评阅人，你才有希望！

立项依据立项依据开门见山、层次清楚：

开门见山、层次清楚：

科学问题科学问题研究的重研究的重要性要性（对科技进步的推动作用）（对科技进步的推动作用）研究背景研究背景（注意情节：

问（注意情节：

问题来源、中间研究过程、取得的成果）题来源、中间研究过程、取得的成果）目前目前存在的问题存在的问题本研究的本研究的设想设想、优势特色和基础、优势特色和基础可能可能取得的取得的突破及其意义突破及其意义篇幅以能说明问题为度（篇幅以能说明问题为度（3页左右）页左右）标注必要的参考文献标注必要的参考文献20-25篇，注意重要论文篇，注意重要论文和论文的时效和论文的时效语言准确，避免含糊其辞和过急言论语言准确，避免含糊其辞和过急言论研究内容研究内容围绕要解决围绕要解决的的科学问题科学问题和和研究目标，研究目标，按照按照推理上的推理上的必要条件必要条件和和充分条件充分条件的要求，将的要求，将项目的核心科学问题分解成项目的核心科学问题分解成3-5个次级问题，个次级问题，以此设置研究内容以此设置研究内容研究内容研究内容之间具有合理的之间具有合理的逻辑关系逻辑关系（纵横）（纵横），不能互相包含，也不能没有相关性不能互相包含，也不能没有相关性研究内容研究内容、研究方法或手段研究方法或手段要考虑要考虑创新创新避免内容庞杂或空泛，重点不突出避免内容庞杂或空泛，重点不突出研究方法和技术路线研究方法和技术路线依据核心科学问题和研究内容依据核心科学问题和研究内容先写出项目的先写出项目的整体研究思路，然后对每一个研究内容写出整体研究思路，然后对每一个研究内容写出具体方法具体方法方法要简练方法要简练具体，具体，但特殊的构思要注意保密但特殊的构思要注意保密技术路线简明，逻辑清晰合理技术路线简明，逻辑清晰合理研究方法研究方法和技术路线应该和技术路线应该有创新，有创新，体现在构体现在构思、材料或思、材料或方法方法要说明技术路线和方法的优势及可行性要说明技术路线和方法的优势及可行性研究目标研究目标：

解决学术性问题解决学术性问题（课题核心问题）（课题核心问题）避免目标设置偏大避免目标设置偏大避免将避免将解决一个非学术性解决一个非学术性问题问题或做一件达到某一指或做一件达到某一指标的具体工作标的具体工作列为研究目标列为研究目标避免避免将将泛泛探索泛泛探索某某某某规律规律作为目标作为目标拟解决的关键问题拟解决的关键问题：

2-3个关键问题个关键问题可以是解决项目核心科学问题必须解决的问题可以是解决项目核心科学问题必须解决的问题或必须构建的材料和方法或必须构建的材料和方法项目特色与创新之处：

项目特色与创新之处：

包括学术思想、研究内容、技术路线与方法、使用包括学术思想、研究内容、技术路线与方法、使用的材料，但创新性的提出和分析必须科学严谨的材料，但创新性的提出和分析必须科学严谨避免用研究条件顶替特色、空谈学科交叉、填补国避免用研究条件顶替特色、空谈学科交叉、填补国内空白内空白研究计划及预期成果研究计划及预期成果研究计划要尽量具体，研究计划要尽量具体，要与研究内容、技要与研究内容、技术路线和预期目标相互协调，要有阶段性术路线和预期目标相互协调，要有阶段性进展的大致设想进展的大致设想预期结果是预期结果是研究研究解决问题得到的结果，要解决问题得到的结果，要与研究与研究内容和内容和目标相吻合目标相吻合发表论文和培养研究生不应是项目研究的发表论文和培养研究生不应是项目研究的预期结果，但通常都写预期结果，但通常都写项目组项目组梯队梯队：

2-3名研究人员，名研究人员，2-3名研究生名研究生工作基础：

工作基础：

项目组主要成员项目组主要成员承担的相关项目、承担的相关项目、掌握的相关技术、取得掌握的相关技术、取得的的相关材料和前期相关材料和前期工工作积累作积累，不要用单位或导师的顶替不要用单位或导师的顶替个人简历与完成基金项目情况：

体现梯队的个人简历与完成基金项目情况：

体现梯队的研究能力研究能力经费预算、限项与经费预算、限项与格式审查格式审查失败的主要原因失败的主要原因立题无新意立题无新意不符合基金资助范围不符合基金资助范围不了解该领域研究现状不了解该领域研究现状内容太多无法完成内容太多无法完成方法不合理方法不合理技术路线不合理技术路线不合理缺乏工作基础缺乏工作基础体会之三体会之三功夫在诗外功