文言文断句方法[1]PPT课件下载推荐.ppt

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文言文断句方法[1]PPT课件下载推荐.ppt

介宾短介宾短语语一般在句末。

一般在句末。

一、借助名词(或代词)、一、借助名词(或代词)、介宾短语断句。

介宾短语断句。

3吾吾欲欲发发兵兵/使使公公及及桓桓楚楚将将/是是时时桓桓楚楚亡亡在在泽泽中中梁梁曰曰桓桓楚楚亡亡人人莫莫知知其其处处独独籍籍知知之之耳耳(项羽本纪项羽本纪)41.1.汉汉六六年年正正月月封封功功臣臣良良未未尝尝有有战战斗斗功功高高帝帝曰曰运运筹筹策策帷帷帐帐中中决决胜胜千千里里外外子子房房功功也也自自择择齐齐三三万万户户/52.2.刻刻削削之之道道鼻鼻莫莫如如大大目目莫莫如如小小鼻鼻大大可可小小小小不不可可大大也也目目小小可可大大大大不不可可小小也。

也。

/6在文言文中,可借助在文言文中,可借助动词,动词,特别是特别是“曰曰”“”“云云”“”“言言”“”“谓谓”等表说话的动词作为标等表说话的动词作为标志进行断句。

志进行断句。

文言句式中,主谓结构居多,但主语常省文言句式中,主谓结构居多,但主语常省略,关键是抓住略,关键是抓住动词动词,以动词为中心以动词为中心,找前后,找前后结构关系,结构关系,确定主干确定主干,从而断开句子。

,从而断开句子。

二、借助动词二、借助动词,特别是表特别是表说话的动词断句。

说话的动词断句。

7张良张良曰曰秦时与臣秦时与臣游游项项伯伯杀杀人人臣臣活活之之今事有今事有急急故幸来故幸来告告良良沛公沛公曰曰孰与君少长孰与君少长良良曰曰长长于臣于臣沛公沛公曰曰君为我君为我呼呼入入吾得兄吾得兄事事之之张良张良出出要要项伯项伯8楚人和氏楚人和氏得得玉璞楚山中玉璞楚山中奉奉而而献献之历王之历王厉王使玉人厉王使玉人相相之之玉人玉人曰曰石也石也王王以以和和为为诳而诳而刖刖其左足其左足及厉王及厉王薨薨武王武王即即位位和又和又奉奉其璞而其璞而献献之武王之武王武王使玉人武王使玉人相相之之又又曰曰石也石也王又王又以以和和为为诳而诳而刖刖其右足其右足9上上(刘刘邦邦)尝尝从从容容与与信信(韩韩信信)言言诸诸将将能能各各有有差差上上问问曰曰如如我我能能将将几几何何信信曰曰陛陛下下不不过过能能将将十十万万上上曰曰于于君君何何如如曰曰如如臣臣多多多多益益善善耳耳上上笑笑曰曰多多多多益益善善何何为为为为我我禽禽信信曰曰陛陛下下不不能能将将兵兵而而善善将将将将此此乃信之所以为陛下禽也乃信之所以为陛下禽也/10诸葛亮之次渭滨关中诸葛亮之次渭滨关中震动魏明帝深惧晋宣震动魏明帝深惧晋宣王战乃遣辛毗为军师王战乃遣辛毗为军师/11句首句首夫夫其其惟惟盖盖凡凡窃窃请请敬敬岂岂句尾句尾也也矣矣耳耳乎乎哉哉焉焉耶耶欤欤分句中分句中以以于于为为而而则则乃乃分句首分句首故故以以而而则则但但遂遂三、借助虚词位置断句。

三、借助虚词位置断句。

12于是余有叹于是余有叹焉焉。

古人之观于天。

古人之观于天地地往往有得,往往有得,以以其求思之其求思之深而无不在深而无不在也也。

夫夫夷以近,夷以近,则则游者众;

险以远,游者众;

险以远,则则至者少。

至者少。

而而世之奇伟、瑰怪、非常之观世之奇伟、瑰怪、非常之观常在于险远,常在于险远,而而人之所罕至人之所罕至焉焉,故故非有志者不能至非有志者不能至也也。

13子子曰曰十十室室之之邑邑必必有有忠忠信信如如丘丘者者焉焉不不如如丘丘之之好好学学也也夫夫以以孔孔子子之之圣圣犹犹须须好好学学今今人人不不可可不不勉勉乎乎/14四:

借助句式断句四:

借助句式断句文言中有一些文言中有一些特殊的句式特殊的句式,如倒,如倒装句,判断句,被动句等。

这些句式装句,判断句,被动句等。

这些句式可以作为我们断句的切入点。

还有一可以作为我们断句的切入点。

还有一些些固定结构固定结构,如,如“者者也也”、“不亦不亦乎乎”、“何何之有之有”,“孰与孰与乎乎”“为为所所”、“受受于于”,“无乃无乃乎乎”,“得无得无乎乎”等,根据这些结构等,根据这些结构也可断句。

也可断句。

15子曰子曰学而时习之学而时习之不不亦亦说说乎乎有朋自远方来有朋自远方来不亦不亦乐乐乎乎人不知而人不知而不愠不愠不亦不亦君子君子乎乎16晏晏平平仲仲婴婴者者莱莱之之夷夷维维人人也也事事齐齐灵灵公公庄庄公公景景公公以以节节俭俭力力行行重重于于齐齐既既相相齐齐食食不不重重肉肉妾妾不不衣衣帛帛/17排比、对偶、对称排比、对偶、对称是文言文是文言文常见的修辞方法,句式整齐,常见的修辞方法,句式整齐,四六四六句句较多,这可供我们断句时参考。

较多,这可供我们断句时参考。

“顶真顶真”是文言文中常见的形是文言文中常见的形式,句子前后相承,按顶真句式来式,句子前后相承,按顶真句式来考虑句读,又为我们断句提供了方考虑句读,又为我们断句提供了方便。

便。

五:

借助修辞断句五:

借助修辞断句181.1.秦王坐章台见秦王坐章台见相如,相如相如,相如奉璧奏奉璧奏秦王,秦王秦王,秦王大喜,传大喜,传以示美人及以示美人及左右,左右左右,左右皆呼皆呼万岁。

万岁。

2.2.吾妻之吾妻之美我者美我者,私我,私我也也;

妾之妾之美我者美我者,畏我,畏我也也;

客之;

客之美我者美我者,欲有求于我,欲有求于我也也。

193.3.秦孝公秦孝公据据崤函崤函之固之固,拥拥雍州之雍州之地地,君臣固守君臣固守,以以窥周室窥周室,有有席卷席卷天下天下,包包举举宇内宇内,囊括囊括四海之意四海之意,并吞并吞八荒之心。

八荒之心。

201.1.秦以攻取之外小则获邑大秦以攻取之外小则获邑大则得城较秦之所得与战胜而则得城较秦之所得与战胜而得者其实百倍诸侯之所亡与得者其实百倍诸侯之所亡与战败而亡者其实亦百倍则秦战败而亡者其实亦百倍则秦之所大欲诸侯之所大患固不之所大欲诸侯之所大患固不在战矣在战矣(六国论六国论)/21最简单、最有效:

语感断句最简单、最有效:

语感断句一、借助一、借助名词(或代词)、名词(或代词)、介宾短语介宾短语断句。

断句。

二、借助二、借助动词动词,特别是特别是表说话表说话的动词的动词断句。

三、借助三、借助虚词虚词断句。

四、借助四、借助句式句式断句。

五、借助五、借助修辞修辞断句。

文文言言文文断断句句的的常常见见方方法法22用用“/”给下列文段断句。

(给下列文段断句。

(4分)分)李迪贤相李迪贤相也也/方仁宗初方仁宗初立立/章献章献临朝临朝/颇颇挟挟其才其才/将有专制之将有专制之患患/迪迪正色危言正色危言/能使宦官近习能使宦官近习/不敢不敢窥觎窥觎/而而仁宗君德日仁宗君德日就就/章献章献亦全亦全令令名名/古人古人所谓所谓社稷臣社稷臣/于斯见之。

于斯见之。

20092009年高考广东卷年高考广东卷2322、武帝欲杀乳母乳母告急于武帝欲杀乳母乳母告急于东方朔朔曰帝忍而愎旁人言东方朔朔曰帝忍而愎旁人言之益死之速耳汝临去但屡顾之益死之速耳汝临去但屡顾我我当设奇以激之乳母如言我我当设奇以激之乳母如言朔在帝侧曰汝宜速去帝今已朔在帝侧曰汝宜速去帝今已大岂念汝乳哺时恩耶帝怆然大岂念汝乳哺时恩耶帝怆然遂舍之遂舍之/2422、武帝欲杀、武帝欲杀乳母乳母/乳母乳母告急于告急于东方朔东方朔/朔曰朔曰/帝帝忍而愎忍而愎/旁人旁人言言之之/益死之速益死之速耳耳/汝汝临去临去/但但屡顾屡顾我我/我我当设奇以激当设奇以激之之/乳母乳母如言如言/朔朔在帝侧在帝侧曰曰/汝汝宜速去宜速去/帝帝今已今已大大/岂岂念汝乳哺时恩念汝乳哺时恩耶耶/帝帝怆然怆然/遂遂舍之。

舍之。

2511、齐王使使者问赵威后书齐王使使者问赵威后书未发威后问使者曰岁亦无未发威后问使者曰岁亦无恙耶民亦无恙耶王亦无恙恙耶民亦无恙耶王亦无恙耶使者不说曰臣奉使使威耶使者不说曰臣奉使使威后今不问王而先问岁与民后今不问王而先问岁与民岂先贱而后尊贵者乎岂先贱而后尊贵者乎/26匡庐奇秀甲天下山匡庐奇秀甲天下山山北峰曰香炉峰北寺山北峰曰香炉峰北寺曰遗爱寺介峰寺间其曰遗爱寺介峰寺间其境胜绝又甲庐山境胜绝又甲庐山/20052005年高考北京卷年高考北京卷27趣味练习趣味练习下雨天留客,天留我不留。

下雨天留客,天留我不留。

下雨天留客,天留我?

不留。

下雨天留客,天留我不?

留。

下雨,天留客;

天留我不留!

下雨天,留客天,留我?

下雨天,留客天;

留我不?

下雨天,留客天,留我不留?

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