电工电子实训动员报告PPT推荐.ppt

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首先集中讲解任务、知识点、要求和纪律等，首先集中讲解任务、知识点、要求和纪律等，再分组（再分组（4人人/组）设计、调试、检查和验收。

组）设计、调试、检查和验收。

温度测量：

能够测量温度测量：

能够测量-50100的温度，测量误差的温度，测量误差不大于不大于0.5。

温度显示：

采用温度显示：

采用3个个LED显示被测温度。

显示被测温度。

应用场合：

广泛应用于气温测量、体温检测、工农应用场合：

广泛应用于气温测量、体温检测、工农业生产和科学研究中的温度监控等各种场合。

业生产和科学研究中的温度监控等各种场合。

五、设计题目五、设计题目:

数字显示温度计的制作数字显示温度计的制作六、设计要求：

六、设计要求：

七、工作原理七、工作原理:

数字显示温度计电路结构：

（1）温度测量电路：

）温度测量电路：

由温度传感器、测温电桥等组由温度传感器、测温电桥等组成，其功能是将环境温度转换为电压信号。

成，其功能是将环境温度转换为电压信号。

温度传感器：

硅二极管温度传感器：

硅二极管1N4148同学们都只知道二极管有单向导通单向导通/反向截止反向截止的特性，所以可以用二极管作为整流或者开关来使用。

为什么可以用二极管来测量温度？

二极管还有个特性：

PN结具有负负温度特性温度特性（PN结的结电压随温度成近似线性变化），温度每升高一度C，它的正向压降就降低2mV左右。

这种变化在-50150范围内非常稳定，并具有良好的线性度。

（2）A/D转换与译码驱动集成电路：

转换与译码驱动集成电路：

ICL7107，其芯片资料在，其芯片资料在下载。

下载。

其引脚图如右图所示。

ICL7107包含双积分包含双积分A/D转转换器、换器、BCD七段译码器、七段译码器、LED数码管驱动器、时钟数码管驱动器、时钟和参考基准电压源。

能够和参考基准电压源。

能够把输入的模拟电压转换为把输入的模拟电压转换为数字信号，并可直接驱动数字信号，并可直接驱动LED数码管显示。

数码管显示。

（3）显示电路：

）显示电路：

LED数码管数码管1查阅资料查阅资料。

2确定设计思路，画出系统框图。

确定设计思路，画出系统框图。

3硬件设计。

硬件设计。

确定各个模块的电路实现方法，计算并确定元器件型号。

在网上查找各芯片的技术资料（如在网上查找各芯片的技术资料（如、）画出系统硬件电路原理图（用画出系统硬件电路原理图（用protel或或protues画）。

画）。

4制作电路板，并进行硬件调试。

制作电路板，并进行硬件调试。

主要检查电路制作是否准确无误，如用万用表逐步按照原理图检查电路板主要检查电路制作是否准确无误，如用万用表逐步按照原理图检查电路板上各器件的电源、各芯片引脚端是否正确，检查连线线是否有短路等故障。

上各器件的电源、各芯片引脚端是否正确，检查连线线是否有短路等故障。

检查芯片是否有升温异常。

注意，在加电状态下，不能插拔任何集成电路检查芯片是否有升温异常。

注意，在加电状态下，不能插拔任何集成电路芯片。

上述情况均正常，就可进入联机调试。

芯片。

八、设计步骤及进度八、设计步骤及进度5总结实训过程，撰写实训报告。

总结实训过程，撰写实训报告。

1.封面封面（按统一格式）（按统一格式）2.系统总体方案，用系统框图和文字描述系统总体方案，用系统框图和文字描述3.系统硬件设计系统硬件设计

（1）硬件电路原理图硬件电路原理图

（2）元件清单元件清单5.系统实物图系统实物图6.实训体会实训体会（设计、制作及调试的心得体会）（设计、制作及调试的心得体会）7.附录附录（ICL7107）8.参考文献及网站参考文献及网站课程设计报告用课程设计报告用A4纸打印，装订成册。

纸打印，装订成册。

6答辩并提交作品。

答辩并提交作品。

九、九、注意事项注意事项1、请到、请到等网站下载设计中所用到的芯片和器件等网站下载设计中所用到的芯片和器件（如（如ICL7107等）的技术资料，并作为附录在课程设计报告后面）。

等）的技术资料，并作为附录在课程设计报告后面）。

2、电源：

、电源：

采用采用5V的直流电源的直流电源。

3、弄清通用版的正面和反面。

、弄清通用版的正面和反面。

4、要求用、要求用A4纸打印装订。

纸打印装订。

5、封面除了成绩一栏空着，其它各项均打印。

、封面除了成绩一栏空着，其它各项均打印。

6、正文中标题用四号宋体加粗，其它用小四宋体，行距、正文中标题用四号宋体加粗，其它用小四宋体，行距1.25。

7、因报告要存档，同一组的两个同学的报告也要分开，在报告心、因报告要存档，同一组的两个同学的报告也要分开，在报告心得体会中说明自己负责完成的主要工作。

得体会中说明自己负责完成的主要工作。

8、报告内容不要千篇一律，否则我认为大家是相互拷贝的，成绩、报告内容不要千篇一律，否则我认为大家是相互拷贝的，成绩都不会高。

每人的报告要有点自己的东西，有特色，成绩才会好。

都不会高。

9、作品及报告均要亲自交给我，否则没有成绩。

、作品及报告均要亲自交给我，否则没有成绩。