人教版语文九年级上复习资料汇编含答案Word格式文档下载.docx

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谮害()麾下()绰刀()相公()

腼腆()星宿()桑梓()腻烦()

怔怔()辍耕()鸿鹄()间令()

社稷()免冠徒跣()休祲()缟素()

度德量力()存恤()帝室之胄()箪食壶浆()

崩殂()陟罚臧否()夙夜()舴艋()

二、填字组词

红素一代天润如油温细

敬乐章义不二留之际

媚欺民百姓成怒尽职守

重蹈覆涕泗横之明吞斗牛

化为有无与比斯底里拿稳

斩截不迫根深固不倦

不言而而不舍而易举持之以

格致旁观谈论全贯

吹毛求不求解加粗暴咬嚼

狂妄自因失然贯通开卷有

怀伤为民请面面相才放旷

对答如连声茶饭无挖搜

三、判断下列词句中的成语使用是否恰当,对的打“√”,错的打“×

”。

1.因为时间有限,他读那些大部头的名著总是喜欢断章取义,只了解作品的大致内容。

()

2.这批无恶不作的法官,他们媚上欺下,俯伏于国王之前,凌驾于人民之上。

3.面对这伙胆大妄为的犯罪分子,警察恼羞成怒,决定狠狠出击。

4.做一个人,我们要行使自己的权力;

做一个公民,我们要恪尽职守。

5.古人给我们留下了许多荡气回肠的爱国精神,我们要重蹈覆辙,将其发扬光大。

6.山区的孩子们想读书却没有校舍,没有书本,他们与我们真是无与伦比啊!

7.雷声已如万辆战车从天边滚了过来,过了一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了。

8.银杏树根深蒂固,抗风力很强,是扩大绿化面积,治理山河的优良树种。

9.一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。

10.愚公之所以能感动上天,搬走太行、王屋二山,靠的就是持之以恒的精神。

11.同学们两人一组开始做实验,老师在教室走来走去,袖手旁观。

12.张老师批改作文非常认真,他常常吹毛求疵地指出我作文中的错别字。

13.读书的方法,不要固执一点,咬文嚼字,而要前后贯通,了解大意。

14.青年人就应该恃才放旷,不拘泥于前人的旧说,勇于创新,勇于改革。

四、诗词名句积累

(一)填写上句或下句

1.过尽千帆皆不是,。

2.塞下秋来风景异,。

3.羌管悠悠霜满地,,。

4.为报倾城随太守,,。

5.,西北望,射天狼。

6.,日晚倦梳头。

7.,欲语泪先流。

8.,载不动许多愁。

9.,,沙场秋点兵。

10.马作的卢飞快,。

11.了却君王天下事,。

12.足蒸暑土气,。

13.,但惜夏日长。

14.更深月色半人家,。

15.,人际板桥霜。

16.槲叶落山路,。

17.无意苦争养,,,只有香如故。

18.,叶底黄鹂一两声。

19.酒困路长惟欲睡,。

20.,瑞脑消金兽。

21.莫道不消魂,,。

22.千古兴亡多少事?

,。

23.列国周齐秦汉楚,,;

,。

24.官船来往乱如麻,。

25.衣带渐宽终不悔,。

26.,由奢入俭难。

27.生当作人杰,。

28.纸上得来终觉浅,。

29.文章本天成,。

30.出师一表真名世,。

31.,向阳花木易为春。

32.梅须逊雪三分白,。

33.三十功名尘与土,。

34.只要功夫深,。

(二)理解性默写

1.《渔家傲》一词中表达戍边将士忧国思乡的句子是。

2.《江城子密州出猎》中作者借历史典故抒发自己卫国雄心壮志的诗句是。

3.《破阵子》中描写抗金部队军容声威、阅兵练武场面的诗句是。

4.《望江南》中情景交融,表达女子思念情绪的诗句是。

5.《武陵春》中叙述词人哀伤的原因和程度的诗句是。

6.《观刈麦》中描写农民在烈日下田间艰辛劳动的诗句是。

7.李清照《醉花阴》中形容人极度悲伤、愁苦的千古名句是。

8.《诸葛亮集》中有这样的话:

“赏不可不平,罚不可不均。

”《出师表》中与这句语意相仿的句子是。

9.诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提出的最重要的一条建议是。

10.《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是。

11.《沁园春雪》中直接赞美当今英雄人物、抒写伟大抱负的句子是。

12.同写雪景,各具特色。

毛泽东《沁园春雪》中化静为动、其实气势奔放的句子是。

岑参《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪、联想美妙的句子是。

13.读下面的语句,任选其中五句,根据你的理解把想到的诗句填写在下面横线上。

李白的云帆点缀了沧浪之水;

辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影;

范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发;

陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮;

苏轼的华发张扬了少年意气。

(1)。

(2)。

(3)。

(4)。

(5)。

五、解释下列加点词语。

(1)陈涉少

(2)尝与人佣耕(3)辍耕之垄上

(4)苟富贵(5)陈涉太息曰(6)会天大雨

(7)度已失期(8)等死(9)楚人怜之

(10)或以为亡(11)念鬼(12)又间令吴广

(13)旦日(14)吴广素爱人(15)尉果笞广

(16)并杀两尉(17)王侯将相宁有种乎(18)比至陈

(19)将军身被坚执锐(20)安陵君其许寡人(21)大王加惠

(22)弗敢易(23)请广于君(24)而君逆寡人者

(25)岂直五百里哉(26)秦王怫然怒(27)以头抢地耳

(28)休祲降于天(29)天下缟素(30)秦王色挠

(31)长跪而谢之曰(32)寡人谕矣(33)徒以有先生也

(34)亮躬耕垄亩(35)谓为信然(36)将军宜枉驾顾之

(37)由是先主遂诣亮(38)凡三住(39)汉室倾颓

(40)此殆天所以资将军(41)将军既帝室之胄(42)此诚危急存亡之秋也

(43)诚宜开张圣听(44)不宜妄自菲薄(45)夙夜忧叹

(46)深入不毛(47)以彰其咎(48)临表涕零

(49)是以先帝简拔以遗陛下

六、文言归纳

(一)一词多义

数:

(1)数有功

(2)卒数万人

(3)珠可历历数也

乃:

(1)陈胜、吴广乃谋曰

(2)当立者乃公子扶苏

(3)乃行卜

(4)乃入据陈

然:

(1)然足下卜之鬼乎

(2)吴广以为然

(3)秦王怫然怒……

(4)谓为信然

(5)若听茶声然

以:

(1)扶苏以数谏故

(2)固以怪之矣

(3)以激怒其众

(4)祭以尉首

(5)而君以五十里之地存者

(6)以君为长者

(7)徒以有先生也

(8)以塞忠谏之路也

(9)先帝不以臣卑鄙

之:

(1)辍耕之垄上

(2)怅恨久之

(3)燕雀安知鸿鹄之志哉

(4)然足下卜之鬼乎

(5)天子之怒,伏尸百万,流血千里

(6)愿终守之,弗敢易

(7)先主器之

(8)孤之有孔明,犹鱼之有水也

若:

(1)非若是也

(2)若士必怒

(3)若为佣耕

岂:

(1)虽千里不敢易也,岂直五百里哉

(2)将军岂愿见之乎

其:

(1)安陵君其许寡人

(2)卜者知其旨意

(3)其真无马邪

(4)百姓多闻其贤

为:

(1)好为《梁父吟》

(2)谓为信然

(3)以弱为强者

(4)贤能为之用

(5)此可以为援而不可图也

而:

(1)国险而民富

(2)受地于先王而守之

(3)而其主不能守

(4)长跪而谢之曰

于:

(1)安陵君因使唐雎使于秦

(2)请广于君

(3)受地于先王而守之

(4)仓鹰击于殿上

(5)休祲降于天

(6)何至于此

(7)受任于败军之际

(8)还于旧都

(二)词类活用

1.法皆斩2.天下苦秦久矣

3.乃丹书帛曰4.狐鸣呼曰

5.皆指目陈胜6.忿恚尉

(三)古今异义

夜篝火古:

今:

卒中往往语古:

遂用猖蹶古:

未尝不叹息痛恨于桓、灵也古:

先帝不以臣卑鄙古:

由是感激,临表涕零古:

(四)通假字

1.发闾左適戍渔阳

2.为天下唱

3.固以怪之矣

4.将军身被坚执锐

5.故不错意也

6.仓鹰击于殿上

7.欲信大义于天下

8.自董卓已来

七、翻译下列语句

1.燕雀安知鸿鹄之志哉!

2.今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?

3.王侯将相宁有种乎?

4.虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!

5.安陵君因使唐雎使于秦。

6.以君为长

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