玉皇庙小学防暴力演练总结.docx
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临沂玉皇庙小学
预防校园暴力事件应急演练方案
为使全体师生进一步了解校园暴力、非法侵入事件应对的行动步骤,明确各自的分工任务与职责,提高教职工防范、自救、合作意识与能力,使全体教职员工树立确保学生不受伤害、公共财产不受损失的观念,激发教职员工临危不惧、勇于斗争、不怕牺牲的大无畏精神。
根据学校实际情况并结合有关部门的法律、法规,特制定本方案。
一、演练时间:
2015年10月8日下午最后一节课。
二、演练对象:
全体师生
三、演练原则:
坚决做到“安全第一,严肃有序,以人为本,落实细节”。
四、学校成立演练指挥部
总指挥:
王之习
副总指挥:
刘兴存
成员:
孙成伦李爱青李善词刘学银曲新坤李善东邢善新
指挥部下设6个小组:
(一)指挥部职责:
指挥部负责发出演练命令,统筹协调演练各项事宜。
(二)校园保安人员:
李善东邢善新
(三)应急人员:
刘兴存
(四)抢险救护人员为各班班主任
(五)情绪稳定及信息人员为各班班主任
(六)后勤保障人员刘学银
五、演练准备
1.思想准备:
通过有效方式,做到思想上高度重视,全体人员要从实战的角度做好本职工作;班主任要做好学生的思想工作,既不引起恐慌又不掉以轻心,严禁走过场说笑话。
2.措施准备:
制定演练方案、安排人员分工;及时传达学校部署安排;掌握演练进程,总结演练效果,负责对外信息的发布。
3.器材准备:
防暴棍2根、橡胶棒2支、钢叉1把、警哨1个、辣椒水2瓶。
六、演练安排
(一)演练情景模拟
下午第二节课后,教师下课回办公室,学生三三两两在教室外游戏玩耍。
学校校门口来一名男子,自称来学校找孩子,值班教师对其进行了盘问,并对其携带的物品进行检查。
该男子突然从身上摸出一把尖刀,扬言要砍杀学生。
门卫1人与歹徒周旋,另1人迅速向领导报告情况,最大限度制止或缓解侵害行为。
指挥部接到突发事件报告后,迅速启动紧急预案,立即吹响警哨(急促短暂的不间断的,持续2分钟);各小组和有关人员迅速各就各位,各班班主任迅速组织同学们快进教室,按本方案开展工作。
(二)演练步骤:
1.总指挥下达演练命令:
临沂玉皇庙小学预防校园暴力事件应急演练开始。
2.门卫预警:
假定有不法人员企图冲进学校寻衅滋事,第一碰面人设法牵制罪犯,其他闻讯人员立即拨打指挥部人员手机报告情况。
3.启动预案:
预防校园暴力事件演练指挥部接到突发事件报告后,迅速启动紧急预案。
4.立即吹响警哨:
以警哨声为信号,各小组和有关人员迅速各就各位,按本方案开展工作。
(王之习)
5.制服“不法分子”:
值周教师手持警棍、钢叉等警具奋勇挡在“凶徒”前面。
只见穷凶极恶的歹徒摆脱值周教师迅速地靠近校园内的学生,在这危机时刻,学校应急人员(姚才贤刘瑞龙)作为安保第二梯队在接到信息后第一时间迅速携带防暴棍冲向歹徒,经过激烈的搏斗最终将歹徒制服,学生们的安全得到了保障。
6.电话报警:
演练总指挥在第一时间立即向当地派出所报案。
7.应急疏散:
(1)班主任接到学校应急信号后,以最捷的路径回到本班级教室,迅速召集本班学生快速有序进入教室。
返回教室后,第一时间关好门窗,迅速清点学生人数,认真进行心理疏导并及时报告。
如果歹徒已经进入教室,要冷静头脑,善意对话,教育学生利用桌椅躲避的同时,通过手势、眼神暗示学生尽快撤离教室,并传递有关信息给救援人员。
(2)在教室外的学生要按照“应急疏散”的路线,有秩序地返回本班教室。
若预设路线有情况,及时改变进入教室的路线,行进时要按照平时训练要求,做到快速有序,避免拥挤和踩踏事件的发生。
教室内的学生要保持安静,不得喧哗起哄,班级小干部要在班主任未到达教室前把好门,适时放入本班同学。
(3)学生全部回教室后,班主任教师应立即关锁教室门,以免犯罪分子闯入教室实施伤害行为。
8.妥善处理善后工作:
(1)如果出现意外情况,抢险救护组迅速将受伤人员送往医院救治。
(2)情绪稳定组做好演练后的师生情绪稳定工作,安抚受到侵害人员,配合有关部门的调查处理。
(3)指挥部配合公安部门做好有关工作.
(三)演练流程:
下达演练命令——接到门卫预警——启动本演练方案——吹响警哨——勇斗并制服“不法分子”——应急疏散——安抚受伤人员,处理善后工作——演练结束
七.演练总结:
同学们,本次应急演练用时大约10分钟,在这次演练中你们表现得非常好,通过演练,让我校师生进一步了解应对校园非法侵入事件的行动步骤,明确各自的分工与职责,提高师生防范、自救、合作意识与能力,激发教职员工临危不惧的大无畏精神,树立了确保学生不受伤害的观念。
下面我宣布:
本次应急演练圆满结束。
八、应急演练要求与注意事项
1.实行班主任安全负责制:
(1)班主任要事先做好宣传、安全教育和相关安排。
要强调应急线路和要求,维持本班秩序。
要使全体学生明确演习逃生路线,并按学校指定的路线逃生,听从本班班主任和班干部的指挥协调。
护导学生快速、安全到达指定目的地。
班主任要全程关注学生安全。
在引路过程中,始终要体现学生优先逃生。
(2)演习前,班主任要带领学生练习行走疏散路线,前后门打开。
学会运用桌椅保护自身安全。
(3)教育学生全过程保持安静,不喧哗起哄;不做刺激犯罪分子的行为。
(4)做好分工,明确职责。
明确关门窗人员,维持纪律人员等。
2.实行任课教师一岗双责:
(1)听到演习信号后各就各位,不漏人,不缺位。
(2)负责维持学生撤离秩序。
每个老师要明确具体位置和职责要求,在指定地点指挥学生,要及时防止学生出现违规违纪和安全事故,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。
(3)根据需要组织疏散或进教室。
3.注意事项:
(1)要求全体师生全员参与。
(2)统一号令,统一指挥,统一行动。
严防擅自行动,自行其是。
应急工作做到忙而不慌,一切以人身安全为重。
(3)教师疏散时,特别照顾特殊学生(特异体质;患病学生)。
(4)特别注意教育学生演习时防止碰撞、拥挤,决不允许故意推弄。
严禁在演习和模拟逃生的过程中发生追逐推挤、嬉闹、恶作剧、大声喧哗等违规违纪行为,避免发生拥挤、踩蹋事故。
(5)应急工作中的突发事件,如某岗位人员空缺、物品缺乏等,其处理以就近、快速、适宜等为前提。
4.演练在保障安全的前提下5-10分钟内完成。
5.所有师生“安全脱险”,学校领导对演习情况进行讲评,演练圆满结束。
临沂玉皇庙小学
2015.10.8
临沂玉皇庙小学防范校园内暴力侵害演练总结
为了贯彻上海市关于加强中小学幼儿园及周边安全工作的神,有效防范校园内暴力侵害事件的发生,提高师生安全防范意识和应急处理能力,切实保障广大师生人身安全和学校稳定,2015年10月8日,临沂玉皇庙小学举行了防外来暴力侵害应急演练活动。
活动前,学校制定了符合实际、便于操作的《临沂玉皇庙小学外来侵害应急预案》,要求全体师生在演练时做到“反应迅速、处置得当和及时通报”,同时预设了校园暴力可能发生的时间,分别在上课和放学时的两种情况下的情景表演。
按照“预防为主,分工明确,责任到人”的原则,成立了以校长为组长的应急工作领导小组,以保安和全体执勤男教师为队员的防护队。
当门卫和执勤人员发现“危情”(一名可疑人员强行闯入校园),身在第一现场的学校保安和教师挺身而出,与“不法分子”展开斗争,有效制止不法侵害事件的发生、蔓延,尽力保护学生安全不受侵害,并通过广播系统发布演练警报,模拟拨打110报警。
与此同时,各班班主任冲在前面有序指挥学生撤离到教室,关好门窗,指导学生利用室内课桌椅等器具保护好自己。
演练活动后,校长对本次演练做了全面的终结,并提出四点防范措施,要求班主任对本班学生在进一步强化要点。
此次演练活动完善和细化了各项校园处突方案、预案;提高了师生们的安全防范意识;增强了师生应对外来暴力的能力。
临沂玉皇庙小学
2015.10.8