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n根据模型论就能恰当描述人机环系统模型形式;

n根据优化论就能选择人机环系统的最优组合方案n因此有了这三个理论就在理论与应用间架起桥梁1.2、现代安全管理系统n在安全管理系统内部锁包含的人、机、环境,都是从广义角度而言,是相互关联、相互影响、相互制约的三个子系统。

1.2、现代安全管理系统n1、人子系统;

n2、机器子系统;

n3、环境子系统;

企企业安安全投入全投入企企业安安全水平全水平人子系人子系统机器子系机器子系统环境子系境子系统安全管理系统1.3、现代企业安全管理的基本内容n2。

1企业安全与安全管理n1、企业安全就是要让企业从物质的危险性以及精神动摇中解放出来。

n2、研究排除妨碍企业顺利经营的障碍,使其获得自由,才是企业经营的理想。

1.3企业安全与安全管理n人是容易出错的;

n人的可靠性总是不稳定的;

n如以此为前提来考虑安全性的应有状态,就应当设置安全装置系统,亦即万一人们操作失误了,仍然能保证安全的方式。

1.3企业安全与安全管理n安全装置的系统;

n个体安全防护系统。

1.3企业安全与安全管理n一般而言,n企业首先要设置的安全装置,n其次才是使用防护用品。

1.4、企业安全管理的基本内容n1、生产设备应符合安全工程学的要求;

n2、设计时应更正生产设备在使用过程中发现的缺陷;

n3、安全检查与维修;

n4、制定安全操作规程;

1.4、企业安全管理的基本内容n5、建立有机的管理组织;

n6、对操作人员的安全教育与训练;

n7、安全活动;

1.5、安全生产管理内容、安全生产管理内容安全生产管理的组织安全生产管理的组织安全生产管理的基本内容安全生产管理的基本内容安全生产管理安全生产管理管理的对象范畴管理的对象范畴管理的制度与方法范畴管理的制度与方法范畴预防性管理预防性管理事后性管理事后性管理对人对人员的员的管理管理对设对设备的备的管理管理对环对环境的境的管理管理对过对过程的程的管理管理对事对事故的故的管理管理工伤工伤保险保险理赔理赔管理管理体系体系规章规章制度制度管理管理方法方法安全生产管理的组织安全生产管理的组织基本要求基本要求生生产产安安全全管管理理的的要要求求:

纵纵向向到到底底、横横向向到到边边、全全员员参参与与、全全过过程程管管理理并并互互相保证。

相保证。

基本要求基本要求明确界定责任和权利明确界定责任和权利人员选择与配备人员选择与配备制定并落实规章制度制定并落实规章制度信息沟通信息沟通与外界协调与外界协调需特别要求的需特别要求的集集体体、私私营营、个个体体等等生生产产经经营营单单位位(包包括括某某些些外外资资企企业业)主主要要是是建建立立安安全全组组织织机机构构,或或者者配配备备相相应应的的安安全全生生产产管管理理人人员。

员。

委托管理服务委托管理服务委托管理单位的范围委托管理单位的范围矿矿山山、建建筑筑施施工工和和危危险险物物品品的的生生产产、经经营营、储储存存单单位位之之外外的的,从从业业人人员员在在三三百百人以下的生产经营单位。

人以下的生产经营单位。

责任责任委委托托单单位位的的安安全全生生产产责责任任不不发发生生责责任任转转移移;

受受托托单单位位依依据据服服务务合合同同的的约约定定提提供安全管理服务。

供安全管理服务。

制定、落实安全生产管理规章制度制定、落实安全生产管理规章制度安全生产管理制度安全生产管理制度综合安全生产管理制度综合安全生产管理制度安全技术管理制度安全技术管理制度职业卫生管理制度职业卫生管理制度其它有关管理制度其它有关管理制度安全操作规程安全操作规程生产工艺规程和安全技术规程生产工艺规程和安全技术规程生产岗位安全操作法生产岗位安全操作法安全检修规程安全检修规程通用工种安全操作规程通用工种安全操作规程专门作业安全规程专门作业安全规程安安全全生生产产管管理理规规章章制制度度的落实的落实建立安全生产责任制建立安全生产责任制如何落实安全生产责任制?

如何落实安全生产责任制?

(1)要提高对安全生产重要性的认识。

)要提高对安全生产重要性的认识。

(2)要要利利用用各各种种宣宣传传形形式式,加加强强对对职职工工安安全全责任制的教育。

责任制的教育。

(3)建立安全生产责任制时;

)建立安全生产责任制时;

(4)每一个岗位的工作标准化;

)每一个岗位的工作标准化;

(5)建立严格考核制度;

)建立严格考核制度;

(6)不不断断修修改改和和补补充充责责任任制制的的内内容。

容。

安全操作规程和安全操作规程和标准化作业制度标准化作业制度建立安全生产管理台帐建立安全生产管理台帐安安全全生生产产台台账账主主要要有有:

环环境境方方面面、设设备备方方面面、人人员员方方面面、历历年年各各类类事事故分析表等。

故分析表等。

事故的调查和处理事故的调查和处理4、安全生产目标管理、安全生产目标管理目目标标管管理理是是根根据据工工作作目目标标来来控控制制企企业业生生产产经经营营的的一一种种民民主主的的科科学学有有效效的的管管理理方方法法,是是我我国国工工业业企企业业实行现代管理的一项重要内容。

实行现代管理的一项重要内容。

传统管理:

目标管理:

1.为下级制定工作目标为下级制定工作目标1.下级在上级规定下级在上级规定和实施计划;

和实施计划;

范围内制定与上级范围内制定与上级目标相配合的目标目标相配合的目标;

2.对下级进行工作对下级进行工作2.使下级主动地确使下级主动地确方法的训练;

方法的训练;

定自己的工法;

3.严格检查下级是否严格检查下级是否3.下级自己检查自己下级自己检查自己按照上级的指示意图按照上级的指示意图目标实施活动,并且目标实施活动,并且进行工作;

进行工作;

自我评估目标成果;

4.上级研究新的工作上级研究新的工作4.为下级提供不断改为下级提供不断改方法,指示下级遵照方法,指示下级遵照进自己工作的机会;

进自己工作的机会;

执行;

5.在工作过程中,上级在工作过程中,上级5.下级在实施目标过程下级在实施目标过程加强检查下级只是按照加强检查下级只是按照中,实行中,实行“自我管理自我管理”指令实施。

指令实施。

上级只是加强指导。

安全生产目标管理实施程序安全生产目标管理实施程序上级上级过程过程下级下级目标方针目标方针上级评定上级评定自我评定自我评定自我控制自我控制参与制定参与制定成果的评定成果的评定权力下放权力下放目标管理目标管理体系的建立体系的建立目标管理目标管理的实施的实施实实行行奖奖惩惩安全生产目标管理的实施安全生产目标管理的实施保证体系保证体系由下而上的层层保证由下而上的层层保证自上而下的层层分解自上而下的层层分解总目标总目标保证措施保证措施部门目标部门目标保证措施保证措施小组目标小组目标保证措施保证措施个人目标个人目标保证措施保证措施目标实施目标实施总目标总目标生生产产计计划划科科供供销销科科技技术术科科设设备备动动力力工工艺艺科科总总工工办办人人事事劳劳资资教教育育科科基基建建科科总目标总目标分目标分目标子目标子目标生产经营单位目标生产经营单位目标车间车间(科室科室)目标目标工段工段(班组班组)目标目标个人目标个人目标安全生产目标管理的特点安全生产目标管理的特点目的性目的性分权性分权性民主性民主性查查现现场场、查查隐隐患患;

查查思思想想;

查查管管理理、查查制制度度;

查查事事故故处处理理。

以以查查现现场场和和查查隐隐患患为为主。

主。

安全生产检查表安全生产检查表44、安全生产检查制度安全生产检查制度第二章事故致因原理n现代安全管理的基本任务,是借助于其他科学技术、变事故的“事故后处理”,为对事故的“预测预防”过程,从而较好的贯彻“安全第一、预防为主”的方针。

2.1单因素理论-有事故倾向的工人n1、“有事故倾向的工人”的理论有事故倾向的工人n在某一时间周期内通过高于所期待的事故率来鉴别出的有事故倾向的人组,在下一个时间周期将会改变其成分。

因为个别人们的事故率具有明显的,临时的不稳定性。

这种事故率的不稳定性严重限制了任何个性变化的能力,因此也增加了测定某个别人是否属于具有事故倾向组的困难。

n这个理论基本上失去了活力。

然而,这并不完全否定识别具有多种事故人的价值。

2.1单因素理论-心理动力理论n2、心理动力理论心理动力理论n这种理论得到一个推论,即一个人可能属于具有事故倾向组,也可能通过教育或重新培训降低其事故率,而不是从工作运行中排除他们。

2.1单因素理论-环境模型n该理论提出了与个人和工作环境有关的两个方面的防范事故的因素。

环境模型n这种目标-灵活性-机警的理论看到了可以设置一个人自己可达到的合理目标的这种灵活性是与高质量的工人工作效能相伴随的。

n也就是说一个能够可以做出与工作有关的选择、判断、决定等等的工人在工作中将更为的机警,而更大机会的避免事故。

n缺乏工作的灵活性会导致低质量的工作效能,而低质量的工作效能会产生事故。

n因此根据该理论,一个有益的工作环境能增进安全。

2.1单因素理论-海因里希事故理论海因里希的事故因果连锁论海因里希的事故因果连锁论海因里希对事故因果关系的描述海因里希对事故因果关系的描述遗遗传传、社社会会环环境境人人的的缺缺点点人人的的不不安安全全行行为为或物的不安全状态或物的不安全状态事故事故伤害伤害海因里希的多米诺模型描述了一个结束物伤害的致因链。

海因里希的多米诺模型社社会会、环环境境人人的的缺缺点点不不不不安安安安全全全全行状行状为态为态事事故故对对人人的的伤伤害害海因里希的事故多米诺模型不安全状态不安全行为人员伤害人的缺点社会、环境海因里希的事故理论人员伤亡的发生是事故的结果;

人员伤亡的发生是事故的结果;

事事故故的的发发生生是是由由于于人人的的不不安安全全行行为为或或(和和)物的不安全状态;

物的不安全状态;

人人的的不不安安全全行行为为、物物的的不不安安全全状状态态是是由由于人的缺点造成的;

于人的缺点造成的;

人人的的缺缺点点是是由由于于不不良良环环境境诱诱发发的的,或或者者是先天的遗传因素造成的。

是先天的遗传因素造成的。

海因里希的事故理论海因里希揭示了事故发生的规律海因里希揭示了事故发生的规律事事故故发发生生的的根根本本原原因因:

人人的的不不安安全全行行为为或或(和)物的不安全状态。

(和)物的不安全状态。

海海因因里里希希认认为为,企企业业安安全全工工作作的的中中心心就就是是防防止止人人的的不不安安全全行行为为,消消除除机机械械的的或或物物质质的的不不安安全全状状态态,中中断断事事故故连连锁锁的的进进程程而而避避免免事事故故的的发生。

这是海因里希的安全管理理念。

发生。

2.1单因素理论-博德的管理失误论11、博德的管理失误论、博德的管理失误论海因里希安全管理理念的局限海因里希安全管理理念的局限博德对事故因果关系的描述博德对事故因果关系的描述管管理理失失误误个个人人原原因因、工工作作条条件件不不安安全行为或不安全状态全行为或不安全状态事故事故伤害伤害博德的管理失误论管管理理失失误误个工个工人作人作原条原条因件因件不不不不安安安安全全全全行状行状为态为态事事故故伤伤亡亡博德的管理失误论直接原因;

直接原因;

间接原因;

根本原因:

管理的缺陷。

管理的缺

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