正确对待人生Word下载.doc

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11烹饪(三)、

(二)

11电绘中职1班、2班

教案审批意见

签字

年月日

授课日期

2011年12

授课时数

2课时

课题

正确对待人生

教学目的

学习本课贴近生活,贴近学生的利益,对学生有重大意义,教会

学生正确的看待问题,如何面对人生中的挫折,如何让自己在激烈

的竞争中生存。

教学重点

让学生树立正确的人生观和价值观、幸福观,学会正确的思考问题,正确的对待人生。

教学难点

如何激发学生的梦想,树立正确的看问题的方法。

教具

课外材料

作业布置

主要

知识点

理想与现实、顺境与逆境、正确的人生观和价值观

教学方法

讲授法练习法

福建中华职业技术学校教案纸

福建中华职业技术学校教案纸(副页)

教学过程与内容

提要与板书

教学导入

有一头驴,掉到了一个很深很深的废弃的陷阱里。

主人权衡一下,认为救它上来不划算,走了。

只留下它孤零零的自己。

每天,还有人往陷阱里面倒垃圾,驴很生气:

自己真倒霉,掉到了陷阱里,主人不要他了,就连死也不让他死得舒服点,每天还有那么多垃圾扔在他旁边。

 

可是有一天,它的思维发生了转变,它决定改变它的人生态度(确切点说应该是驴生态度),它每天都把垃圾踩到自己的脚下,而不是被垃圾所淹没,并从垃圾中找些残羹来维持自己的体能。

终于有一天,垃圾成为它的垫脚石,使它重新回到了地面上。

每个人的一生都不是一如既往的平静!

总是有众多不如意!

但应当如何去正确对待?

二讲解

1理想和现实

2顺境与逆境

3竞争与合作

4争取对待人生价值

三、活动:

给每个学生两张小便签,让学生把自己四年后的梦想写下来,贴到班级后面的宣传栏里。

四、总结

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