23.《郑成功收复台湾》课件pptPPT格式课件下载.ppt

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拼拼音音句句子子铭词词语语jin军舰舰队这支前进中的庞大舰队，前后绵延十几里。

拼拼音音句句子子舰词词语语xi厦门郑成功移师厦门，决心进军台湾。

拼拼音音句句子子厦词词语语zng憎恨憎恶他从小就对荷兰侵略者十分憎恨。

拼拼音音句句子子憎浩浩荡荡浩浩荡荡举目四望举目四望沉着镇定沉着镇定惊恐万状惊恐万状争先恐后争先恐后义正词严义正词严负隅顽抗负隅顽抗垂死挣扎垂死挣扎垂头丧气垂头丧气张牙舞爪张牙舞爪喜气洋洋喜气洋洋成群结队成群结队载歌载舞载歌载舞街头巷尾街头巷尾走投无路走投无路天经地义天经地义箪食壶浆箪食壶浆词语积累词语积累近义词近义词：

富饶富饶富足富足神圣神圣崇高崇高憎恨憎恨憎恶憎恶凭借凭借依仗依仗坚固坚固结实结实盘踞盘踞占据占据垂头丧气垂头丧气灰心丧气灰心丧气反义词反义词：

富饶富饶贫瘠贫瘠憎恨憎恨喜爱喜爱坚固坚固脆弱脆弱垂头丧气垂头丧气精神抖擞精神抖擞义正言辞义正言辞理屈词穷理屈词穷憎恨：

憎恨：

厌恶痛恨厌恶痛恨盘踞：

盘踞：

非法占据：

霸占非法占据：

霸占铭记：

铭记：

深深的记在心里。

撰：

写作写作荆榛：

荆榛：

泛指丛生灌木，多用来形容荒芜的情景。

本课比喻泛指丛生灌木，多用来形容荒芜的情景。

本课比喻恶人荷兰侵略者。

恶人荷兰侵略者。

荷虏：

对荷兰侵略者的蔑称。

千军万马：

形容兵马极多，阵容强大。

张牙舞爪张牙舞爪：

张开利牙，挥舞爪子。

形容坏人猖狂的样子。

走投无路走投无路：

投：

投奔。

无路可走，已到绝境。

比喻处境极投：

比喻处境极困难，找不到出路。

困难，找不到出路。

垂头丧气：

耷拉着脑袋，神情沮丧。

形容失望懊丧的样子耷拉着脑袋，神情沮丧。

形容失望懊丧的样子箪食壶浆箪食壶浆：

食：

食物；

浆：

米汤。

用箪盛饭，用壶盛汤来欢食：

用箪盛饭，用壶盛汤来欢迎他们爱戴的军队。

形容军队受到群众热烈拥护迎他们爱戴的军队。

形容军队受到群众热烈拥护和欢迎的情况。

和欢迎的情况。

1.1.课文围绕课文围绕“收复台湾收复台湾”写了哪些内容写了哪些内容？

2.2.哪些地方说明了这一事件的原因、结哪些地方说明了这一事件的原因、结果，哪些地方写明了收复台湾的经过？

果，哪些地方写明了收复台湾的经过？

3.3.人们是怎样评价郑成功的？

人们是怎样评价郑成功的？

4.4.你能按照提示给文章分段，并写出主你能按照提示给文章分段，并写出主要内容吗？

要内容吗？

阅读课文并思考：

全文可分为如下四个部分：

起因起因：

（第：

（第1122自然段）：

自幼立志，驱除荷虏。

自然段）：

经过经过：

（第3388自然段）：

率兵东征，收复台湾。

结果结果：

（第991010自然段）：

宝岛回归，同胞欢庆。

评价评价：

（第1111自然段）：

丰功伟绩，永载史册。

课文主要描述了郑成功的哪些事情？

找出相应的自然课文主要描述了郑成功的哪些事情？

找出相应的自然段。

段。

决定收复台湾决定收复台湾（第二自然段）（第二自然段）收复台湾收复台湾（第三至八自然段）（第三至八自然段）建设台湾建设台湾（第九自然段）（第九自然段）想想郑成功收复台湾渡海东征想想郑成功收复台湾渡海东征的时间和阵容，经历了哪些战斗，的时间和阵容，经历了哪些战斗，克服了哪些困难？

克服了哪些困难？

面对敌军的顽抗及求和又是怎面对敌军的顽抗及求和又是怎样说和做的。

他给你留下了怎样的样说和做的。

他给你留下了怎样的印象？

印象？

再读课文并思考：

第二大段逐段阅读，简要概括段意。

第三自然段：

首先交代渡海东征的时间：

16611661年年44月月2121日；

还描述了那浩浩荡荡的阵容和气势。

日；

第四自然段：

接着写敌军企图凭借战舰大炮阻击。

第五自然段：

郑成功沉着指挥我军取得了登陆台湾的郑成功沉着指挥我军取得了登陆台湾的初步战果。

初步战果。

第六自然段：

后来写敌军求和，郑成功义正辞严予以后来写敌军求和，郑成功义正辞严予以拒绝。

拒绝。

第七自然段：

郑成功采纳了台湾同胞郑成功采纳了台湾同胞“切断水源切断水源”的的献计，使守赤嵌城敌军投降。

献计，使守赤嵌城敌军投降。

第八自然段：

最后写郑成功用长期围困的办法逼迫台最后写郑成功用长期围困的办法逼迫台湾城内敌军投降，终于在湾城内敌军投降，终于在16621662年初，收复了年初，收复了被荷兰侵略军侵占被荷兰侵略军侵占3838年之久的台湾。

年之久的台湾。

自由读第三至第八自然段，找找自由读第三至第八自然段，找找郑成功为什么能胜利收复台湾？

郑成功为什么能胜利收复台湾？

原因一：

准备充分，满怀信心。

原因二：

郑成功正确的战略。

原因三：

官兵英勇善战。

原因四：

台湾人民的拥护。

指指挥挥战战船船和和敌敌舰舰激激战战；

派派兵兵猛猛攻攻赤赤嵌嵌城城，切切断断水水源源采采用用围围困困，强强攻攻台台湾湾城城。

讲述故事讲述故事简要说说郑成功收复台湾的经过，讲述简要说说郑成功收复台湾的经过，讲述前可列一个提纲，也可在心中打个腹稿。

前可列一个提纲，也可在心中打个腹稿。

精彩片断欣赏精彩片断欣赏郑成功沉着镇定，指挥我军战舰和敌舰展开激郑成功沉着镇定，指挥我军战舰和敌舰展开激战。

英勇的我军官兵冒着敌人密集的炮火，驾着舰战。

英勇的我军官兵冒着敌人密集的炮火，驾着舰船向敌舰队冲去。

他们在近处团团围住敌舰，使敌船向敌舰队冲去。

他们在近处团团围住敌舰，使敌人的大炮失去了威力。

突然人的大炮失去了威力。

突然“轰隆轰隆”一声巨响，所一声巨响，所有的舰船都震动起来，海面上掀起了十几丈高的水有的舰船都震动起来，海面上掀起了十几丈高的水注。

原来，我军的炮火击中了敌人的弹药库。

敌军注。

敌军惊恐万状，乱作一团。

我军官兵乘势用铁钩钩住敌惊恐万状，乱作一团。

我军官兵乘势用铁钩钩住敌舰，争先恐后跳了上去。

敌舰官兵无法逃脱，只好舰，争先恐后跳了上去。

敌舰官兵无法逃脱，只好举手投降。

至此，我军取得了登陆战斗的重大胜利。

举手投降。

开辟荆榛千秋功业，开辟荆榛千秋功业，驱除荷虏一代英雄。

驱除荷虏一代英雄。

把荆棘丛把荆棘丛生的荒凉地开生的荒凉地开辟出来，这可辟出来，这可以说是功在千以说是功在千秋的伟业；

把秋的伟业；

把荷兰鬼子从台荷兰鬼子从台湾驱逐出境，湾驱逐出境，真可谓是同一真可谓是同一代人中的大英代人中的大英雄！

雄！

（1）在带点字正确的读音上打）在带点字正确的读音上打“”憎恨（zngzng）厦门（shxi）乘势（chngchng）应战（yngyng）喝退（hh）获悉（xx）

（2）你能根据词语的意思写出本课的四字）你能根据词语的意思写出本课的四字词语吗？

词语吗？

AA、形容兵马极多、阵容强大（形容兵马极多、阵容强大（）BB、张开利牙，挥舞爪子。

用作形容野兽凶猛的张开利牙，挥舞爪子。

用作形容野兽凶猛的样子，或形容坏人猖狂的样子，或形容人手舞足样子，或形容坏人猖狂的样子，或形容人手舞足蹈时动作十分粗鲁。

（蹈时动作十分粗鲁。

（）CC、无路可走。

形容处境十分困难。

无路可走。

（）DD、耷拉着脑袋，神情沮丧。

形容失望懊丧的样耷拉着脑袋，神情沮丧。

形容失望懊丧的样子。

也比喻枯萎而没有了生气。

（子。

（）EE、用箪盛饭，用壶盛汤。

形容百姓热情欢迎他用箪盛饭，用壶盛汤。

形容百姓热情欢迎他们拥护的军队。

表示馈赠食。

（们拥护的军队。

（）千军万马千军万马张牙舞爪张牙舞爪走投无路走投无路垂头丧气垂头丧气箪食壶浆箪食壶浆（3）按提示抄写文中词语。

欢庆宝岛回归祖国：

_、_、_、_、_。

郑成功的历史功绩郑成功的历史功绩：

_、_。

（4）根据课文内容填空。

美丽富饶的宝岛台湾，（）就是我国的（）。

（）末年，（）侵略者抢占了台湾。

（）年4月21日，郑成功带兵东征，并于1662年收复了被侵略者侵占了（）年之久的宝岛台湾。

我们怎样把这一事件的经过简要我们怎样把这一事件的经过简要复述出来的？

复述出来的？