心理健康教育记录Word文档下载推荐.doc
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内
容
师:
你是我们班的优秀同学,担任小组长,而且你的组员还是你的妹妹,有同学反映你有时不教你的组员,有几次发现你的组员做错你还嘲笑她,据你家长反映,你在家也不肯帮助你的妹妹,很多次课后作业没有和组员对答案,一起讨论。
生:
叙述原因。
做为小组长,任务就是帮助组员提高成绩,在帮助组员的过程中,你对知识的理解和掌握也会更加深刻,自己的成绩也会得到很大的提高;
作为哥哥,在学习上对妹妹加以帮助也是应该的,这也是你家长愿意看到的。
承认错误,承诺改正。
反馈记录
有效果
2017.9.13
多和其他同学交流
1.教师谈话
你是个性格文静的女孩,平时不善与人交流,朋友圈很小,学习上有困难也不喜欢和人交流,这也导致你的成绩并不理想。
2.提出希望
希望你能开朗一点,课间其他同学交流,可以首先从同桌开始,平时胆子大一些,回答问题时声音大一点。
真诚对待别人,别人也会把你当做好朋友的。
朋友多了一些,性格也有些许改变。
2017.6.13
学习成绩下降原因分析
1.教师谈话:
最近一段时间,你的学习成绩有点下降,你自己想过是什么原因吗?
最近你上课时常和同桌讲话,注意力不集中,需要老师多次提醒,作业完成的也比较马虎,成绩下降明显。
2.提出希望:
希望今后能端正学习态度,明白在校的主要任务是学习,上课认真听讲,作业认真完成,遇到难题多向身边的同学或老师请教,和同桌一起把学习成绩提上去。
学习兴趣有了很大的提高。
2017.5.20
怎样提高学习成绩?
问:
我为什么成绩老提不上去?
答:
因你注意力不集中,学习习惯不好。
怎样才能提高注意力?
需要你上课认真听讲,不走神,认真回答问题。
上课做到心无杂念。
生:
我试试!
那我管不住自己怎么办?
你愿意么?
当然。
那就好,要从心里重视,一旦发现自己走神,立即提醒自己,也可请同位帮忙提醒你。
但是你要有耐心,有毅力。
我会的。
上课更加专注了,学习成绩也有一些进步。
2017.4.13
怎么很好的和同学相处
同学们为什么对我有意见?
因为你有哪些地方做的可能不太好,使同学们对你有意见。
那我该怎么办呢?
和同学相处应该学会谦让、宽容,不要斤斤计较,对同学大度一点,虚心接受同学们的意见,做的不对的地方要积极改正。
提出希望:
希望以后不要为了小事斤斤计较,对小组长指出的错误积极的去改正,这样才能和同学更好的相处。
良好
2017.3.13
努力学习,大胆发言。
最近一段有进步,作业也有完成。
但比较粗心,课后作业拖拉,作业差错多。
我作业速度比较慢,上课不能专心,容易开小差。
晚上回家老爱睡,没时间做作业。
以后老师上课会经常提问你,你也要加油积极思考老师提出的问题,跟着老师的思路去思考,课后作业要及时认真的完成,努力做到多细心的检查,不辜负家长的殷切期望。
还要多向小组长请教,不懂就问,这样才能切实的提高成绩。
学习态度有转变。
2017.1.13
多和同学友好相处
你学习很认真,成绩不错,但却时常有同学向老师告状,说你调皮,爱打人。
你认识到你的错误吗?
有时候是别人先撞到我的。
作为同学,应该要学会谦让,你是我们班最高大的同学,更应该让让其他小同学,随便动手打人是不文明的行为;
同学之间产生矛盾,首先应该报告老师,让老师来帮助调解,解决问题,决不能动手打人;
你成绩不错,老师考虑给你评三好学生,但是随便打人可不是三好学生应该做的行为。
希望你以后能改掉这样的缺点,做一名品学兼优的好学生。
更能克制自己的行为。
2016.12.14
不能欺负其他同学
你成绩不错,老师安排你做了小组长希望你能帮助你的同桌,不过最近经常有人向我报告,说你经常欺负你的组员,有这样的事情吗?
承认错误。
因为你学习认真,成绩好,老师才安排你做小组长,希望你能帮助你的组员取得进步,你应该在学习上多帮助、督促组员的学习,而不是滥用作为小组长的特权,来欺负组员。
你认识到你的错误了吗?
承认错误,并承诺改正。
2016.11.24
考试态度不端正
你的学习成绩虽然不能让人满意,但是老师、家长都没有对你放弃希望,一直都在期待着你的进步,老师也安排了优秀的同学担任你的学习小组长,来帮助你提高成绩,可是这次测试,你只做了第一题,你说说看是什么原因?
叙述原因,贪玩。
你要看到老师和家长对你的殷切希望,如果考试有困难可以找自己已经掌握的、基础类的题目先完成,遇到题目要认识思考,回忆老师,小组长平时是怎么解决这些问题的,认真对待考试,争取好的成绩。
2016.10.24
上课要专心
你是我们班的优秀同学,担任小组长,不过老师最近觉得你学习有点懈怠,上课时有发呆,而且还时常和身后的同学讲话,希望你能认识到错误。
好的成绩是和端正的学习态度和自身的努力分不开的,课堂上不认真听讲,随意讲话,漏掉了知识,而且还影响其他同学听课,更不是一名优秀同学应该做的事情,希望你能认识到自己的错误,并积极的改正。
2016.9.27
端正学习态度,大胆发言,提高成绩
你学习成绩一般,不能让人满意,你的一些薄弱知识点并没有进步,很多基础知识没有掌握,而且在平时你对小组长的帮助还有些抗拒,有时看课外书也不去主动请教小组长和老师,学习态度不端正。
上课要专心听讲,不懂的、有错的要虚心向小组长请教,加强知识薄弱点,端正学习态度,努力提高成绩。
上课时也要大胆举手回答问题,要做到声音洪亮。
2016.9.8
遵守课间纪律
你学习成绩一般,上课还经常发呆、玩玩具、并且坐姿不端正,在中午静校的时候,还有随便下座位,讲话,不服从班长管理等行为。
上课要专心听讲,坐姿端正,端正学习态度,努力提高成绩。
课间、自习课、中午静校期间要遵守纪律,服从班长的管理,不要随心所欲。
你能做到吗?
2016.6.17
学会坚强,不轻易流泪
你优点很多,通过观察,我发现了你的一个缺点,就是不够坚强,爱哭,被老师批评几句或者和同学发生一点矛盾,就容易掉眼泪。
老师批评你是为了让你认识到自己的错误,帮助你改正,不是为了让你难堪,和同学发生矛盾时,我们要想办法来解决问题,“哭”解决不了问题。
希望以后能大胆一些,正面问题,解决问题。
2016.5.20
学会勇敢
你各方面表现都不错,成绩也很不错,不过老师发现一个问题,有时候会有些胆小,不够勇敢,上课时不敢举手回答问题,有一次家长让你认真考试,到学校你竟然哭了不敢考试。
最为男生要懂得勇敢,你成绩是很棒的,为什么上课时不敢大胆的举手回答问题呢?
老师希望你大胆的举手发言,把你的好的见解和我们一起分享。
家长让你考好是让你细心一些,并不是给你下达任务,只要你用心去考试就一定能取得好成绩。
2016.4.25
不要那么娇气
你是我们班的优秀同学,担任小组长,老师通过观察发现了一个小问题,就是一些时候你显得有些娇气了,跑操的时候装病,不参加活动,还有会因为一点小毛病夸张自己的病情。
体育活动是要积极参加的,只有多参加活动,才能更好的长身体,适当的运动也能让自己放松,更有利于学习,不能因为不想跑步就装病,家长也有很多自己的事情要忙,也不能天天到学校来,一些小碰撞是没有问题的,希望你以后能改掉太过娇气的小毛病。
2016.4.15
别太腼腆,大胆发言