微型计算机的输入与输出设备课时PPT文档格式.ppt

微型计算机的输入与输出设备课时PPT文档格式.ppt

《微型计算机的输入与输出设备课时PPT文档格式.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《微型计算机的输入与输出设备课时PPT文档格式.ppt（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

理论课教学课时：

理论课2课时；

上机课课时；

上机课2课时。

课时。

教学设计教学设计:

教学程序教学程序:

微型计算机的输入设备和输出设备是人与计微型计算机的输入设备和输出设备是人与计算机系统之间进行信息交换的主要装置算机系统之间进行信息交换的主要装置.一一.认识输入设备（认识输入设备（P13）1.将图将图8所示的输入设备的名称填写在图所示的输入设备的名称填写在图18的下划线上：

的下划线上：

键盘；

鼠标；

扫描仪；

照相机；

摄像摄像机；

机；

触摸屏；

摄像头。

第第1课时课时2.鼠标是目前最常用的微型计算机输入设备鼠标是目前最常用的微型计算机输入设备.鼠标的操作方法有鼠标的操作方法有5种种,见对照表见对照表15（P14）二二.相关知识相关知识（P14）1.键盘键盘:

键盘是计算机常用的输入设备键盘是计算机常用的输入设备,目前普目前普遍使用的是电容式遍使用的是电容式101键键盘键键盘.常见的常见的101键盘可分为四个区键盘可分为四个区:

功能键区、字符功能键区、字符键区、光标控制键区和数字键区、光标控制键区和数字键区，如图键区，如图19所示。

所示。

各键区的键符功能见表各键区的键符功能见表16（P15）2.鼠标鼠标（P16）鼠标的主要功能上进行光标定位或用来鼠标的主要功能上进行光标定位或用来完成某种特定输入完成某种特定输入.3.扫苗仪扫苗仪（P16）扫苗仪通常用于将图片、照片、胶片、扫苗仪通常用于将图片、照片、胶片、各类图纸以及各类文稿资料扫苗成图像各类图纸以及各类文稿资料扫苗成图像文件输入到计算机中，进而实现对这些文件输入到计算机中，进而实现对这些图像信息的处理。

图像信息的处理。

4.触摸屏触摸屏（P16）触摸屏是一种多媒体输入定位设备触摸屏是一种多媒体输入定位设备,用户可以直接用手在屏幕上触及屏幕用户可以直接用手在屏幕上触及屏幕上的菜单、按钮、图标等，向计算机上的菜单、按钮、图标等，向计算机输入信息。

输入信息。

5.条码阅读仪条码阅读仪（P16）6.手写和语音输入设备手写和语音输入设备（P16）7.数码相机和数码摄像机数码相机和数码摄像机（P16）上机课1.练习鼠标的5种常用操作方法及其功能.2.练习主要键符的功能与作用.第第2课时课时一一.认识输出设备认识输出设备（P17）将图将图111所展示的输出设备的名称填写在所展示的输出设备的名称填写在图图111的下划线上的下划线上图图111输出设备的名称有：

显示器、打印机、输出设备的名称有：

显示器、打印机、音箱、绘图仪、投影仪。

音箱、绘图仪、投影仪。

第第3课时课时nn1.显示器显示器枝术上比较成熟的显示器有三大类：

枝术上比较成熟的显示器有三大类：

阴极射管（阴极射管（CRT）显示器、液晶显示器）显示器、液晶显示器（LCD）和等离子体显示器（）和等离子体显示器（PDP）。

）。

显示器的主要性能指标有：

分辨率、屏幕显示器的主要性能指标有：

分辨率、屏幕尺寸、点间距、刷新频率等。

尺寸、点间距、刷新频率等。

2.打印机打印机从打印机原理上来说：

常见的打印机从打印机原理上来说：

常见的打印机大致可分为喷墨打印机、激光印字机、和大致可分为喷墨打印机、激光印字机、和针式打印机针式打印机3.音箱或耳机音箱或耳机（P19）音箱或耳机是多媒体计算机不可缺少的设备音箱或耳机是多媒体计算机不可缺少的设备.4.绘图仪绘图仪绘图仪是比较常用的一种图形输出设备，它绘图仪是比较常用的一种图形输出设备，它可以在纸上或其它材料画出图形。

可以在纸上或其它材料画出图形。

5.投影仪投影仪目前常见的投影仪主要有目前常见的投影仪主要有DLP（数字光学处理数字光学处理）、LCD（液晶两大类）。

（液晶两大类）。

二二.体验体验（P19）1.键盘的使用键盘的使用键盘的使用如图键盘的使用如图112所示所示:

基准键与手指的基准键与手指的对应位置。

对应位置。

nn2.键盘操作的基本指法键盘操作的基本指法键盘操作的基本指法如图键盘操作的基本指法如图113所示：

键所示：

键位指法。

位指法。

3.数字小键盘的基本指法数字小键盘的基本指法数字小键盘的基本指法如图数字小键盘的基本指法如图114所示：

所示：

数字小键盘的右手指法。

4.进行键盘指法及英文和数字输入练习进行键盘指法及英文和数字输入练习

（1）将英文的）将英文的26个字母按顺序打出来。

个字母按顺序打出来。

（2）输入英文文章（）输入英文文章（P20）。

（3）在小）在小键盘上练习输入身份证号。

键盘上练习输入身份证号。

上机课1.将英文的将英文的26个字母按顺序打出来。

2.输入英文文章（输入英文文章（P20）。

3.在小键盘上练习输入身份证号。

在小键盘上练习输入身份证号。

第第4课时课时教学反思：

教学反思：

通过四课时的教学通过四课时的教学,反思如下反思如下:

1.学生初步认识计算机常用的输入和输出设备及其作用学生初步认识计算机常用的输入和输出设备及其作用;

2.学生初步体验了键盘操作的基本方法和正确使。

学生初步体验了键盘操作的基本方法和正确使。

3.由于部分学生接触计算机少由于部分学生接触计算机少,对计算机的有关概念和设备对计算机的有关概念和设备还比较模糊。

还比较模糊。

4.由于学校机子少由于学校机子少,两个到三个学生才有一台机子上机两个到三个学生才有一台机子上机,这这给教学、教学、过程的管理和学生实际操作带来了很大的给教学、教学、过程的管理和学生实际操作带来了很大的困难，肯切学校尽快添置设备。

困难，肯切学校尽快添置设备。