机器人PPT(五年级科学)PPT文档格式.ppt

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在当代工业中，机器人指能人。

在当代工业中，机器人指能自动执行任务的人造机器装置，自动执行任务的人造机器装置，用以取代或协助人类工作。

理想用以取代或协助人类工作。

理想中的高中的高仿真仿真机器人是高级整合控机器人是高级整合控制论、机械电子、计算机与人工制论、机械电子、计算机与人工智能、材料学和智能、材料学和仿生学仿生学的产物，的产物，目前科学界正在向此方向研究开目前科学界正在向此方向研究开发。

发。

无人机水下机器人空间机器人六腿12眼探索外星球观点1：

机器人在汽车、化工、电子、机械制造、钢铁、纺织、采矿等领域有广泛的用途。

观点2：

机器人发明和使用，可以降低人类劳动强度，提高工作效率，保障人身安全。

观点3：

有些人利用机器人破坏人类生活、制造机器人武器、发动战争等。

你能判断周围常见物体那些属于机器人吗？

普通洗衣机、普通冰箱、普通电视机（非遥控）、普通音响、收音机、普通洗衣机、普通冰箱、普通电视机（非遥控）、普通音响、收音机、音乐盒、普通电扇、抽油烟机、饮水机等都不是机器人。

音乐盒、普通电扇、抽油烟机、饮水机等都不是机器人。

大楼里的电梯、房间里的空调、街头的自动取款机、电话应答机、声大楼里的电梯、房间里的空调、街头的自动取款机、电话应答机、声控灯、遥控器、遥控电视机、控灯、遥控器、遥控电视机、VCD、DVD、高档音响、电脑、计算器、高档音响、电脑、计算器、游戏机、游戏机、MP3、MP4、全自动洗衣机、电脑日历等都可以称为机器人。

、全自动洗衣机、电脑日历等都可以称为机器人。

智能机器人智能机器人我们称这种机器人为自控机器人，以便使它同我们称这种机器人为自控机器人，以便使它同前面谈到的机器人区分开来。

它是控制论产生前面谈到的机器人区分开来。

它是控制论产生的结果，控制论主张这样的事实：

生命和非生的结果，控制论主张这样的事实：

生命和非生命有目的的行为在很多方面是一致的。

正像一命有目的的行为在很多方面是一致的。

正像一个智能机器人制造者所说的，机器人是一种系个智能机器人制造者所说的，机器人是一种系统的功能描述，这种系统过去只能从生命细胞统的功能描述，这种系统过去只能从生命细胞生长的结果中得到，现在它们已经成了我们自生长的结果中得到，现在它们已经成了我们自己能够制造的东西了。

智能机器人能够理解人己能够制造的东西了。

智能机器人能够理解人类语言，用人类语言同操作者对话，在它自身类语言，用人类语言同操作者对话，在它自身的的“意识意识”中单独形成了一种使它得以中单独形成了一种使它得以“生存生存”的外界环境的外界环境实际情况的详尽模式。

它能实际情况的详尽模式。

它能分析出现的情况，能调整自己的动作以达到操分析出现的情况，能调整自己的动作以达到操作者所提出的全部要求，能拟定所希望的动作，作者所提出的全部要求，能拟定所希望的动作，并在信息不充分的情况下和环境迅速变化的条并在信息不充分的情况下和环境迅速变化的条件下完成这些动作。

当然，要它和我们人类思件下完成这些动作。

当然，要它和我们人类思维一模一样，这是不可能办到的。

不过，仍然维一模一样，这是不可能办到的。

不过，仍然有人试图建立计算机能够理解的某种有人试图建立计算机能够理解的某种“微观世微观世界界”。

比如维诺格勒在。

比如维诺格勒在麻省理工学院麻省理工学院人工智能人工智能实验室里制作的机器人。

这个机器试图完全学实验室里制作的机器人。

这个机器试图完全学会玩积木：

积木的排列、移动和几何图案结构，会玩积木：

积木的排列、移动和几何图案结构，达到一个小孩子的程度。

这个机器人能独自行达到一个小孩子的程度。

这个机器人能独自行走和拿起一定的物品，能走和拿起一定的物品，能“看到看到”东西并分析东西并分析看到的东西，能服从指令并用人类语言回答问看到的东西，能服从指令并用人类语言回答问题。

更重要的是它具有题。

更重要的是它具有“理解理解”能力。

为此，能力。

为此，有人曾经在一次人工智能学术会议上说过，不有人曾经在一次人工智能学术会议上说过，不到十年，我们把电子计算机的智力提高了到十年，我们把电子计算机的智力提高了10倍；

倍；

如维诺格勒所指出的，计算机具有明显的人工如维诺格勒所指出的，计算机具有明显的人工智能成分。

智能成分。