最新人教版初中物理中考复习教学导学案全套97页含答案Word下载.docx

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会使用磨损刻度尺进行测量。

2.时间的测量

秒表、手表等。

国际主单位是秒（s）；

常用的单位有小时（h）分（min）等。

1h=60min=360s.

累积法估测时间，比如测脉搏跳一次的时间：

先用秒表测脉搏跳若干次所花的时间，再用时间除以次数得到脉搏跳一次所花的时间。

考点二运动的描述

1.机械运动

物体位置的变化叫机械运动（或一个物体相对于另一个物体位置的改变叫机械运动）

2.参照物

假定不动的物体为参照物，参照物的选择是任意的；

选择不同的参照物，物体的运动情况不同，运动和静止是相对的。

考点三、运动的快慢

1.速度

表示物体运动快慢的物理量，是指物体在单位时间内通过的路程，公式v=s/t,国际单位是米每秒（m/s）。

2.匀速直线运动和变速直线运动的区别

区别

匀速直线运动

特点

运动过程中，速度的大小和方向不变

运动过程中速度变化

求速度

用v=s/t求速度

用=s/t求路程s内的平均速度

基础检测

1.妈妈用电动车送小明上学，途中妈妈提醒小明“坐好，别动！

”。

这个“别动”的参照物是（A）

A.电动车上的座位B.路旁的树木C.迎面走来的行人D.从旁边超越的汽车

2.小汽车在高速公路上正常行驶，它的速度最接近（B）

A.3m/sB.30m/sC.300m/sD.3000m/s

3.下列四个选项中，平均速度最大的是（B）

A.航模飞行器以11m/s的速度飞行

B.汽车以50km/h的速度在公路上行驶

C.百米赛跑中运动员用10s时间跑完全程

D.从30m高出竖直下落到地面的物体用了2.5s

4.小明坐在行驶的列车内，若说他是静止的，则所选择的参照物是（

A）

A．车窗　　　B．铁轨C．路边的树　　D．在车内走动的乘务员

5.一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶，一个行人沿该公路的便道向西散步。

以行人为参照物汽车（B）

A.向东运动B.向西运动C.静止不动D.无法确定

6.机场周围不允许有鸟类飞行，以免撞毁飞机。

这是因为（D）

A.以地面我参照物，鸟的速度非常大

B.以机场步行的人为参照物，鸟的速度非常大

C.以机场内的飞机为参照物，鸟的速度很大

D.以正在飞行的飞机为参照物，鸟的速度很大

7.甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图1所示，在图中分别作出在这段时间内两人运动路程s、速度v与时间t的图像，正确的是（B）

图1

8.为了减小测量的误差，使测量结果更精确，下列方法中错误的是（D）

A.进行多次测量取平均值B.改进测量方法

C.更换更精确的测量工具D.测量数据不合适时，可做适当的修改

9.坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他静止是以下列哪种物体为参照物的（C）

A.河岸上的树B.迎面驶来的船C.船舱D.河水

图2

10.空中加油机加油过程中，加油机、受油机沿同一水平方向以相同的速度飞行，以加油机为参照物，受油机是静止的；

以地面为参照物，加油机是运动的。

11.甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向东行驶，路程——时间图像如图2所示，则甲车的速度是15m/s；

两车行驶过程中，若以甲车为参照物，乙车向西运动。

12.如图3所示，量筒的直径d为1.20cm。

13.诗句“枯藤老树昏鸦”中，以老树为参照物，枯藤是静止的；

诗句“小桥流水人家”中，以小桥为参照物流水是运动的。

图3

14.比较物体运动快慢的方法通常有两种，如图4甲、乙所示，其中甲是相同的时间内，比较通过的路程；

乙是相同路程比较所用的时间。

图4

15.“五·

一”假期,小明一家乘汽车前往钦州探望爷爷,在经过如图11—甲所示的交通标志牌时,汽车行驶速度如图5—乙所示，若汽车继续以该速度匀速行使,再经过0.5h才能到达钦州；

一路上他看到公路两旁的树木飞快地向后退，这是以汽车为参照物。

图5

16.如图6所示，是小球从静止开始下落时的频闪摄影照片。

照相机拍照时每隔0.02s曝光一次。

由照片可知，小球从A位置下落到F位置时所用的时间是0.1s，此过程中，小球下落的平均速度大约是4m/s。

17.小明同学在今年初中毕业升学体育考试50m跑项目中，取得7s的成绩。

求：

（1）小明的平均速度；

（2）如果终点计时员听到发令枪才计时，则小明的成绩比他的实际成绩快多少秒？

（已知声速为340m/s，结果保留两位小数）

图6

解：

（1）v=s/t=50m/s≈7.14m/s

（2）由v=s/t得t声=s声/v声=50m/340m/s≈0.15s

备考满分挑战

1.在国际单位制中，长度的基本单位是（A）

A．米B．秒C.摄氏度D.安培

2.小明坐在行驶的列车内，若说他是静止的，则所选择的参照物是（

A．车窗　　　　B．铁轨C．路边的树　　　　D．在车内走动的乘务员

3.坐在教室里的同学，以下列哪个物体作为参照物是静止的（A）

A.教室里的黑板B.教室地面上滚动的篮球

C.教室外走过的同学D.教室外飞过的小鸟

4.校园安全问题一直是社会关注的热点。

为了广大师生的安全，交警部门在校园和校园附近安放了图l所示的四个标志，其中表示“限速5公里”的是（A）

5.如图2所示是用刻度尺测量木块的长度，其中测量方法正确的是（A）

6.测量长度时，测量所能达到的准确程度取决于（D）

A.测量工具的分度值B.测量工具的种类

C.测量工具的量程D.测量工具的使用方法

7.如图3所示是汽车上的速度表，一辆汽车以此速度从钦州驶向南宁，若钦州至南宁的路程约为1.2×

10m，则（D）

A.该汽车的行驶速度是80m/s

B.该汽车的行驶速度是80m/h

C.该汽车的行驶速度是80km/s

D.该汽车只要1.5小时就可到达南宁

8.夜晚，我们观察到乌云穿月。

如果说月亮是运动的，这是因为我们选择的参照物是（C）

A.太阳B.月亮C.乌云D.观察者

9.张大爷说：

“昨晚的那阵大风可厉害了，把我家院子里的一棵大树吹到篱笆墙外了。

”张大爷说这句话时，选择的参照物是（A）

A.篱笆墙B.大树C.房子D.围墙

10.关于误差，下列说法中正确的是（C）

A.使用精确的测量工具可以避免误差

B.认真细致地测量可以避免误差

D.误差是不遵守测量操作规则所引起的

图4—乙

C.测量中错误是可以避免的，而误差难以避免

图4—甲

11.如图4—甲所示，物体长度为2.50cm。

如图

4—乙所示，秒表的读数为337.5s。

12.甲、乙、丙三位同学在公路上沿着风的方向骑自行车，结果甲感到顺风，乙感到无风，丙感到逆风，则甲运动的速度小于风速，

乙运动的速度等于风速，丙运动的速度大于风速。

（选填“大于”、“小于”或“等于”）

13.传说孙悟空具有腾云驾雾的本领，一个筋斗云能翻十万八千里（折合5.4×

10Km），我国高铁的安全运行速度可达300Km/h。

已知地球到月球之间的距离约为3.78×

10Km。

请根据这些数据估算孙悟空从花果山约需翻7个筋斗云即可到达月球；

若建一条“地月高铁”，以300Km/h的速度从地球运行到月球约需1260h。

14.如图5所示，刻度尺的分度值是1mm，铅笔的长度为5.20cm。

15.如图6所示，比较他们运动的快慢，物理学中我们通常可以采用相同时间（路程）比较路程（时间）的方法。

16.一座大桥长1.6Km，一列长200m的火车以15m/s的速度通过此桥，火车完全通过此桥所需的时间为多少？

S=S桥+S车t=s/v=（1600m+200m）/15m/s=120s

第二章声现象

☆复习目标

1．通过实验初步认识声产生和传播的条件。

2．了解乐音的特性。

3．了解现代技术中与声有关的应用

4．知道防治噪声的途径。

☆重点：

声音的产生和传播的条件，

☆难点：

声音的特征，防止噪声的途径。

☆复习过程

考点一声音的产生和传播

1.声音的产生

声音是由物体的振动产生的，一切发声的物体都在振动。

2.声音的传播

（1）形式：

声音在介质中以波的形式传播。

（2）介质：

固体、液体、气体均能传声，真空不能传声。

3.声速

（1）影响因素：

声速的大小跟介质的种类有关。

（2）大小：

15℃空气中声速为340m/s。

（3）一般情况下，声音在固体中传播速度大于在液体中的传播速度，大于在气体中的传播速度。

即：

V固＞V液＞V气。

适时总结

人能听到声音的条件：

1.物体发生振动且声波频率范围在20Hz～20000Hz之间；

2.有传播声音的介质，响度要足够大，声源距人耳不能太远；

3.有良好的听觉器官。

考点二声音的特性

声音的特性：

声音的三个特性是音色、响度和音调。

名称

概念

影响因素