八年级下各单元重点Word下载.docx
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predictthefuture
预测未来
10.cometrue
实现
11.
seesb.
dosth.
看见sb.做某事（的全过程）
doingsth.
看见sb.正在做某事（片断）
12.
helpsb.withsth.
帮助某人做某事
13.
hundredsof
数以百计的
14.
trytodosth.
尽力做某事
15.
looklike
看上去长的像…
16.
lookfor
寻找
17.
一段时间+fromnow
（从现在起）…之后
fromnowon=inthefuture
今后
KeyPoints
Doyouthink…?
Ithink（that）….
Idon’tthink（that）….
2.studyathomeoncomputer
辨析：
on，in和with.
on：
表示使用通讯工具、信息或传媒，乘坐交通工具等；
in：
使用语言文字等媒介；
with：
借助具体的手段或工具。
Eg.Idon’twanttotalkaboutitonthephone.
CanyouspeakitinEnglish?
Don’twriteitwitharedpen.
3.Willpeopleusemoneyin100years?
“in+时间”结构常与一般将来时连用，对其进行提问时用特殊疑问词howsoon.
4.
before
ago
与过去时连用
GrammarFocus
1.TheSimpleFuturetense
一般将来时的三种基本结构：
⑴will+V.
⑵begoingto+V.
⑶be+Ving
一般将来时的时间状语：
in+时间，inthefuture，next+时间，
与tomorrow相关的时间，this+时间，fromnowon，rightnow，someday…
2.形容词、副词的比较级用法
Unit2
UE
1.argue
withsb.
与某人争吵
about/oversth.
为某事争吵
outofstyle/danger
过时/脱离险境
instyle/danger
时尚/处于危险之中
callupsb.（代词放中间）给某人打电话
keepout
不让…进入
What’swrong?
怎么啦？
besurprisedat…
对…感到吃惊
borrowsth.fromsb.
从某人那里借入某物
need
todosth.
（某人）需要做某事
doingsth.
（某物）需要做某事
pay…forsth.
为某物付…（钱）
10.
thesame+n.+as…
与…一样的n.
getonwellwithsb.
与某人相处融洽
haveafightwithsb.
与某人争吵
takepartin
加入
plansth.forsb.
为某人计划某事
asmuchaspossible
尽可能多的…
KP.
1.Sb.pay…forsth.
某人为某物花了…钱。
Sth.costsb.…
某物花了某人…钱。
Sb.spend…
onsth.
某人花了…（时间、金钱）在某事上。
（in）doingsth.某人花了…（时间、金钱）做某事。
Ittakes/tooksb.…todosth.
花了某人…（时间、金钱）做某事。
2.not…until
直到…才…（主句动词是短暂性动词）
until
一直到…
（主句中使用延续性动词）
3.leave
GF
情态动词
情态动词没有人称和数的变化；
情态动词不能直接做谓语，必须和一个动词原形同时使用；
大多数情态动词没有时态的变化；
情态动词加上be，通常表示猜测的语气。
Unit3
infrontof
----
behide
在…的前面----
在…的后面
inthefrontof----atthebackof
在…的前部----在…的后部（包含在内）
takeoff
起飞
getoutof
离开…
Youarekidding.胡说八道
followsb.todosth.
跟着某人做某事
getinto
进入
shoutat
训斥、责备
shoutto
向…喊叫
Whathappen？
发生什么事了？
happen=takeplace
发生
insilence
沉默地
inspace
在太空中
atthedoctor’s
在诊所
jumpdownfrom…
从…跳下
climbupthetree
爬上树
KP
“as+形容词/副词的原级+as”表示“和…一样”
否定形式：
“notas/so+形容词/副词的原级+as”表示“和…不一样”
ThePastProgressiveTense
过去进行时
⑴用法：
表示在过去某一时刻或某段时间内正在进行的动作。
⑵谓语结构：
be（was,were）+Ving
⑶时间状语：
atthattime/moment
at+点钟+yesterday/lastnight
from+点钟+to+点钟+yesterday
thistimeyesterday
justthen
whenhecamein,….（when引导的时间状语从句是过去时，并且动词是短暂性动词时，主句使用过去进行时）
when&
while
when与while都是从属连词，都有“当……时”的意思。
when可与一个点的时间或表示一段的时间连用，从句动词可以是短暂性或延续性动词；
while只指一段时间，不能指一点时间。
因此while从句中的谓语动词必须是延续性动词。
Unit4
haveasurpriseparty
举办一个惊喜派对
bemadat/withsb.forsth.
因为某事对某人发火
bemadabout/onsth./sb.
对某事/某人很着迷
not…anymore=not…anymore=nomore
不再
firstofall
首先
pass（on）sth.tosb.
把某物递给某人
passon
（代词放中间）
workon从事
besupposedto=should
应该
begood/better/bestat
擅长于…
dowell/better/bestin
reportcard
成绩单
thedisappointingresult
令人失望的结果
thissemester
本学期
How’sitgoing?
你好吗？
beingood/poor/bad/illhealth
健康状况好/不好/糟糕/病着
endofyearexams
期末考
get/benervousofsth./doingsth.
对某事/做某事感到紧张
haveahardtime
withsth.
在某事上/做某事处境困难
doingsth.
It’sjustthat…
这只是由于…
18.
forget
todosth.
忘记去做某事
doingsth.忘记做过某事
19.
getover
克服
20.
fornow
至今为止
21.
openup
打开
22.
carefor
照顾
true
符合客观事实的（人和事）
really
真实存在的（人和事）
besurethat
确信…
Idon’tthink（that）…
我不认为…（否定前置）
Theobjectclause
宾语从句
⑴引导词：
that——引导陈述句，在句中可省略；
if，whether——引导一般疑问句，可相互替换（从句中出现ornot时只能使用whether）；
wh-，h-——引导特殊疑问句。
主句
从句
一般现在时
各种时态
一般过去时
相应的过去时态
⑵时态：
注意：
从句讲述的是客观真理时，不根据主句改变时态。
⑶语序：
引导词后加陈述句语序
“主句+引导词+从句主语+从句谓语+其他”
DirectSpeechandReportedSpeech
直接引语变为间接引语时参照宾语从句的变法，把双引号内的句子变为宾语从句即可。
以下是另需变化的两点
⑷人称和所有格：
“一主，二
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