人教版小学语文二年级上册《称赞》PPT格式课件下载.ppt
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与画面内容相对应的段落。
1234（14）（57）（8）（910）我的疑问我的疑问：
18称赞清晨，小刺猬去森林里采果子。
清晨，小刺猬去森林里采果子。
在小路边，他看见一只小獾在学做木工。
小獾已经做成了三个小板在小路边，他看见一只小獾在学做木工。
小獾已经做成了三个小板凳。
板凳做得很粗糙，但是看得出，他做得很认真。
凳。
小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。
他对小獾说：
“你你真能干，小板凳做得一个比一个好！
真能干，小板凳做得一个比一个好！
”“真的吗？
真的吗？
”小獾高兴极了。
小獾高兴极了。
傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。
小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。
他送给小刺猬一把椅子。
小刺小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。
小刺猬不好意思地说：
猬不好意思地说：
“我怎么能要你的椅子呢？
我可没干什么呀！
我怎么能要你的椅子呢？
”小獾拉着小刺猬的手，说：
小獾拉着小刺猬的手，说：
“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。
瞧，我已经会做椅子了。
这是我的一点儿心意，收下我，让我有了自信。
这是我的一点儿心意，收下吧。
吧。
”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：
小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：
“留下吧，这也是留下吧，这也是我的一点儿心意！
我的一点儿心意！
”小獾接过苹果闻了闻，说：
小獾接过苹果闻了闻，说：
“你的苹果香极了，我从来没有见过这你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。
么好的苹果。
”小刺猬也高兴极了，说：
小刺猬也高兴极了，说：
“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！
谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！
”小刺猬走小刺猬走到小獾身边，到小獾身边，拿起板凳仔拿起板凳仔细地看了看。
细地看了看。
“你真能干，你真能干，小板凳做得小板凳做得一个比一个一个比一个好！
好！
”小獾已经做成了三个小板凳。
板凳做得很粗糙。
但是看得出，他板凳做得很粗糙。
但是看得出，他做得很认真。
做得很认真。
小獾接过小獾接过苹果闻了闻，苹果闻了闻，说：
说：
“你的你的苹果香极了，苹果香极了，我从来没有我从来没有见过这么好见过这么好的苹果。
的苹果。
“在我有在我有点泄气的时候，是你称赞了我，让我有点泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。
这是了自信。
我的一点儿心意，收下吧。
”我的理解我的理解：
1、小獾拉着小刺猬的手，说：
“在我在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。
我有了自信。
”2、小刺猬也高兴极了，说：
“谢谢你，谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！
你的称赞消除了我一天的疲劳！
”我的想象：
你是一只可爱的小鹿，正好也经你是一只可爱的小鹿，正好也经过小路边。
你见到小刺猬称赞小獾，过小路边。
你见到小刺猬称赞小獾，使小獾找到了自信，做出了椅子；
而使小獾找到了自信，做出了椅子；
而小獾也称赞了小刺猬，使小刺猬消除小獾也称赞了小刺猬，使小刺猬消除了一天的疲劳。
这个时候，你想和小了一天的疲劳。
这个时候，你想和小刺猬、小獾说点什么呢刺猬、小獾说点什么呢？
你，又会怎你，又会怎样称赞他们呢样称赞他们呢？
小刺猬走到小獾身边，拿小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。
他对小獾起板凳仔细地看了看。
“你真能干，小板凳做得一你真能干，小板凳做得一个比一个好！
个比一个好！
“在我有点儿泄气的时候，是你在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。
瞧，称赞了我，让我有了自信。
瞧，我已经学会做椅子了。
这是我的我已经学会做椅子了。
一点儿心意，收下吧。
“你的苹果香极了，我从来没有你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。
见过这么好的苹果。
“谢谢谢你，你的称赞消除了我一天的谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！
疲劳！
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/谢谢你，你的谢谢你，你的称赞消除了我称赞消除了我一天的疲劳！
一天的疲劳！
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