各学校校园文化标语Word格式.doc
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别让坚强的生命,成为足下阴魂。
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以滥用水为耻,以节约水为荣。
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道路的拐弯处,人生的转折点。
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放飞你的青春,奔洒你的热情。
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珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。
20
绿色的生命需要我们的共同呵护。
21
礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
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礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
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鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
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文明是快乐的源泉。
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让我们的心灵像花一样美丽。
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关心学校,我们的职责;
爱护学校,我们的义务;
热爱学校,我们的心声。
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学校是学习之所,文明是成功之本。
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让我们一起来:
关心集体,爱护公物,保护环境!
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让我们告别不文明的行为。
30
文明是彼此沟通的桥梁。
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手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
32
天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;
草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!
33
绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
34
让我们的素质及文明展现在一言一行中!
35
文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
36
星空为我们贡献灿烂,天空为贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢?
37
向老师说声好,不困难;
困难的是,要坚持向老师真心地说声好。
38
让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
39
花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
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给我一片洁净的天空,我才能翱翔;
给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;
给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!
41
顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;
有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
42
爱校等于爱自己
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文化是学校的灵魂
44
有你有我才有这有血有肉的***中学
45
十年树木,百年树人。
46
同一片蓝天下,我们一起走过。
47
爱心造就生命的新绿,新绿展示爱心的美丽(爱护花草)
48
有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心(爱护花草)
49
芳草有情君当怜,学海无涯我自勤
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一花一草藏世界,一言一行见精神
51
一份爱,献给你;
一份情,送给你;
一片绿,留给你
52
手下留情花似锦,脚下留情草如茵
53
脚下留情,草如茵
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不要踩我,我是你们的绿化者
55
我是小草,是你的朋友
56
草坪为我们贡献绿色,请保护它
57
花朵的自然之美,正是你心灵之美的映射
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你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵
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付给花朵一个花期,花朵给你份赞美
60
把花朵留在枝头,让美丽留在心灵
61
文化是盏灯,新海是艘船。
文化之灯引导新海航船。
62
用青春的活力幻化绚烂彩虹,用生命的热情谱写生动旋律。
63
让青春的笑脸写满诚信的诗篇,让欢快的笑声点缀和谐的乐章。
64
让文化与艺术充满每一寸**大地。
65
让艺术之花在五月的新海尽情开放,让我们心灵在五月的新海自由飞翔。
66
领悟文化天地,超越平凡课堂。
67
相信自我,磨砺自我,充实自我,展示自我,放飞自我。
68
是海的深邃,澎湃了新海文化的宏大;
是山的豪迈铸就了新海文化的高远。
69
让青春的汗水流淌着生命的活力;
让蔚蓝的天空洋溢着艺术的笑容。
70
诚信是一片天,合作是朵朵彩云;
开放是宽大的双翅,和谐是彼此的河流。
71
巨笔长卷,写不尽沧海新颜洪波涌;
画板宏图,展不完文彩风流艺德馨。
72
用心灵的眼睛发现艺术,用艺术的才华美化心灵。
73
奥运健儿奋力拼搏,争创人间奇迹;
新海学子刻苦攀登,再铸历史新高。
74
文墨之香飘满常春的新海,激情岁月徜佯艺术的殿堂。
75
让激情与灵感在新海擦出艺术的火花。
76
厚积薄发,用艺术映照生活,喷薄欲出,让感动充溢校园。
77
青春在鲜花与掌声中萌动着青春气息。
艺术在学生和校园里展现着艺术风彩。
78
展开新海光辉的艺术翅膀,托起未来闪耀的灼热朝阳。
79
海纳百川容千舟竞技新海,厚得载物育八方有为英才。
80
愿我们拥有火热的青春之舟,在文化的海洋里乘风破浪。
81
愿我们拥有轻柔的艺术之风,在书香的天空中展翅飞翔。
82
让艺术的歌声回荡在新海的殿堂。
让文化的芬芳熏陶着新海的学子。
83
阳光洒向新海,彩虹穿进新海,鸟儿飞进新海,艺术照亮新海。
84
神驹肆蹄,竞走蜿蜒五百里天野;
雏鹰振翅,启翾翀遁九千重云霄。
85
桃李芬芳新海花开四月,琴瑟和弦音符跃动校园。
86
放开梦想的翅膀在艺术的繁花中享受芬芳;
搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放。
87
让艺术燃烧新海的辉煌,用新海滋养艺术的勃发。
88
让我们用艺术的水彩渲染浮云的斑澜。
让我们用文化的魅力点缀阳光的绚烂。
教学楼
道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深
出言吐语勿忘有容乃大
行为举止切记恶小不为
顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰
千里始足下,高山起微尘
学而不思则罔,思而不学则殆
敏而好学,不耻下问
人生包括两个部分:
过去的是一个梦;
未来的是一个希望
在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的
大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起
汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀
办公楼
美是到处都有的。
对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
——罗丹
捧着一颗心来,不带半根草去。
——陶行知
教师的威信首先建立在责任心上。
——马卡连柯
上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。
——莎士比亚
教师的影响是永恒的;
无法估计他的影响会有多深远——美国历史学家亚当斯
勤于学习的人才能乐意施教.——英国诗人乔叟
与其不受教育,不如不生,因为无知是不幸的根源.——古希腊哲学家柏拉图
教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行.——英国艺术评论家园斯金
教育是一个逐步发现自己无知的过程.——美国历史学家杜兰特
教育是以造就人的品质为其目标.——英国哲学家斯宾塞
教育不是注满一桶水,而且点燃一把火——爱尔兰诗人叶芝
每个人都受两种教育,一种来自别人,另一种更重要的是来自自己.——英国历史学家吉朋
只有受过教育的人才是自由的.——古希腊哲学家爱比克泰德
吾爱吾师,吾更爱真理.——古希腊哲学家亚里士多德
教育的目的是用能接受新思想的头脑去取代一个空虚的灵魂——美国教育家福布斯
教育的根是苦的,但其果实是甜的.——古希腊哲学家亚里士多德
教育之于心灵,犹如雕刻之于大理石.——英国作家阿狄生
理想的教育,激活生命的潜能
教育的理想,提升生命的意义
上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界
用一生的工夫准备每一节课
勤细实树形象教研改铸师魂
没有无德育的教育,没有无情感的管理
当好学校的主人做好师生的仆人
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做好各项常规工作全面提升服务质量
发展是兴团之基服务是立团之本
生活就是语文
厚积薄发深入浅出
诗书养性文章育人
取至高之境开独造之域
纳百川之流成大海通千古之典显文才
博览群书何其好也共育英才不亦乐乎
聚精会神抓质量一心一意谋发展
点线面体勾勒大千世界加减乘除演绎无限苍穹
学而不厌诲人不倦生命有限学问无限
一丝不苟论是非曲直孜孜不倦画大小方圆
领悟数学天地超越平凡课堂
格物致理穷究自然奥妙教书育人培养世纪英才
苦攻中外古今万卷书巧绘人情物理千张画
化学人类进步的关键
促进人发展人塑造人
勤教善研一丝不苟深思熟虑百折不挠
立足基础注重观察细心观察科学总结
因材施教丹心一片为人师表满腔热血
思接千载视通万里尽百家之美成一人之奇
历史是一面镜子
知书以达理读史以明智
昭人类社会之兴衰究古今往事之踪迹
振奋中华英雄气概攀登世界体育高峰
一切伟大的事业,或者说一切大事,都是由小事组成的
想,要壮志凌云;
干,要脚踏实地
少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干
创新是一个民族进步的灵魂
对于事业的抱负和理想,是以“真”为开始,“善”为历程,“美”为最终目标
人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗
希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎
你无法教会别人任何东西,你只能帮助别人发现一些东西。
餐厅
珍惜粮食就是热爱生命。
粮食就是生命,知识拯救灵魂。
珍惜粮食,远离浪费。
文明礼貌,秩序井然。
饮食是文化,请从窗口文明做起。
〈〈锄禾〉〉不止是诗,知辛苦,更需要行动。
天地"
粮"
心,珍食莫蚀
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
饮水要思源,吃饭当节俭。
粒粒盘中餐,皆是辛苦换。
一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。
尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便。
倒下的是剩饭,流走的是血汗。
盘内一分钟,厨内更多功。
知青的年代已过去,请勿再"
插队"
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请大