公差与配合论文PPT文件格式下载.ppt
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大家可以根据自己在实验过程中的感受,挑选一个或几个实验来写文章。
第三,实训过程中的实验内容。
(车辆班16周实训,机电师17周,机电本18周)第四,软件使用的心得。
软件上有各种表格可以查询,有实验方法的指导,是互换性这门课程的良好辅助工具。
专业第五,要求是由互换性专业语言编织而成的文章,专业性是重点。
公式中的各种符号要正确。
结合图形、照片、表格。
专业第一,写日记。
比如,我们每天8点去做实验,三个小时以后下课,有时候我们实验做不完,就延长了时间。
有一次,我们做实验做到下午6点多钟。
文章不允许出现的内容第二,抒情或者抱怨。
比如,公差实训周过去了,感觉时间过得真快呀。
这次实训让我十分的难忘。
感谢同学们的配合,感谢学校给了我们这次实训的机会。
文章不允许出现的内容第三,照抄照搬,没有结构,没有自己的思想和语言,没有经过自己的努力、思考和组织,文章没有灵魂,没有自己的理解。
纯粹是“拷贝粘贴”型文章。
或者把老师的板书拼积木一样地拼起来交回给老师。
文章不允许出现的内容第一,仪器仪表的研究,仪器仪表的使用。
(例如千分表百分表、游标卡尺、千分尺)可以写一种,也可以写多种。
以此文章为例。
小文章的各种类型第二,测量理论和测量方法,计算方法的探讨。
可以加入各种题目。
(例如,用四种方法求平面度的误差、用各种方法求圆度误差)以此文章为例。
小文章的各种类型第三,了解我们的软件。
(举例子,圆度误差的测量)谈一谈如何发挥好这个软件的辅助作用。
并不是对这个软件发牢骚。
小文章的各种类型第一,请同学们实训的时候准时到,不要像做单项实验那样迟到。
浪费的是自己的时间和同学的时间。
克服在单项实验课中暴露出的种种问题第二,请同学们做好课前预习,不要到了实验室认错或者是不认得实验的仪器,翻错实验的指导书。
克服在单项实验课中暴露出的种种问题第三,简单的仪器,比如千分尺的读数,出错的人数几乎到达一半。
讲了多次,照样出错。
千分尺的分度值是0.01都有很多人不知道。
克服在单项实验课中暴露出的种种问题第四,使用软件的时候,有的同学连合格性结论,要用误差和公差的对比得出都不知道。
该查表的数据也不查表,该计算的数据也懒得计算。
克服在单项实验课中暴露出的种种问题第一,单项实验报告、实训报告、小文章三样作业在实训之后收起来。
请同学们整理好报告,该画的图要画,该写的题目要写。
实验的报告书圆度和直线度的实验,请认真画图。
实验和实训报告书的一些要求第二,公差综合实训需要所有同学的大力配合。
不光光是班干部,是需要每个人都打起精神。
每次上课,书本、指导书、报告书、计算器、草稿纸,请大家自己带齐。
实验和实训报告书的一些要求第三,闲下来的时候不要看天花板,要思考实训中各个实验的内容,思考各种题目要怎么做,文章要怎么写。
实验和实训报告书的一些要求