议论文写作指导-课件PPT文档格式.ppt

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围绕中心论点选取恰当的论证材料围绕中心论点选取恰当的论证材料实例一：

同学作文节选实例一：

同学作文节选论据：

1、宽容是中华民族的传统美德，是中华文明发展的重要构件2、宽容是人与人友好交往的桥梁，是人们心灵沟通的桥梁。

3、宽容是一个人文明素养的具体体现，也是事业成功的保证。

4、缺少了宽容，人们将在斤斤计较中与人结怨，在睚眦必报中与人结仇，在水火不容中同归与尽。

论点：

生活需要宽容（千里修书只为墙，让他三尺又何妨。

千里修书只为墙，让他三尺又何妨。

万里长城今犹在，不见当年秦始皇。

）（以廉颇与蔺相如的故事来论证）（以廉颇与蔺相如的故事来论证）（以廉颇与蔺相如的故事来论证）（以廉颇与蔺相如的故事来论证）（联系现实生活中人与人的交往来论证）（联系现实生活中人与人的交往来论证）（联系现实生活中人与人的交往来论证）（联系现实生活中人与人的交往来论证）（以唐太宗容忍魏征的事例来论证）（以唐太宗容忍魏征的事例来论证）（以唐太宗容忍魏征的事例来论证）（以唐太宗容忍魏征的事例来论证）围绕中心论点选取恰当的论证材料围绕中心论点选取恰当的论证材料实例二：

同学作文节选实例二：

同学作文节选论点：

坦然面对生活论点：

坦然面对生活论据：

论据：

11、坦然是一种精神，一种百折不挠的精神。

、坦然是一种精神，一种百折不挠的精神。

22、坦然是一种勇气，一种坚持到底的勇气。

、坦然是一种勇气，一种坚持到底的勇气。

33、坦然更是一种自信，一种平淡中的自信。

、坦然更是一种自信，一种平淡中的自信。

（以贝多芬挑战命运的事例来论证）（以贝多芬挑战命运的事例来论证）（以爱迪生坚持不懈的发明创造事例来论证）（以爱迪生坚持不懈的发明创造事例来论证）（以梵高自杀的事例从反面进行论证）（以梵高自杀的事例从反面进行论证）围绕中心论点选取恰当的论证材料围绕中心论点选取恰当的论证材料实例三：

同学作文节选实例三：

爱拚才能赢论据：

1、我们每个人都要以乐观的态度对待一切。

2、我们要勇于想象，敢想敢做。

3、我们要勇于拼搏，不向困难屈服。

1、学生讨论分论点的确立是否正确2、教师支招论据是论述论点的“为什么”，即为什么“爱拚才能赢。

”上文的论据重在论述怎样拚搏，应属于解决问题的论述部分。

且论据一、二不太完全符合拚搏的范畴。

论据三只是重申了论点。

因此三个论据的选择都不太恰当。

围绕中心论点选取恰当的论证材料围绕中心论点选取恰当的论证材料实例三：

同学作文删改实例三：

同学作文删改论点：

（项羽的事例：

胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。

江东子弟多才俊，卷土重来未可知。

）2、只有勇于拚搏，才能使自己提高到一个较高的精神层面上，才能具有不断进取的顽强意志，才能战胜一个又一个的对手。

（奥运中国女排大翻盘的事例）（刘翔不畏强手的事例）3、如果缩手缩脚，妄自菲薄，轻易言败，那只能听任命运的摆布，做命运的奴隶。

1、只有勇于拚搏，才能激起蕴藏着的巨大的潜力，才能取得胜利。

怎样使各论据能有条理地串连起来？

实例一：

面对生活，我们要多一份勇气。

1、多一份勇气，你将多了一份自信，一份信心。

2、多一份勇气，你将多了一份豪气，一份气势。

3、多一份勇气，你将多了一份动力，一份力量。

思考：

这三个分论点是通过什么来连接的？

这种连接方式有什么作用？

明确：

以首括句的排比句式进行连接。

结构显得很工整，论证显得很有气势。

（暗连）怎样使各论据能有条理地串连起来？

实例二：

失败并不可怕，可怕的是不能承认失败。

1、首先，只有承认了失败，才能正确认识成功，追求成功。

2、其次，只有承认了失败，才能追根溯源，总结教训，获得成功。

3、再次，如果不承认失败，只能是自欺欺人，结果将是一事无成。

这三个论据是通过什么来连接的？

以节首序词的形式进行连接。

层次分明，条理清晰。

（明连）事例论据的选择和使用事例论据的选择和使用11、要围绕中心论点、要围绕中心论点22、要典型、要典型33、要真实、要真实44、具有时代感、具有时代感阅读下面的文字，根据要求作文。

阅读下面的文字，根据要求作文。

约翰死后去见上帝，上帝很不高兴：

“让你活了让你活了6060年，怎么年，怎么一点成绩也没取得？

一点成绩也没取得？

”约翰辩解说：

约翰辩解说：

“主啊，这也不能全怪我，主啊，这也不能全怪我，是您没给我机会呀。

如果您让那个神奇的苹果砸在我头上，那发是您没给我机会呀。

如果您让那个神奇的苹果砸在我头上，那发现万有引力定律的就该是我啦。

现万有引力定律的就该是我啦。

”上帝说：

上帝说：

“好吧，不妨试验一次。

好吧，不妨试验一次。

“便让时光倒流回到便让时光倒流回到3030年年前的那个苹果园。

上帝两次让苹果落下来，都正好掉在约翰的头前的那个苹果园。

上帝两次让苹果落下来，都正好掉在约翰的头上，但他每次捡起苹果都吃了。

上帝决心再给约翰一次机会，便上，但他每次捡起苹果都吃了。

上帝决心再给约翰一次机会，便再次摇动苹果树，这次约翰勃然大怒，捡起苹果狠狠地扔出去：

再次摇动苹果树，这次约翰勃然大怒，捡起苹果狠狠地扔出去：

”该死的苹果，搅了我的好梦！

该死的苹果，搅了我的好梦！

“苹果飞出去，落在正在睡觉的苹果飞出去，落在正在睡觉的牛顿头上。

牛顿醒了，捡起苹果，豁然开朗，于是发现了万有引牛顿头上。

牛顿醒了，捡起苹果，豁然开朗，于是发现了万有引力定律。

力定律。

请根据以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。

论点鲜明，论证有力；

不少于要求：

不少于700700字。

字。

德国马普学会日前发布新闻德国马普学会日前发布新闻公告介绍说：

马普学会与奥地公告介绍说：

马普学会与奥地利格拉茨大学合作设计的两个利格拉茨大学合作设计的两个实验表明，在各自的学科领域实验表明，在各自的学科领域里，智力因素并非决定性因素。

里，智力因素并非决定性因素。

而且，通过后天的学习可以弥而且，通过后天的学习可以弥补先天智力的缺陷。

补先天智力的缺陷。

我我国国第第一一个个电电子子学学女女博博士士韦韦钰钰在在西西德德进进修修期期间间，没没有有空空暇暇到到繁繁华华的的街街头头漫漫步步，没没有有精精力力去去剧剧场场、影影院院欣欣赏赏艺艺术术，她她一一心心扑扑在在专专业业学学习习上上，就就连连生生病病也也拒拒绝绝休休息息。

正正是是刻刻苦苦，才才使使她她为祖国赢得了荣誉。

为祖国赢得了荣誉。

论据没有围绕中心论点论据没有围绕中心论点俄国著名物理学家列别捷俄国著名物理学家列别捷夫说：

夫说：

平平静静的的湖湖面面练练不不出出精精悍悍的的水水手手，安安逸逸的的环环境境造造不不出出时时代的伟人！

代的伟人！

挫折铸造成功挫折铸造成功我们学校一个女孩在学校踢足我们学校一个女孩在学校踢足球，因表现很不理想而遭到老师的球，因表现很不理想而遭到老师的训斥。

大家都说她并不适合这项运训斥。

大家都说她并不适合这项运动，但她并没被挫折吓倒，更加发动，但她并没被挫折吓倒，更加发奋努力，终于考进了专业球队。

奋努力，终于考进了专业球队。

论据不典型论据不典型勤奋学习的是爱因斯坦勤奋学习的是爱因斯坦,淡泊名淡泊名利的是居里夫人利的是居里夫人,助人为乐的是雷锋助人为乐的是雷锋,不畏死亡的是刘胡兰不畏死亡的是刘胡兰,身残志坚的是身残志坚的是张海迪张海迪,鞠躬尽瘁的是周恩来鞠躬尽瘁的是周恩来,就这就这么几个死定的例子么几个死定的例子,光荣地造就了上光荣地造就了上海乃至全国这么多考试和比赛里的海乃至全国这么多考试和比赛里的作文高手。

作文高手。

论据陈旧论据陈旧文革时，讨论刘少奇终身开除党籍文革时，讨论刘少奇终身开除党籍问题，让大家举起手来，方志敏硬是没问题，让大家举起手来，方志敏硬是没举手。

会后江青一伙人恶狠狠地问他；

举手。

你为什么不举手？

他回答：

做人要有准你为什么不举手？

做人要有准则的，对不起良心的事我决不干。

则的，对不起良心的事我决不干。

不真实不真实关于议论文的论据的选择要注意：

A、围绕中心论点B、典型C、新鲜D、真实练练习习：

假假如如以以“只只有有懂懂理理又又懂懂文文，成成为为全全面面发发展展之之才才，才才能能在在事事业业上上获获得得丰丰硕硕的的成成果果”为为论论点点，请请在在下下面面的论据中选出一个最好的。

（的论据中选出一个最好的。

（）AA数数学学巨巨匠匠华华罗罗庚庚，从从小小喜喜欢欢文文学学。

他他写写过过几几百百首首词词，还还写写过过散散文文和和许许多多通通俗俗、生生动动的的科科普普读读物物。

他他1919岁岁，还还是是个个初初中中毕毕业业生生，就就写写出出了了有有独独到到见见解解又又颇颇有有文文采采的的数数学学论论文文，引引起起了了当当时时清清华华大大学学数数学学系系主主任任熊熊庆庆来来教教授授的注意。

的注意。

BB李李时时珍珍到到3535岁岁时时，已已读读了了几几千千种种书书，其其中中医医药药书书籍籍800800多种，单摘下的笔记就装满了好几个柜子。

多种，单摘下的笔记就装满了好几个柜子。

CC天天文文学学家家张张衡衡在在我我国国文文学学史史上上也也有有极极高高的的地地位位。

他的他的二京赋二京赋是汉赋名篇。

另外还有是汉赋名篇。

另外还有2323篇赋作传世。

篇赋作传世。

A金金无无足足赤赤，人人无无完完人人。

（论论点点）拿拿破破仑仑是是个个优优秀秀的的军军事事家家，偏偏偏偏是是个个矮矮个个子子，不不够够威威武武，美美中中不不足足。

罗罗斯斯福福性性格格刚刚毅毅，在在他他的的领领导导下下，美美国国人人民民取取得得了了反反法法西西斯斯战战争争的的决决定定性性胜胜利利，但但他他却却是是个个体体弱弱接接近近死死亡亡的的人人，真真遗遗憾憾。

喀喀麦麦隆隆足足球球队队老老将将米米拉拉，技技术术非非常常精精熟熟，但但是是体体力力难难支支，常常常常下下半半场场刚刚上上场场，就就会会被被解解说说员员抱抱怨怨说说米米拉拉跑跑得得太太慢慢了了，又又是是个个美美中中不不足足。

（摆摆具具体体的的事事实实论论据据）由由此此我我们们不不难难看看出出，即即使使伟伟人人也也不不是是完完美美的的，人人们们总总是是追追求求完完美美，可可是是又又有有谁是完美无缺的呢？

（谁是完美无缺的呢？

（分析议论分析议论）论据的使用要注意：

C、论据叙述的语言要简洁。

B、论据要扣住中心。

A、立、摆、议结合。

繁例和泛例结合