青岛版科学六年级下册8通电的线圈(一)优质PPT.ppt

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性质性质3、两极磁性最强，中间磁性最弱。

、两极磁性最强，中间磁性最弱。

性质性质4、磁铁能指示南北方向。

、磁铁能指示南北方向。

磁铁能吸引铁钉，铁钉不能吸引铁钉磁铁能吸引铁钉，铁钉不能吸引铁钉带线圈的铁钉能吸引铁钉么？

带线圈的铁钉能吸引铁钉么？

注意：

线圈注意：

线圈是是导线导线，一，一般用的是铜般用的是铜丝，导线可丝，导线可以裸露，也以裸露，也可以用绝缘可以用绝缘皮包住。

皮包住。

给带线圈的铁钉上连接给带线圈的铁钉上连接到电池到电池的的两极上以后能吸引铁钉么？

两极上以后能吸引铁钉么？

此时铁钉可以像磁铁一样吸引铁钉此时铁钉可以像磁铁一样吸引铁钉思考思考铁铁钉在什么情况钉在什么情况下可以下可以变得变得具有磁性？

具有磁性？

1.缠绕导线缠绕导线2.连入电路连入电路我们可以给带线圈的铁钉起个名字么？

我们可以给带线圈的铁钉起个名字么？

电磁铁电磁铁什么是电磁铁？

什么是电磁铁？

2.构造：

构造：

利用电流通过绕制的线圈产利用电流通过绕制的线圈产生磁性的装置叫做生磁性的装置叫做电磁铁电磁铁。

线圈线圈铁芯铁芯由线圈和铁芯组成由线圈和铁芯组成在铁钉上绕线圈。

在铁钉上绕线圈。

用有绝缘皮的导线在用有绝缘皮的导线在大铁钉上沿一个方向大铁钉上沿一个方向缠绕缠绕50圈圈-100圈，导圈，导线两头留出线两头留出10厘米厘米-15厘米做引出线。

固定厘米做引出线。

固定导线两头，以免松开。

导线两头，以免松开。

用砂纸把导线头磨用砂纸把导线头磨光亮。

光亮。

（1）、设计）、设计制作方案制作方案我们制作时将选用铁棒做铁芯，选我们制作时将选用铁棒做铁芯，选择漆包线缠绕为线圈，把漆包线按一择漆包线缠绕为线圈，把漆包线按一个方向缠绕在铁棒上，然后接上电池个方向缠绕在铁棒上，然后接上电池的正负极就可以了。

的正负极就可以了。

提示：

缠绕的圈数尽量多一些。

（1）、设计）、设计制作方案制作方案我们制作时将选用铁棒做铁芯，我们制作时将选用铁棒做铁芯，选择漆包线缠绕为线圈，把漆包线选择漆包线缠绕为线圈，把漆包线按一个方向缠绕在铁棒上，然后接按一个方向缠绕在铁棒上，然后接上电池的正负极就可以了。

上电池的正负极就可以了。

（2）、制作过程）、制作过程测试测试电磁铁的磁性电磁铁的磁性rew电磁铁电磁铁断电断电磁性消失磁性消失哈哈！

哈哈！

用电也可以制造磁铁呀！

电磁铁与磁铁有什么区别？

电磁铁磁性的有无可电磁铁磁性的有无可以通过以通过来控制。

来控制。

磁铁的磁性有无无法磁铁的磁性有无无法控制，永远有磁性。

控制，永远有磁性。

通断电通断电电磁铁工作过程中的能量转化？

电磁铁工作过程中的能量转化？

（）转化成了转化成了（）电能电能电磁能电磁能你知道我们你知道我们生活中生活中有有哪些是哪些是利用了利用了电磁铁电磁铁来工作的么？

来工作的么？

说说说说在日常生活中电磁铁的应用在日常生活中电磁铁的应用。

听听筒筒马马达达电电铃铃高高音音喇喇叭叭利用本节课所学知识利用本节课所学知识说说电铃的工作原理说说电铃的工作原理磁悬浮列车磁悬浮列车收获收获1.什么什么是是电磁铁？

电磁铁？

电磁铁由什么组成？

2.电磁铁工作中的能量电磁铁工作中的能量如何转化？

如何转化？

3.生活中哪些生活中哪些物品是物品是用用电磁铁做的？

电磁铁做的？

老师来检测一下大家老师来检测一下大家1.电磁铁磁性的有无可以通过（电磁铁磁性的有无可以通过（）来控制。

）来控制。

2.电磁铁是由（电磁铁是由（）和（）和（）两部分组成。

两部分组成。

3.电铃、听筒电铃、听筒、马达、电磁、马达、电磁起重机起重机等都是利用（等都是利用（）来工作的。

）来工作的。

4.电磁铁是将（电磁铁是将（）能转化成（）能转化成（）能的装置。

）能的装置。

通断电通断电铁芯铁芯线圈线圈电磁铁电磁铁电电电磁电磁