全国历年至自考马克思主义基本原理概论大题Word文档下载推荐.docx
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43.简述级差地租两种形态的形成条件及本质。
答：
1级极差地租形成的原因是
一是不同地块的土地肥力程度的差别。
具有不同肥力的土地，首先是自然历史的产物，其面积又是有限的。
由于肥力的差异，在同等投资的情况下，其产量和收益也会出现差异，肥力较高的土地因其具有较高的劳动生产率而获得超额利润。
二是不同地块的地理位置的差别。
即指距市场远近的差别。
即使土地肥力相同、产量相同的地块，由于距市场远近不同，其运费和收益也会出现差异。
由于距市场较近的地块运费较少，因而可获得超额利润。
2级极差地租形成的原因是
在同一块土地上连续追加投资，每次投资的劳动生产率必然有所不同，产生超额利润，转化为地租，即为极差地租2
差地租Ｉ与级差地租Ⅱ，虽然各有不同的表现形式，但是二者在本质上是一致的，它们由个别生产价格与社会生产价格之间的差额所形成的超额利润转化而成的。
在二者的关系上，级差地租Ⅱ要以级差地租Ⅰ为前提和基础
44.简述垄断利润及其来源。
垄断利润的源泉，归根到底仍然是雇佣劳动者创造的剩余价值和其他劳动者创造的一部分价值。
垄断利润主要是通过四条途径获得的：
（1）加强对本国无产阶级和其他劳动人民的剥削；
（2）掠夺非垄断企业占有的一部分剩余价值和其他商品生产者所创造的一部分价值；
（3）加强对国外劳动人民的剥削；
（4）通过资产阶级国家干预经济如军事订货、实行财政补贴、减免税款等手段，对国民收入进行有
利于垄断组织的再分配。
垄断利润不仅体现了垄断资本剥削和压迫国内外无产阶级和劳动人民的经济关系，而且还体现了垄断资本与非垄断资本利润分配关系
45.简述实现共产主义需要具备的基本条件。
1.生产力高度发展，物质资料极大丰富；
2.人的精神境界极大提高，劳动成为人们的第一需求；
3.人的自由和全面的发展。
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四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
46.试述科学技术是第一生产力。
第一，科学技术是推动现代生产力发展中的重要因素和重要力量。
马克思明确指出：
机器生产的发展要求自觉地应用自然科学，“生产力中也包括科学”，“劳动生产力是随着科学和技术的不断进步而不断发展的。
”马克思的这一论断已经为不断发展的社会实践所证实。
生产力的基本要素是生产资料、劳动对象和劳动者。
其中的生产资料是同一定的科学技术相结合的；
劳动者也同样是掌握了一定的科学技术知识。
现代科学技术的飞速发展并向现实生产力迅速转化，改变了生产力中的劳动者、劳动工具、劳动对象和管理水平。
科学技术为劳动者所掌握，极大地提高了人们认识自然、改造自然和保护自然的能力，提高了生产劳动能力。
在生产力系统中，科学技术已经成为推动生产力发展的关键性要素和主导性的要素。
第二，科学技术是现代生产力发展和经济增长的第一要素。
过去，生产力发展和经济增长主要靠劳动力、资本和自然资源的投入，现代社会随着知识经济时代的到来，科学技术、智力资源日益成为生产力发展和经济增长的决定性要素，生产力发展和经济增长主要靠的是科学的力量、技术的力量。
从发达国家的经济发展的实践来看，更是如此。
第三，现代化科学技术的超前性对生产力发展具有先导作用。
19世纪末发生的第二次技术革命，是科学、技术、生产三者关系发生变化的一个转折点。
在此之前，生产、科学、技术三者的关系主要表现为，生产的发展推动技术进步，进而推动科学的发展。
47.试述相对剩余价值的生产过程。
首先弄清楚相对剩余价值概念；
在工作日长度不变的条件下，由于缩短必要劳动时间、相应延长剩余劳动时间而产生的剩余价值假定工作日为八小时，必要劳动时间和剩余劳动时间各为四小时，剩余价值率为100%。
如果把必要劳动时间缩短一小时，则剩余劳动时间就增加一小时，由此增加的剩余价值即为相对剩余价值。
相对剩余价值的增加，主要取决于劳动生产率和技术装备水平的提高。
超额剩余价值是个别资本家通过提高劳动生产率，使自己商品的个别价值低于社会价值而比一般资本家多得的那部分剩余价值。
其来源仍然是该企业雇佣工人的剩余劳动。
追求超额剩余价值是每个资本家改进生产技术的直接动机，通过资本家追求超额剩余价值，全社会劳动生产率就会提高，相对剩余价值又是社会劳动生产率提高的结果。
所以说相对剩余价值生产是在资本所有者追逐超额剩余价值的过程钟实现的。
全国2009年1月自考马克思主义基本原理概论试题
三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）
41.简述马克思主义的根本理论特征。
马克思主义的根本理论特征是实事求是.
实事求是是长期的艰巨过程。
儒学范围内的实事求是主要指治学态度和方法，但当时也没有得到大多数学者的共识。
因为客观事物，包括自然和社会在不断变化发展，要坚持实事求是就要不断地解放思想，不断地实事求是，不断地解决新问题。
坚持实事求是，关键是理论联系实际。
道理上承认实事求是固然重要，但更重要的是能否在实际行动中也坚持实事求是。
自考资料,自考白皮书,自考历年试题和答案
（4）通过资产阶级国家干预经济如军事订货、实行财政补贴、减免税款等手段，对国民收入进行有
追求超额剩余价值是每个资本家改进生产技术的直接动机，通过资本家追求超额剩余价值，全社会劳动生产率就会提高，相对剩余价值又是全社会劳动生产率提高的结果。
所以说相对剩余价值生产是在资本所有者追逐超额剩余价值的过程钟实现的
全国2009年4月自考马克思主义基本原理概论试题
41．简述列宁的物质定义及其重要意义。
（1）“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
”（3分）（如果答“物质是不依赖于意识又能为意识所反映的客观实在”，也给3分。
）
（2）列宁的物质定义具有重要意义：
它指出物质是不依赖于意识的客观实在，同唯心主义划清了界限；
它指出物质是可以被人们认识的，同不可知论划清了界限；
它指出客观实在性是一切物质的共性，克服了形而上学唯物主义物质观的局限性。
（3分）
42．简述感性认识和理性认识的含义及二者的关系。
（1）感性认识是认识的初级阶段，它是对事物的各个片面、现象和外部联系的反映，是具体的、丰富的、生动的；
然而，它是表面的、个别的、不深刻的。
感性认识分为感觉、知觉和表现三种形式。
（2）理性认识是认识的高级阶段，它是对事物的全体、本质和内部联系的反映，是抽象的、间接的、相对稳定的；
理性认识是深刻的，它反映的是事物的全体和本质。
理性认识包括概念、判断、推理三种形式。
（3）感性认识和理性认识的辩证关系
①感性认识和理性认识的区别：
感性认识是对事物表面的、直接的、具体的、个别特性的反映，因而是不深刻的、片面的认识；
理性认识是对事物本质的、全体的、间接的、概括的反映，因而是深刻的、全面的、相对稳定的认识。
②感性认识与理性认识的联系，表现为：
第一，理性认识依赖于感性认识；
第二，感性认识有待于发展到理性认识；
第三，感性认识和理性认识相互渗透，一方面，感性认识中有理性认识，任何感性认识都
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