高尔基和他的儿子第二课时课件PPT推荐.ppt

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高尔基和他的儿子第二课时课件PPT推荐.ppt

分别用“()”“”标出来,重点词语下画上“”高尔基的儿子只有高尔基的儿子只有10岁,还岁,还没有头那么高。

来到爸爸身边没有头那么高。

来到爸爸身边以后,他顾不上(以后,他顾不上(),),一直忙着(一直忙着()。

)。

姹紫嫣红姹紫嫣红瞧,那些盛开的花朵多瞧,那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊像儿子红扑扑的脸庞啊!

默读课文默读课文6-96-9自然段,自然段,1.1.信中两处提到信中两处提到“美好的东西美好的东西”分别指什么?

分别指什么?

2.2.“给给”,永远比,永远比“拿拿”愉快。

愉快。

“给给”指什么?

指什么?

“拿拿”又指什又指什么?

么?

“你回去了,可是你栽的花留了下来。

你回去了,可是你栽的花留了下来。

我望着它们,心里想:

我的儿子在岛上我望着它们,心里想:

我的儿子在岛上留下了美好的东西留下了美好的东西鲜花。

鲜花。

“要是你无论在什么时候,什么地要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!

的生活该会多么愉快呀!

“那时侯,你会感到所有的人都需要那时侯,你会感到所有的人都需要你。

你要知道,你。

你要知道,给给,永远比,永远比拿拿愉快愉快”“你回去了,可是你栽的花留了下来。

我的儿子在岛上留下了留下了美好的东西美好的东西鲜花。

我的儿子在岛上留下了留下了美好的东西美好的东西鲜花鲜花。

你要知道,给给,永远比,永远比拿拿愉快愉快”当邻居清早推开窗户,闻到花香,他会说:

()。

心情烦闷的女士路过这里,欣赏到这姹紫嫣红的花儿,()。

劳累了一天的渔民走过来了,本来他已经腰酸背痛,可看到娇艳的花儿,()。

“要是你无论在什么时候,什么地要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是方,留给人们的都是美好的东西美好的东西,那你,那你的生活该会多么愉快呀!

你要知道,给给,永远比,永远比拿拿愉快愉快”“要是你无论在什么时候,要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!

么愉快呀!

“要是你无论在什么时候,要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是什么地方,留给人们的都是美美好的东西好的东西,那你的生活该会多,那你的生活该会多么愉快呀!

对别人的关心和帮助对别人的关心和帮助“要是你无论在什么时候,要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!

你要知道,给给,永远比,永远比拿拿愉快愉快”“给给”永远比永远比“拿拿”愉快愉快“给给”,永远比,永远比“拿拿”愉快愉快“你回去了,可是你栽的花留了下来。

你要知道,给给,永远比,永远比拿拿愉快愉快”小练笔给爸爸的回信给爸爸的回信假如你就是高尔基的儿子,你想对爸爸说些什么呢?

亲爱的爸爸:

您好!

收到您的来信我高兴极了!

祝您生活愉快!

永远爱您的儿子年月日作业:

1.给爸爸的回信给爸爸的回信。

2.背背诵课诵课文。

文。

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