人教版高中物理必修第一册第三章相互作用力第2节摩擦力同步练习文档格式.docx

人教版高中物理必修第一册第三章相互作用力第2节摩擦力同步练习文档格式.docx

《人教版高中物理必修第一册第三章相互作用力第2节摩擦力同步练习文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版高中物理必修第一册第三章相互作用力第2节摩擦力同步练习文档格式.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

3．如图所示，将一张A4纸（质量可忽略不计）夹在物理书内，书对A4纸的压力为3N，A4纸与书之间的动摩擦因数为0.3，要把A4纸从书中拉出，拉力至少应为（　　）

A．0.9NB．1.8N

C．3ND．3.6N

4．如图所示，一木板B放在水平地面上，木块A放在B的上面，A的右端通过轻质弹簧固定在竖直墙壁上，用力F向左拉B，使B以速度v向左匀速运动，这时弹簧的拉力为FT，则下面说法中正确的是（　　）

A．木板B所受地面的滑动摩擦力的大小等于FT

B．地面受到的滑动摩擦力的大小等于FT

C．若木板以2v的速度运动，木块受到的摩擦力大小为2FT

D．若用2F的力作用在木板B上，木块受到的摩擦力大小仍为FT

5．如图所示，质量均为m的a、b两物体，放在两固定的水平挡板之间，物体间用一竖直放置的轻弹簧连接，在b物体上施加水平拉力F后，两物体始终保持静止状态，已知重力加速度为g，则下列说法正确的是（　　）

A．a物体对下面挡板的压力大小可能为2mg

B．a物体所受摩擦力的大小为F

C．b物体所受摩擦力的大小为F

D．弹簧对b物体的弹力大小可能等于mg

6．在下列各种现象中，静摩擦力起作用的是（　　）

A．纱线织成布，把布缝成衣服

B．物块在水平传送带上随传送带一起做匀速运动

C．皮带运输机将物块无滑动地运往高处

D．握在手中的瓶子不会滑落

7．如图甲所示，通过力传感器拉动静止在水平桌面上的木块A，拉力F随时间t变化的关系如图乙所示，下列说法正确的是（　　）

A．物体A所受的滑动摩擦力等于F1

B．物体A所受的滑动摩擦力等于F2

C．物体A所受的最大静摩擦力等于F2

D．t1时刻物体A开始运动

8．如图是某小组同学为研究滑动摩擦因数所设计的实验装置．其中A为一质量为m′的长直木板，B为木板上放置的质量为m的木块，Q为木块右端连接的一弹簧测力计．实验时用力将A从B的下方抽出，通过Q的读数即可测出动摩擦因数．若实验条件较为理想，则（　　）

A．只有将木板A匀速抽出才能从Q上读取稳定读数

B．将木板A加速、减速或匀速抽出均能从Q上读取稳定读数

C．通过该方法可测得A与B之间的动摩擦因数

D．通过该方法可测得A与地面之间的动摩擦因数

9．（多选）如图所示，人握住旗杆匀速上爬，则下列说法正确的是（　　）

A．人受到的摩擦力的方向是向上的

B．人受到的摩擦力的方向是向下的

C．若手握旗杆的力增加，人受到摩擦力仍保持不变

D．手握旗杆的力越大，人受到的摩擦力越大

10．（多选）用如图所示装置研究摩擦力的变化规律，把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使拉力由零缓慢增大。

下列说法正确的是（　　）

A．木块开始运动前，摩擦力逐渐增大

B．当拉力达到某一数值时木块开始移动，此时拉力会突然变小

C．该实验装置可以记录最大静摩擦力的大小

D．木块开始运动前，拉力小于摩擦力

11．（多选）有一种圆珠笔，内部有一根小弹簧。

如图所示，当笔杆竖直放置时，在圆珠笔尾部的按钮上放一个100g的砝码，砝码静止时，弹簧压缩量为2mm。

现用这支圆珠笔水平推一本放在桌面上质量为900g的书，当按钮压缩量为3.6mm（未超过弹簧的弹性限度）时，这本书恰好匀速运动。

（g取10m/s2），下列说法正确的是（　　）

A．笔内小弹簧的劲度系数是500N/m

B．笔内小弹簧的劲度系数是50N/m

C．书与桌面间的动摩擦因数大小是0.02

D．书与桌面间的动摩擦因数大小是0.2

二、非选择题

12．某同学利用弹簧测力计测定木块A与木板B间的动摩擦因数μ，具体操作如下：

（1）如图甲、乙是两种实验设计方案，请完成横线上的空白部分．

方案一：

如图甲所示，木板B静止在水平桌面上，用手通过弹簧测力计向右拉木块A，使木块A向右匀速运动，读出此时弹簧测力计的读数F，再用弹簧测力计测出木块A的重力G，由平衡条件可知，滑动摩擦力Ff＝F，A、B间的正压力FN＝G，所以动摩擦因数μ＝.

方案二：

如图乙所示，将弹簧测力计C的吊环套在直立固定在桌边的铁钉D上，挂钩端与木块A相连，用力F拉拉放在桌面上的木板B，使其缓慢向右运动．

A相对地面静止时，A受的滑动摩擦力等于弹簧的拉力（A在B上相对B向左滑动）．读出此时C的读数F，即为A所受的滑动摩擦力f.用C测出A的重力G，则A、B间的动摩擦因数μ＝.

（2）从实际操作考虑，你认为上述哪种方案更可行？

（3）若只给你一把直尺、一根橡皮筋和一些轻绳，你能否测定木块A与木板B间的动摩擦因数μ？

13．如图所示，一个m＝2kg的物体放在μ＝0.2的粗糙水平面上，用一条质量不计的细绳绕过定滑轮和一只m0＝0.1kg的小桶相连．已知m受到的最大静摩擦力Fmax＝4.5N，滑轮上的摩擦不计，g取10N/kg，求在以下情况中，m受到的摩擦力的大小．

（1）只挂m0，处于静止状态时；

（2）只挂m0，但在m上再放一个m′＝3kg的物体时；

（3）只在桶内加入m1＝0.33kg的沙子时；

（4）只在桶内加入m2＝0.5kg的沙子时．

14．质量为3.0kg的空木箱，放置在水平地面上，沿水平方向施加拉力，当拉力F1＝8.0N时，木箱静止；

当拉力F2＝10.3N时，木箱做匀速运动，求：

（1）木箱与地面间的动摩擦因数；

（2）木箱在8.0N的拉力作用下受到的摩擦力的大小；

（3）木箱在12.0N的水平拉力作用下，受到的摩擦力的大小．

15．如下图所示，传送带上的物体随水平传送带一起以速度v1向右运动，当遇到与传送带垂直的光滑挡板AB后，工人便将物体用平行于挡板的水平力F匀速拖下传送带，其速度大小为v2.试分析：

（1）物体未到达挡板时的受力情况．

（2）到达挡板后，未加拉力F时物体的受力情况．

（3）物体受到拉力F时的受力情况，画出物体在水平方向受力的示意图．

16．如图甲所示，一静止在水平面上的物体，质量为2kg，在水平弹簧作用下，2s末开始缓慢滑动，此时弹簧伸长了6cm。

弹簧弹力F随时间t的变化情况如图乙所示。

设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2。

求：

（1）t＝1s时物体受到的摩擦力大小。

（2）弹簧的劲度系数。

（3）物体与地面间的动摩擦因数。

答案及解析

1.B

解析：

由于三种情况下砖块对地面的压力都等于砖块的重力，且它们与地面的动摩擦因数是相同的，根据公式Ff＝μFN可知三种情况下物体所受到的滑动摩擦力大小相同，故选项B正确．

2.C

在未撤去F1之前，物体所受静摩擦力为8N，因此当撤去F1后，F2不足以推动物体，因此静摩擦力为2N，方向向右，C正确．

3.B

A4纸与书上下两个接触面都有滑动摩擦力，则Ff＝2μFN＝2×

0.3×

3N＝1.8N，当拉力等于摩擦力时，拉力最小，所以有F＝1.8N，选项B正确．

4.D

A、B发生相对滑动，则A、B间有滑动摩擦力．由于B对A的弹力不变，故A、B间的滑动摩擦力不变，与B的运动速度无关，选项C错误；

当拉力为2F时，由水平方向上二力平衡条件知，弹簧的拉力FT不变，选项D正确；

对B研究，地面对B的弹力不变，与B的运动速度无关，地面受滑动摩擦力大小为F－FT，B对A摩擦力大小力FT，不能确定两者的大小关系．

5.C

在b物体上施加水平拉力F后，两物体始终保持静止状态，则b物体受到接触面的静摩擦力，因此它们之间一定存在弹力，则弹簧的弹力大于b物体的重力，由整体法可知，a物体对下面挡板的压力大小大于2mg，选项A、D错误，C正确；

根据摩擦力产生的条件可知，a物体没有相对运动的趋势，则没有受摩擦力作用，选项B错误．

6.ACD

纱线织成布，把布缝成衣服，靠的是纱线之间静摩擦力的作用，A项正确；

物块在水平传送带上随传送带一起做匀速运动，可由假设法判断知物块在水平方向不受摩擦力的作用，B项错误；

皮带运输机将物块运往高处也是静摩擦力作用的结果，摩擦力的方向与物块运动的方向相同，C项正确；

握在手中的瓶子不会滑落，是靠手与瓶子之间静摩擦力的作用，当握力增大时，摩擦力不变，D项正确．

7.BD

当物体拉力不变时，根据拉力与滑动摩擦力平衡知，滑动摩擦力的大小为F2，选项A错误，选项B正确；

当物体刚开始运动时，拉力大小为F1，最大静摩擦力为F1，选项C错误；

在t1时刻物体A开始运动，选项D正确．

8.BC

用力将A从B的下方抽出达到稳定状态时，在水平方向上B所受的滑动摩擦力与弹簧测力计的拉力平衡，根据滑动摩擦力公式Ff＝μFN可知，滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关，与A的速度无关，无论木板A是匀速直线运动还是变速直线运动，都不会改变木块受到的摩擦力的大小，最终木块总是静止的，均能从Q上读取稳定读数，故选项A错误，选项B正确；

当B达到稳定状态时处于静止状态，弹簧测力计的读数F与B所受的滑动摩擦力Ff大小相等，B对木块A的压力大小等于B的重力mg，由Ff＝μFN得，μ＝，从Q上读取F，则可求得μ，故选项C正确，选项D错误．

9.AC

人握住旗杆匀速上爬时，人相对于旗杆有向下滑的趋势，受到旗杆的静摩擦力方向向上，故A正确，B错误。

由于人是匀速运动的，人竖直方向受到重力和摩擦力，由二力平衡条件分析得知，人受到的摩擦力等于人的重力，保持不变，所以人握旗杆用力越大，并不会使人受到摩擦力增大，故C正确，D错误。

10.ABC

木块开始运动前，拉力与摩擦力平衡，拉力逐渐增大，则摩擦力逐渐增大，A正确，D错误；

当摩擦力增大到最大静摩擦力，木块开始移动，静摩擦力变成滑动摩擦力，滑动摩擦力小于最大静摩擦力，所以拉力会突然变小，B正确，C正确。

11.AD

由于砝码处于静止，则kΔx＝mg，所以有：

k＝＝N/m＝500N/m，故A正确，B错误；

要使书恰好能匀速运动，则kΔx′＝μmg，代入数据解得：

μ＝0.2，故D正确，C错误。

12.答案：

（2）（3）见解析

（1）方案一中，A匀速向右滑动时，由二力平衡知Ff＝F，A对B的正压力FN＝G，则μ＝；

同理，方案二中μ＝.

（2）在方案一中，弹簧测力计对木块A的拉力只有在木块匀速前进时才等于滑动摩擦力的大小，但这种操作方式很难保证木块A匀速前进；

而在第二种方案中，不论木板B如何运动，木块A总是处于平衡状态，弹簧测力计的示数等于木块A所受滑动摩擦力的大小，故第二种方案更切实可行．

（3）可以．实验方法及步骤如下：

①将橡皮筋的两端拴上两条轻绳，并用直尺测出橡皮筋的原长l0；

②橡皮筋一端的轻绳连接木块A，另一端的轻绳竖直悬挂起来，如图所示，测出此时橡皮筋的长度l1；

③将橡皮筋的一端固定于竖直墙上，将木块A放在木板B上，如图所示，用水平力使木板B在木块A下滑动，测出此时橡皮筋的长度l2；