如何写说明文PPT课件下载推荐.ppt

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说明事物，要说明事物的特征。

所谓特说明事物，要说明事物的特征。

所谓特征，就是事物相互区别的标志，是某一事征，就是事物相互区别的标志，是某一事物所具有而别的事物不具有的特点。

物所具有而别的事物不具有的特点。

把握说明对象的特征把握说明对象的特征例例如如苏州园林苏州园林，文章主要写苏州园林，文章主要写苏州园林是各地园林的标本，它独具的特点就是：

是各地园林的标本，它独具的特点就是：

“务务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。

完美的图画。

”全文从亭台轩榭的布局，花草全文从亭台轩榭的布局，花草树木的映衬，门窗雕刻的图案等方面进行介绍，树木的映衬，门窗雕刻的图案等方面进行介绍，使读者能了解苏州园林区别于其它各处园林的使读者能了解苏州园林区别于其它各处园林的鲜明特征。

鲜明特征。

nn空间顺序：

空间顺序：

近近近近远、前远、前远、前远、前后、左后、左后、左后、左右、南右、南右、南右、南北、北、北、北、nn低低低低高高高高nn（表方位、立足点、行踪变化等词语）（表方位、立足点、行踪变化等词语）（表方位、立足点、行踪变化等词语）（表方位、立足点、行踪变化等词语）nn原因原因原因原因结果结果结果结果nn现象现象现象现象本质（结果本质（结果本质（结果本质（结果原因）原因）原因）原因）nn逻辑顺序逻辑顺序逻辑顺序逻辑顺序概括概括概括概括具体具体具体具体nn主要主要主要主要次要次要次要次要nn整体整体整体整体局部局部局部局部nn时间顺序：

时间顺序：

年代：

古年代：

古今；

今；

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春季节：

春冬；

冬；

nn（程序顺序程序顺序程序顺序程序顺序：

先后安排，如：

先后安排，如“不倒翁的制作过程不倒翁的制作过程不倒翁的制作过程不倒翁的制作过程”、“蚕茧到成虫蚕茧到成虫蚕茧到成虫蚕茧到成虫的过程的过程的过程的过程”等）等）等）等）二、采用合理的说明顺序。

二、采用合理的说明顺序。

举例子、列数字、作举例子、列数字、作比较、分类别、作诠比较、分类别、作诠释、打比方、作引用、释、打比方、作引用、摹状貌等。

摹状貌等。

说明文常见的形式41、总（概说）分（具体）式42、总（概说）分（具体）总（概说）式3、分（具体）总（概说）44、并列式45、递进式。

1、同学们为何喜欢用圆珠笔？

、同学们为何喜欢用圆珠笔？

2、你观察过圆珠笔的构造吗？

、你观察过圆珠笔的构造吗？

你了解它的优缺点吗？

假如你心爱的笔遗失了，为了能找到笔假如你心爱的笔遗失了，为了能找到笔,你你该怎样该怎样向别人描述这支笔呢？

向别人描述这支笔呢？

品牌、颜色、品牌、颜色、款式、材料、款式、材料、特殊标记等。

特殊标记等。

假如你是一个笔产品推销员，你向别人假如你是一个笔产品推销员，你向别人推销笔时，应该推销笔的哪些方面？

推销笔时，应该推销笔的哪些方面？

品牌、图案、颜色、材料、品牌、图案、颜色、材料、质量、价格、质量、价格、特殊功用、特殊功用、代言人等。

代言人等。

范文欣赏范文欣赏狗狗，形状大小各一；

颜色、品种都很丰富；

而狗，形状大小各一；

而且生性灵活，是惹人喜爱的动物。

且生性灵活，是惹人喜爱的动物。

狗的五官也像人般端正，四肢更是健全。

它们狗的五官也像人般端正，四肢更是健全。

它们走起路来，摇摇摆摆的，快活得不得了。

一般情况走起路来，摇摇摆摆的，快活得不得了。

一般情况下，狗的长度约八分米，其重量也不会超过下，狗的长度约八分米，其重量也不会超过35公斤公斤狗毛的颜色五颜六色，品种更是多的不可计数。

狗毛的颜色五颜六色，品种更是多的不可计数。

狗毛的颜色以黑、黄、白为主，还有的黑黄、黄白、狗毛的颜色以黑、黄、白为主，还有的黑黄、黄白、黑白相间黑白相间据说，狗毛的颜色与其本性有联系的：

据说，狗毛的颜色与其本性有联系的：

黑的紧守家门，凶猛如虎；

黄的貌似流浪，来去自黑的紧守家门，凶猛如虎；

黄的貌似流浪，来去自如；

白的纯真活泼，言听计从如；

白的纯真活泼，言听计从根据多年统计，根据多年统计，狗的品种约占世界动物总数的四分之一；

其中，狗的品种约占世界动物总数的四分之一；

其中，沙皮狗沙皮狗便是我们大沥的名牌狗种。

约有便是我们大沥的名牌狗种。

约有500个家庭个家庭领养了此种狗领养了此种狗狗的生性灵活。

世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆，不狗的生性灵活。

世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆，不爱吃也不爱玩的。

然而，狗的反应十分敏捷。

当看到有老鼠、爱吃也不爱玩的。

当看到有老鼠、虫蚁的出现，狗便展示其自身本领，快速地捕捉盯紧的虫蚁的出现，狗便展示其自身本领，快速地捕捉盯紧的“猎猎物物”；

在狗的视线范围内，几乎没有一只；

在狗的视线范围内，几乎没有一只“猎物猎物”能够脱离能够脱离它们的它们的“五指山五指山”。

狗的食量不大，但却很挑剔。

狗每一天的食量大约是人狗的食量不大，但却很挑剔。

狗每一天的食量大约是人类的三分之一，只吃鱼、肉或是其它的骨头，蔬菜、水果大类的三分之一，只吃鱼、肉或是其它的骨头，蔬菜、水果大多数都不喜欢吃多数都不喜欢吃狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的，是高等动狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的，是高等动物物-人类人类的智力的四分之一。

通过人工训练的狗能做许多的智力的四分之一。

通过人工训练的狗能做许多高难度的动作：

在低空中极其准确地接往从较高空中掉下来高难度的动作：

在低空中极其准确地接往从较高空中掉下来的微细物品；

单脚踮地，双手握住人类的手，像和人类打交的微细物品；

单脚踮地，双手握住人类的手，像和人类打交道般道般狗狗人见人爱，聪明伶俐的好动物。

人见人爱，聪明伶俐的好动物。

1、习作要求（我最喜欢的一种文具）41、写清文具的名称及来历。

、写清文具的名称及来历。

42、文具的颜色、形状及大小、文具的颜色、形状及大小43、文具的构造及功能。

、文具的构造及功能。

44、文具的使用及其价值。

、文具的使用及其价值。

4（在写作过程中，可用上列数字、（在写作过程中，可用上列数字、打比方、作比较、举例子等说明方打比方、作比较、举例子等说明方法）法）读小学三年级的时候，我曾经用过一只塑读小学三年级的时候，我曾经用过一只塑料文具盒，那是父亲去北京出差时给我买回料文具盒，那是父亲去北京出差时给我买回来的生日礼物。

那是我曾经使用过的第一只来的生日礼物。

那是我曾经使用过的第一只文具盒，也是我记忆中最喜欢的一种文具盒文具盒，也是我记忆中最喜欢的一种文具盒了，现在想起来依然感到它非常可爱。

了，现在想起来依然感到它非常可爱。

我最喜欢的一种文具我最喜欢的一种文具（写铅笔盒的来历）（写铅笔盒的来历）4文具盒的颜色呈清新的果绿色，是一种文具盒的颜色呈清新的果绿色，是一种最保护眼睛的颜色。

它既像是青苹果的颜最保护眼睛的颜色。

它既像是青苹果的颜色，又像是春天刚冒出地面的小草的颜色，色，又像是春天刚冒出地面的小草的颜色，也像刚探出头的柳芽的嫩绿色，总使人想也像刚探出头的柳芽的嫩绿色，总使人想起春天的温暖和美丽，给人一种特别柔和、起春天的温暖和美丽，给人一种特别柔和、温馨甜美的感觉。

温馨甜美的感觉。

（写铅笔盒令人喜欢的颜色）（写铅笔盒令人喜欢的颜色）文具盒看上去是一个近似长方体的文具盒看上去是一个近似长方体的形状。

整个盒体分为盒底与盒盖两部形状。

整个盒体分为盒底与盒盖两部分，合上盒盖整体看上去就是一个近分，合上盒盖整体看上去就是一个近似长方体的形状，总长约为似长方体的形状，总长约为25公分，公分，宽度约为宽度约为6公分，高度约为公分，高度约为3公分。

这公分。

这只文具盒虽然近似一个长方体，但它只文具盒虽然近似一个长方体，但它既没有棱，也没有角，所有的边缘都既没有棱，也没有角，所有的边缘都一律是光滑的弧形或半球形，用手摸一律是光滑的弧形或半球形，用手摸上去是那样光滑、圆润、舒服。

上去是那样光滑、圆润、舒服。

（用列举数字的说明方法写铅笔盒的形状、（用列举数字的说明方法写铅笔盒的形状、结构和大小）结构和大小）4文具盒最令人喜欢的一个地方是它的文具盒最令人喜欢的一个地方是它的外观图案。

它的盒盖外面刻有一层非常外观图案。

它的盒盖外面刻有一层非常细小、非常精美的花纹图案，花纹线条细小、非常精美的花纹图案，花纹线条凸出于盒盖表面，仅有头发丝般粗细。

凸出于盒盖表面，仅有头发丝般粗细。

（打比方）（打比方）4仔细观瞧，可以看清花纹图案是三仔细观瞧，可以看清花纹图案是三只扁圆形的、吐着水泡的热带鱼，以只扁圆形的、吐着水泡的热带鱼，以及一些美丽的热带水草。

特别是当你及一些美丽的热带水草。

特别是当你盯着那些美丽的鱼和海底水草仔细观盯着那些美丽的鱼和海底水草仔细观瞧时，你似乎能够感觉到那几条新绿瞧时，你似乎能够感觉到那几条新绿的水草随着那碧蓝的海底水流在轻轻的水草随着那碧蓝的海底水流在轻轻摇舞，同时一起摇舞的还有那形体美摇舞，同时一起摇舞的还有那形体美丽、奇特的热带鱼，似乎还能听到那丽、奇特的热带鱼，似乎还能听到那一连串一连串“咕噜、咕噜咕噜、咕噜”水花开放的伴水花开放的伴奏声。

奏声。

（打比方）打比方）4我知道，那是热带鱼在边歌边舞。

我知道，那是热带鱼在边歌边舞。

（美丽的外观引发美丽的联想，使人（美丽的外观引发美丽的联想，使人产生美感。

）产生美感。

）4揭开盒盖，这支文具盒大约能净放揭开盒盖，这支文具盒大约能净放20支铅笔，如果再装上小刀、尺子、橡皮支铅笔，如果再装上小刀、尺子、橡皮之类，也能存放之类，也能存放10支铅笔。

支铅笔。

（用列举数字的方法写其功能）（用列举数字的方法写其功能）4文具的取放也比较方便，只要把盒盖轻轻掀开，就文具的取放也比较方便，只要把盒盖轻轻掀开，就可以随手使用文具了。

使用时，如果把盒盖顶朝下反可以随手使用文具了。

使用时，如果把盒盖顶朝下反着放在书桌上，盒盖里面自然还可以临时放一些文具，着放在书桌上，盒盖里面自然还可以临时放一些文具，这样可以预防尺子、橡皮之类在使用过程中的丢失。

这样可以预防尺子、橡皮之类在使用过程中的丢失。

原来没有文具盒，使用文具时，常因文具没有固定的原来没有文具盒，使用文具时，常因文具没有固定的位置摆放而将文具丢失，有时在取放文具的过程中也位置摆放而将文具丢失，有时在取放文具的过程中也常因寻找文具而浪费宝贵的做作业的时间。

自从有了常因寻找文具而浪费宝贵的做作业的时间。

自从有了这支文具盒，我几乎再也没有丢失过一样文具，而且，这支文具盒，我几乎再也没有丢失过一样文具，而且，我做作业的速度也提高了许多，我的学习成绩也有了我做作业的速度也提高了许多，我的学习成绩也有了很大的进步，我对学习的兴趣也浓厚了，我拥有的快很大的进步，我对学习的兴趣也浓厚了，我拥有的快乐也越来越多了。

乐也越来越多了。

（用举例子、作比较的方法写铅笔盒的（用举例子、作比较的方法写铅笔盒的使用及其价值）使用及其价值）这支美丽的文具盒不仅是它的外表这支美丽的文具盒不仅是它的外表美观，更重要的是它的功能和价值真的美观，更重要的是它的功能和价值真的是非同一般呀！

我爱那只绿色的塑料文是非同一般呀！

我爱那只绿色的塑料文具盒，它是我今生最喜欢的一种文具！

具盒，它是我今生最喜欢的一种文具！

（照应开头）