新人教版四年级下册连减的简便计算(连减的性质)优质PPT.ppt

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@#@页，还剩多少页没看？

@#@一个数连续减去两个数的方法：

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@#@法一：

@#@从左到右按顺序计算；@#@法一：

@#@从左到右按顺序计算；@#@法二：

@#@调换减数的位置，先减去后面的法二：

@#@调换减数的位置，先减去后面的减数，再减去前面减数，再减去前面;@#@法三：

@#@把减数相加，减去减数的和法三：

@#@把减数相加，减去减数的和;@#@a-b-ca-b-ca-b-c=a-b-c=a-c-ba-c-ba-b-c=a-b-c=a-a-（b+cb+c）连减的性质：

@#@一个数连续减去两个数，连减的性质：

@#@一个数连续减去两个数，等于这个数等于这个数减去那两个数的和减去那两个数的和.在在里和横线上填写相应的运算符号和数。

@#@里和横线上填写相应的运算符号和数。

@#@868-52-48=868868-52-48=868（52+52+）1500-28-272=1500-28-272=（2827228272）415-74-26=415-74-26=（）a-b-c=（a-b-c=（）-484815001500+415415-7474+2626aa-bb+cc连减的性质：

@#@一个数连续减去两个数，连减的性质：

@#@一个数连续减去两个数，等于这个数等于这个数减去那两个数的和减去那两个数的和.判断下面计算是否正确并改正判断下面计算是否正确并改正364-120-80364-120-80=364-120+80=364-120+80=364-200=364-200=164=164258-258-（158+69158+69）=258-158+69=258-158+69=100+69=100+69=169=169（）计算下面各题，怎样简便就怎样计算。

@#@计算下面各题，怎样简便就怎样计算。

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