两位数减一位数(退位)PPT推荐.ppt

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说说说说5740你是你是怎样计算的。

先算先算504010，再算再算10717。

这两组题计算时有这两组题计算时有什么相同的地方？

什么相同的地方？

都是把相同数位上都是把相同数位上的数直接相减。

的数直接相减。

二、探究新知二、探究新知看图你能知道什么？

看图你能知道什么？

可以提出什么问题？

这道题怎样计算？

怎样解答呢？

368还剩多少个足球？

还剩多少个足球？

二、探究新知二、探究新知368261022836820168286减减8不够减不够减怎么办？

怎么办？

我是这样想的。

先我是这样想的。

先打开一捆小棒，打开一捆小棒，10减减8等于等于2，26加加2等于等于28。

还可以这样想。

打开还可以这样想。

打开一捆小棒和一捆小棒和6根合起来根合起来是是16,16减减8等于等于8，20加加8等于等于28。

三、知识应用三、知识应用1257207272714953053535先圈一圈，再计算。

先圈一圈，再计算。

764573643768579648725461684856不退位减法不退位减法退位减法退位减法三、知识应用三、知识应用先说出十位上的数，先说出十位上的数，再计算再计算。

说说说说764你是怎样你是怎样计算的。

计算的。

先算先算642，再算再算70272。

说说说说768你是怎样你是怎样计算的。

6减减8不够减，先不够减，先算算1688，再，再算算60868。

观察这两组题你有观察这两组题你有什么发现？

什么发现？

第一组都是个位够第一组都是个位够减，十位上的数没减，十位上的数没变，是不退位减法。

变，是不退位减法。

第二组都是个位不够第二组都是个位不够减，要从十位上退减，要从十位上退1，是退位减法。

是退位减法。

733254891601236我们一起帮小鸟找我们一起帮小鸟找家吧！

家吧！

三、知识应用三、知识应用468345548543745678932109876542222771515（只）三、知识应用三、知识应用从从22只船里去掉只船里去掉划走的划走的7只，就是只，就是剩下的。

剩下的。

看图你知道了看图你知道了什么？

什么？

这道题怎样这道题怎样解答？

解答？

解答正确吗？

四、布置作业四、布置作业作业：

作业：

第第70页页“做一做做一做”第第1题、第题、第2题题。

第第72页练习十六，第页练习十六，第8题。

题。