人教版小学三年级上册语文阅读试题全册精品Word格式.docx

人教版小学三年级上册语文阅读试题全册精品Word格式.docx

《人教版小学三年级上册语文阅读试题全册精品Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学三年级上册语文阅读试题全册精品Word格式.docx（20页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

（）---（）

2、这个自然段主要写的是（）

A、“我”很喜欢钓鱼

B、“我”发现了草地会变颜色的原因

C、蒲公英的花很漂亮

3、根据短文内容填空

蒲公英的花就像（），可以（）、合上。

早晨，花朵是（），草地是（）色的；

中午，花朵（），是（）色的，草地是（）色的；

傍晚，花朵又（），草地就变成（）色的。

3．爬天都峰

我站在天都峰脚下抬头望：

啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！

我爬得上去吗？

再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！

1．请用“—”画出描写天都峰“高”和“陡”的句子。

2．请用“﹋”画出“我”心中有些犹豫的句子。

3．作者写天都峰的“高”和“陡”，目的在于突出爬天都峰的，暗示爬天都峰的，暗示爬天都峰要有。

4．把你最想记住的词语抄写下来。

5．写出加点词语的近义词。

４．槐乡的孩子

　月落柳梢，劳累一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。

孩子们的小床下放着磨好的长钩刀、篮子。

明天，只要是晴天，孩子们又将投入到火热的劳动中......

1．抄写描写孩子们快乐心情的词组。

2．“磨”可以组词为、，读音有、两种。

５．灰雀

　公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：

两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。

它们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。

1．本段概括了灰雀的特点。

（填成语）

2．说明灰雀颜色好看，说明动作灵巧可爱，说明叫声动听。

3．说明了灰雀惹人喜爱的程度。

4．试用“惹人喜爱”说话。

6．小摄影师

　晚上，秘书告诉高尔基：

“外面来了一位摄影师。

”

“是个小男孩吗？

”高尔基问。

“不是。

是一家杂志社的记者。

“请转告他，我很忙。

不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。

1、文中的第一个“他”指的是（），“我”指的是（），第二个他指的是（）。

2、最后一段话的意思是（）

A、小男孩给高尔基留下了很深的印象，所以还要见小男孩。

B、高尔基不喜欢成年人，希望小男孩能回来给他拍照。

C、高尔基希望小男孩再来，使他的愿望早日实现，充分体现了高尔基对少年儿童的关怀和深深的爱。

　　　　　　　　　　　７．奇怪的大石头

后来，李四光回到家乡，专门考察了这块大石头。

他终于弄明白了，这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。

经过进一步的考察，他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的yí

jì

（）。

他的这一研究成果，zhè

njīng（）了全世界。

1．李四光是我国著名的。

2．根据拼音写词语。

yí

（）zhè

njīng（）

3．李四光震惊全世界的研究成果是什么？

４．李四光为什么能取得这样大的成就？

　　　　　　　　　　８．我不能失信

他早就盼着到这位伯伯家去了。

伯伯家养的鸽子，尖尖的，红红的，漂亮极啦！

伯伯还说准备送她一只呢！

1．在空白处填空。

2．用“﹋”画出描写鸽子外形的句子。

3．用感叹语气写一句话。

4．请你写一句描写小动物样子的话。

9、古诗两首

1.填空。

《夜书所见》作者是代诗人，其中的诗句“，”给人留下深刻印象。

《九月九日忆山东兄弟》的作者是代诗人。

诗中最为著名的句子是“，”。

你还知道描写思念家乡的诗句有“，”。

2.读一读，选一选。

知有儿童挑促织。

“知”：

（1）知道；

（2）知识；

（3）通知

“独”：

（1）独自；

（2）唯独；

（3）孤独

“异”：

（1）不同；

（2）另外的；

（3）特别的

3.古诗阅读。

山行

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

这是描写秋天的一首古诗，诗中共写了_______、_______、_______、_______、_______、_______六种景物。

以下哪句诗最能表现秋景（）

远上寒山石径斜B.停车坐爱枫林晚C.霜叶红于二月花

10、风筝

一、课文精彩回放

我们去放风筝（zhēngzheng）。

一个人用手（托拖）着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌（lí

nglí

n）空飞起，（渐渐慢慢）高过树（梢悄）了。

牵线人（飞快飞舞）地跑起来。

风筝越飞越高，在空中翩（biānpiān）翩飞（舞午）着，我们（快活快乐）地喊叫着，在田野里拼命地奔（bè

nbēn）跑。

村里人看见了，说：

“放得这么高！

1．给带点字选择正确的读音。

2．画去括号里不恰当的字或词。

3．仿写词语。

一紧一松一____一____

一____一____一____一____

4．这段文字中共有____句话。

第________句话是写放风筝的经过。

5．这段文字中共有两处使用引号，它们的作用是（）

A.引用的话或原文。

B.表示特定的称为或需要着重指出的部分。

C.表示否定或讽刺。

二、课外轻松阅读。

在中国，风筝有两千多年的历史。

最初的风筝是用木头做的，叫木鸢；

后来改用纸做，叫纸鸢。

风筝是用细竹扎骨架再糊上棉纸，着色而成。

形态各异，大小不一，有鱼、虫、禽鸟、人物图形等等。

最早用纸扎风筝是我国古代时期的李邺（yè

）。

他在纸鸢上装上竹哨，发出像古筝一样的声音，因此有了风筝的称呼。

山东潍（wé

i）坊[fāng]是著名的风筝之都。

从1984年开始，那里每年都要举办一次国际风筝节。

那里有世界最大的风筝博物馆。

最长的风筝是山东民间艺人杨同科制作的龙头蜈蚣，由350节“腰子”组成，全长320米；

最小的风筝是我国微型风筝制作家夏振国精心气扎制的，只有4厘米长的“纱燕”。

1．给带点字选择正确的解释。

着色而成（）

A．穿。

B.接触，挨上。

C.使附着在别的物体上。

博物馆（）

A．通晓。

B.多，丰富。

C.博取；

取得。

2．用“______”画出风筝名字的由来。

3．风筝又叫____________、______。

____________是风筝之都。

最长的风筝是____________制作的____________。

最小的风筝是____________扎制的____________。

4．短文向我们介绍了什么？

在正确答案后打“√”

风筝的历史。

风筝的种类。

风筝名字的由来。

风筝之都。

风筝是玩具。

11、秋天的雨

秋天的雨，有一盒五彩缤（bīn　bīng）纷的颜料。

你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇（shānshà

n）子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。

橙红色是给果树的，橘子、柿（shì

sì

）子你挤我碰，争着要人们去摘呢！

菊花仙子得到的颜色就更多了紫红的淡黄的雪白的美丽的菊花在秋雨里频（pí

npí

ng）频点头

1.给加点字注音。

2.找出文中描写颜色的词语，写在横线上

__________________________________________________________________________

3．我也能用“五彩缤纷”说一句话。

___________________________________

4.给最后一句加标点。

5.仿照最后一句写句子。

森林里的树木真多呀，_________________

____________________________________。

6.仿照例句用带点的词语写句子。

红红的的像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

______________________________________________________________________________________________________________。

黄叶

秋风像把大扇子，

扇得满地黄叶子。

铺在地上像毯子，

阳光一照像金子。

蚂蚁把它当被子，

松鼠用它做掸子。

院里飞来小燕子，

叽喳喊来全家子：

快回南方过日子。

1.这首儿歌把黄叶比作________、________、________、________。

2.儿歌中五六句中的“它”指的是：

________________。

3.我发现儿歌中一个有趣的现象，就是（）

A.每句都写黄叶

B.每句都有“像”字

C.每句末尾都有“子”字

4.儿歌中对小燕子的描写运用的是________________修辞方法，我也要写一句。

12、听听，秋的声音

一、照样子写词语。

一排排大雁

一（）叶子一（）小花

一（）汗水一（）谷粒

一（）秋风一（）叮咛

二、根据课文内容选择。

1.“听听，/秋的声音”我认为应该这样读（）

A.听～/听～，秋的声音

B.听听，秋的/声音

2.“秋的声音，从远方匆匆的来，向远方匆匆地去。

”这一句话的意思是（）

A.秋的声音来去匆匆，非常短暂。

B.不知道秋的声音从哪来，上哪去的。

C.我们要珍惜秋的声音，珍惜美好的大自然。

三、精彩句段点击。

秋的声音，

在每一片叶子里，

在每一朵小花上，

在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里。

1.选字填空。

汗汉

___________水___________族

__________字出___________

颗棵

一_________树一__________枣

一_________星

2.哪一句话歌颂了劳动人民的辛苦，用“——”画一画。

3.读诗重在想象，你能把诗中每句话想到的美丽画画连一连吗？

在每一片叶子上想象各种野花的鲜艳清香

在每一朵小花上想象落叶飞舞，在空中盘旋

在每一滴汗水里想象粒粒归仓的丰收美景

在每一颗绽放的谷粒里想象农民的辛苦和灿烂的笑容

4．试一试。

写出下面描写秋的诗句

，轻罗小扇扑流萤。

____________________，坐看牵牛织女星。

秋阴不散霜飞晚，____________________。

停车坐爱枫林晚，____________________。

____________________，潭面无风镜未磨。

13、花钟

一、精彩语句点击

不同的植物为什么开花的时间不同呢？

原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。

还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

1.疑问句有三种