活动实验1、氧气的制取和性质PPT文档格式.pptx

上传人:b****2 文档编号:15578967 上传时间:2022-11-06 格式:PPTX 页数:19 大小:1.45MB
下载 相关 举报
活动实验1、氧气的制取和性质PPT文档格式.pptx_第1页
第1页 / 共19页
活动实验1、氧气的制取和性质PPT文档格式.pptx_第2页
第2页 / 共19页
活动实验1、氧气的制取和性质PPT文档格式.pptx_第3页
第3页 / 共19页
活动实验1、氧气的制取和性质PPT文档格式.pptx_第4页
第4页 / 共19页
活动实验1、氧气的制取和性质PPT文档格式.pptx_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

活动实验1、氧气的制取和性质PPT文档格式.pptx

《活动实验1、氧气的制取和性质PPT文档格式.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《活动实验1、氧气的制取和性质PPT文档格式.pptx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

活动实验1、氧气的制取和性质PPT文档格式.pptx

条件下制取气体的反应。

图图B:

适用于反应物是固体和液体,不需加热制取气体的:

适用于反应物是固体和液体,不需加热制取气体的反应。

反应。

你认为用高锰酸钾制取氧气时应用的发生装置是你认为用高锰酸钾制取氧气时应用的发生装置是_,为什么?

为什么?

用过氧化氢制取氧气时应用的发生装置是用过氧化氢制取氧气时应用的发生装置是_,为什么?

ABA反应物是固体并且需要加热反应物是固体并且需要加热B反应物是固体和液体,并且不需加热。

反应物是固体和液体,并且不需加热。

气体发生装置气体发生装置收集装置收集装置

(2)气体收集装置气体收集装置(如图(如图C、D、E所示)所示)图图C:

排水法,适用于气体不易溶于水或难溶于水且与水:

排水法,适用于气体不易溶于水或难溶于水且与水不反应。

不反应。

图图D:

向上排空气法,适用于气体的密度比空气大且与空:

向上排空气法,适用于气体的密度比空气大且与空气中的各成分不反应。

气中的各成分不反应。

图图E:

向下排空气法,适用于气体的密度比空气小:

向下排空气法,适用于气体的密度比空气小且与空且与空气中的各成分不反应。

你认为收集氧气时可采用哪些方法收集?

为什么你认为收集氧气时可采用哪些方法收集?

为什么?

收集氧气时可用排水法,因为氧气不易溶于水;

也可用向收集氧气时可用排水法,因为氧气不易溶于水;

也可用向上排空气法,因为氧气的密度比空气略大上排空气法,因为氧气的密度比空气略大2.你知道实验室用高锰酸钾制取氧气时,步骤有哪些吗?

你知道实验室用高锰酸钾制取氧气时,步骤有哪些吗?

应注意哪些事项呢?

CDE说明:

排水法收集气体较纯净但不干燥;

说明:

排空气法收集气体较干燥但不纯净。

第一次先学后教第一次先学后教:

1.内容:

请同学们先独立、认真、快速阅读内容:

请同学们先独立、认真、快速阅读课本课本P45P46前两段前两段内容,并认真内容,并认真观察实观察实验、做好记录验、做好记录。

2.方法:

请自己认真动手、动脑,方法:

请自己认真动手、动脑,划出重点划出重点语句,进行知识梳理。

语句,进行知识梳理。

3.要求:

要求:

5分钟后完成自学检测题,以此来检分钟后完成自学检测题,以此来检验自己的自学效果,查缺补漏。

验自己的自学效果,查缺补漏。

一、加热高锰酸钾制取氧气一、加热高锰酸钾制取氧气1.加热高锰酸钾制取氧气装置如下图。

回答加热高锰酸钾制取氧气装置如下图。

回答

(1)说出图中仪器的名称说出图中仪器的名称:

_;

_.

(2)写出高锰酸钾制取氧气写出高锰酸钾制取氧气文字表达式及符号表达式:

文字表达式及符号表达式:

高锰酸钾高锰酸钾加热加热锰酸钾锰酸钾+二氧化锰二氧化锰+氧气氧气KMnO4K2MnO4+MnO2+O2试管试管酒精灯酒精灯铁架台铁架台导气管导气管集气瓶集气瓶水槽水槽2.你知道你知道加热高锰酸钾制取氧气加热高锰酸钾制取氧气有哪些实验操作步有哪些实验操作步骤吗?

骤吗?

(1)查:

查:

(2)装:

装:

将高锰酸钾粉末放入试管底部,将高锰酸钾粉末放入试管底部,试管口放一小团棉花试管口放一小团棉花(为什么?

),用带导管的橡皮塞塞紧管口。

用带导管的橡皮塞塞紧管口。

(3)定:

定:

将试管固定在铁架台上,将试管固定在铁架台上,试管口要略向下倾斜试管口要略向下倾斜(为什么?

)。

制备气体时,检查装置的制备气体时,检查装置的气密性气密性(如何检查?

如何检查?

(4)点:

)点:

点燃酒精灯加热,先预热点燃酒精灯加热,先预热(为什么?

),后对准药品,后对准药品集中加热。

集中加热。

(5)收:

)收:

等气泡连续并比较均匀放等气泡连续并比较均匀放出时,再收集出时,再收集(为什么?

(6)离:

)离:

集气瓶取出正放在桌面上集气瓶取出正放在桌面上将导气管移出水槽,将导气管移出水槽,(7)熄:

)熄:

熄灭酒精灯熄灭酒精灯。

小结:

高锰酸钾制取氧气的实验步骤:

“查装定点收离熄查装定点收离熄”谐音谐音“茶庄定点收利息茶庄定点收利息”。

3.结合高锰酸钾制取氧气实验,讨论下列问题:

结合高锰酸钾制取氧气实验,讨论下列问题:

(1)试管口放一团棉花的目的是什么?

试管口放一团棉花的目的是什么?

防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。

(2)试管口要略向下倾斜的原因是什么?

试管口要略向下倾斜的原因是什么?

(3)导管口刚开始有气泡放出时,不宜立即收集的导管口刚开始有气泡放出时,不宜立即收集的原因是:

原因是:

_(4)加热时先将酒精灯在试管下方来回移动,其目加热时先将酒精灯在试管下方来回移动,其目的是的是_。

(5)停止加热时,为什么先撤导气管,后熄灭酒精灯?

停止加热时,为什么先撤导气管,后熄灭酒精灯?

防止管口冷凝水倒流,炸裂试管防止管口冷凝水倒流,炸裂试管刚开始排出的是空气,使收集的气体不纯刚开始排出的是空气,使收集的气体不纯使试管受热均匀,防止试管炸裂使试管受热均匀,防止试管炸裂防止水倒吸入试管而使试管炸裂防止水倒吸入试管而使试管炸裂棉花棉花4.氧气的检验与验满:

氧气的检验与验满:

(1)氧气的检验方法:

)氧气的检验方法:

将带火星的木条伸入集气瓶将带火星的木条伸入集气瓶中中,木条复燃,木条复燃。

(2)氧气的验满方法(向上排空气法):

)氧气的验满方法(向上排空气法):

将带火星的木条放在集气瓶将带火星的木条放在集气瓶口口,木条复燃,木条复燃。

请同学们先独立、认真、快速阅读课本课本P46“氧气的性质氧气的性质”内容,然后内容,然后观察实观察实验演示验演示、做好记录做好记录。

请自己认真动手、动脑,划出重点方法:

请自己认真动手、动脑,划出重点语句,语句,进行知识梳理。

进行知识梳理。

4分钟看这内容,然后做自学检测题,分钟看这内容,然后做自学检测题,以此来检验自己的自学效果,查缺补漏。

以此来检验自己的自学效果,查缺补漏。

二、二、氧气的化学性质氧气的化学性质:

1.根据氧气的性质实验探究,完成下表:

根据氧气的性质实验探究,完成下表:

可可燃燃物物在空气中在空气中燃烧现象燃烧现象在氧气中燃烧在氧气中燃烧现象现象生成物生成物反应的文字表反应的文字表达式及符号表达式及符号表达式达式碳碳C发出发出_光,放出光,放出热量热量发出发出_光,光,生成使澄清石生成使澄清石灰水灰水_的的气体。

气体。

二氧化二氧化碳碳CO2铁铁Fe红热,放红热,放出热量,出热量,不能燃烧不能燃烧_,_,生成生成_色固色固体。

体。

四氧化四氧化三铁三铁Fe3O4红红白光白光变变浑浊浑浊碳碳+氧气氧气点燃点燃二氧化碳二氧化碳C+O2点燃点燃CO2剧烈燃烧剧烈燃烧火星四射火星四射黑黑铁铁+氧气氧气点燃点燃四氧化三铁四氧化三铁Fe+O2点燃点燃Fe3O41.木炭插入集气瓶时,由瓶口向下缓慢插入的目的木炭插入集气瓶时,由瓶口向下缓慢插入的目的是什么?

是什么?

2.在铁丝上系一根火柴是为了在铁丝上系一根火柴是为了_,实验时预先在集气瓶底部放少量水或细沙是为了实验时预先在集气瓶底部放少量水或细沙是为了_。

3.通过以上实验探究,你可得出的实验结论是:

通过以上实验探究,你可得出的实验结论是:

__。

过氧化氢过氧化氢防止气体受热膨胀逸出,使现象比较明显,易于观察防止气体受热膨胀逸出,使现象比较明显,易于观察提高温度,引燃铁丝提高温度,引燃铁丝防止高温熔化物落下炸裂瓶底防止高温熔化物落下炸裂瓶底氧气是一种化学性质比较活泼的气体,在一定的条件下,氧气是一种化学性质比较活泼的气体,在一定的条件下,可与许多物质发生化学反应,可与许多物质发生化学反应,1.实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中,不需要使用的一实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是(组仪器是()A.烧杯、玻璃棒烧杯、玻璃棒B.大试管、集气瓶大试管、集气瓶C.酒精灯、铁架台酒精灯、铁架台D.导管、单孔橡皮塞导管、单孔橡皮塞2.NO是大气污染物之一,但少量的是大气污染物之一,但少量的NO在人体内却有益于在人体内却有益于扩张血管、增强记忆力的功能。

已知扩张血管、增强记忆力的功能。

已知NO不溶于水且不不溶于水且不与水反应,密度比空气大,易与氧气反应。

请你从下列与水反应,密度比空气大,易与氧气反应。

请你从下列方法中选择收集方法中选择收集NO的方法的方法()A.向上排空气法向上排空气法B.向下排空气法向下排空气法C.排水集气法排水集气法D.排水集气法排水集气法或向上排空气法或向上排空气法AC3.下图是用高锰酸钾制取氧气并收集氧气的装置,请你回下图是用高锰酸钾制取氧气并收集氧气的装置,请你回答下列问题:

答下列问题:

(1)写出有编号仪器的名称:

写出有编号仪器的名称:

a_;

b_;

c_;

d_.

(2)写出高锰酸钾制取氧气的符号表达式:

写出高锰酸钾制取氧气的符号表达式:

_.(3)指出右图装置中的三处错误:

指出右图装置中的三处错误:

_.(4)图中的收集方法是图中的收集方法是_,这是这是利用氧气的利用氧气的_性质。

性质。

还可采用还可采用_法收集法收集酒精灯酒精灯试管试管集气瓶集气瓶水槽水槽KMnO4K2MnO4+MnO2+O2试管口向上倾斜试管口向上倾斜导管露出橡皮塞太长导管露出橡皮塞太长试管口没有放一团棉花试管口没有放一团棉花排水集气法排水集气法氧气不易溶于水氧气不易溶于水向上排空气法向上排空气法(5)实验完毕后,应先实验完毕后,应先_,再再_,其目的是,其目的是_.(6)实验室用高锰酸钾制取氧气的操作步骤有:

实验室用高锰酸钾制取氧气的操作步骤有:

将药品装入大试管,用带导管的橡皮塞塞紧将药品装入大试管,用带导管的橡皮塞塞紧;

用铁夹把试管固定在铁架台上;

检查装置检查装置的气密性;

的气密性;

用排水法收集;

给试管加热;

停止加热;

把导管从水槽中移出。

正确的的操作顺序为正确的的操作顺序为_.把导管移出水槽把导管移出水槽熄灭酒精灯停止加热熄灭酒精灯停止加热防止水倒吸入试管而使试管炸裂防止水倒吸入试管而使试管炸裂4.在在“探究氧气的性质探究氧气的性质”实验中,某同学用一段纱实验中,某同学用一段纱窗上的细铁丝,在自己收集的氧气中做窗上的细铁丝,在自己收集的氧气中做“铁丝在铁丝在氧气中燃烧氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到的实验,结果没有观察到“火星四火星四射射”的现象。

造成此实验失败的原因不可能是下的现象。

造成此实验失败的原因不可能是下列列的(的()A.收集到的氧气太少或纯度太低收集到的氧气太少或纯度太低B.铁丝表面的锈未除干净铁丝表面的锈未除干净C.集气瓶底部没铺一层细沙集气瓶底部没铺一层细沙D.给铁丝加热的温度太低给铁丝加热的温度太低C

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 工作范文 > 行政公文

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1