小学语文好词好句4Word下载.docx
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我要在每个作业本的第一页写上——不要骄傲！
他说话像打闪雷似的，震得墙壁嗡嗡直响。
她说起话来卿卿呱呱，一串一串的，像只巧嘴八哥。
语气
盘问诘问 质问 质疑责备 戏谑 奚落挖苦 奉劝 告诫 忠告 哭诉 警告 吓唬恫吓 威吓 挑拨 挑剔 揭发 戳穿 怂恿煽动 诱惑 抨击 训斥 攻击 争辩 狡辩申辩 诡辩 批驳 反驳 咒骂 责骂 谩骂 对骂 臭骂 羞辱 凶狠 支吾 嗫嚅 胡扯试探 安慰 抚慰 恳求 畅谈 密谈 请示 叮咛 叮嘱 嘱咐 斥责 乞求 哀求 炫耀 甜言蜜语 花言巧语 闲言碎语 出言不逊 豪言壮语 仗义执言 胡言乱语 东拉西扯 信口开河 信口雌黄 口若悬河 言过其实 无中生有 大吹大擂
含沙射影 旁敲侧击 恶语伤人 自吹自擂 出口成章 滔滔不绝 口齿伶俐 口舌似剑 口角生风 口吐莲花 赞不绝口 伶牙俐齿 巧舌如簧 谈吐不凡 谈吐出众 谈吐不俗
亮亮愤愤不平地说：
“那些打鸟的人真可恨。
”说着，他把小鸟用双手捧了起来，跑着去找他舅舅了。
旅客们啧啧称赞说：
“公安人员真好，对孩子真关心，真是人民公安爱人民啊！
“小琼”，老师亲切地说，“只要努力，‘三好生’的称号还会落在你头上的；
不要灰心丧气，机会还有。
她对我说：
“中队长，你可真棒，我算服了你。
”我笑着说：
“我也服了你了。
”我们开心地笑了。
“再见了，我的虎皮鹦鹉！
”我低声说着，望着它们飞向蓝天的远处。
“中国好”，克丽丝哭了，“我不想离开中国，不想离开你们，可是……明年我再来，再见！
“小同学，快骑车上学吧，不然，该迟到了，路上小心!
那位叔叔说完骑车离开了。
刘爷爷高兴地说：
“既然两只袖子空空，当然是只有一屋破书了！
你们的刘爷爷就是这样的噢！
”“轰！
”屋子里爆发出一阵阵欢笑。
一天午睡起来后，李燕把我叫出了家门，她对着我的耳朵，神秘地说：
“走，我带你到我们学校玩。
门外站着的是一个领着孩子的母亲，她抱歉地说：
“明天要考试了，可我的孩子还有几个问题解答不出来，只能来麻烦您了。
好段
经过妹妹的刻苦努力，一个月后，楼里的用电量比以前少多了。
收电费的叔叔疑惑地问：
“这个月用电怎么这么少呀？
”
快嘴的丽丽说：
“我们有了个‘灯官’，楼里的长明灯有人管啦！
”收电费的叔叔惊喜地问：
“‘灯官’是谁呀？
“赵爽姐呀。
”从此，妹妹这个“灯官”的美名就在全楼里传开了。
这时，老师掏出手帕轻轻地为我擦去泪水，温和又带严肃地说：
“成绩固然重要，但更重要的应该是什么呢？
“应该是自己真实的成绩。
”我不好意思地说。
老师满意地点了点头，面对着全班同学，亲切地说：
“斌斌同学知错就改，是个诚实的孩子。
是值得表扬的。
”这时，传来了同学们阵阵热烈的掌声。
这掌声不正是对我诚实行为的真心原谅吗？
我低头思索着，面红耳赤。
这时，李老师的表情一下子变得温和了，语重心长地说：
“帮助别人可不是这样，你这样反而是害了人家。
帮助同学，应当在课后，考试时不能这样传条子，阿良成绩不好，应当利用课余时间给他补课，帮他找原因，哪能像今天这样做呢？
你说对吗？
”我想，对呀，我这哪算帮同学呀！
老师的话像锤子一样，敲在我那紧绷的心弦上。
我是一个残疾儿童，是吴艳姐姐每天送我回家。
这天，下着大雨。
放学了，吴艳姐姐拿着一把伞，亲切地对我说：
“我有伞，我送你吧。
”伞太小了，只能遮一个人，但又没别的办法。
她两肩各背一个书包，一手扶着我，一手拿着雨伞，艰难地走着。
吴艳姐姐尽量把雨伞移到我这边来。
我对她说：
“看看你的衣服都淋湿了。
”她微微笑着说：
“不要紧，回去可以换。
过了一会儿，小琳琳唱完了，瞪着亮晶晶的大眼睛对我说：
“小姨，这会儿该发奖品了吧？
”“发，发，唱得太棒了！
”我一面连声称赞，一面把黄澄澄的橘子递到她眼前，说：
“给你奖品！
”小琳琳高兴地接过橘子，剥了皮，刚要填到嘴里，忽然又停住了，一双大眼睛眨巴了几下，一溜小跑奔进里屋。
“不要紧，俺能行。
”姑娘腼腆地说。
她又沉吟了一下，有些兴奋地说：
“再说，俺家现在也富裕多了，谁还在乎那三毛五毛的。
去年，俺们家还买了电视机，盖了三间大瓦房呢！
”说完，她又朝大妈一笑，笑得那么欢畅，那么甜蜜。
大妈说：
“好闺女，我买两斤吧。
”其他的人也纷纷来买那鲜嫩的藕。
卖藕姑娘帮着挑选，忙着过秤，喜盈盈的，显得又朴实又能干。
语调
高昂 高亢 激昂 悠扬 急促 急骤 焦急 平缓 平直 轻柔 缠绵 柔婉 婉转 深沉 低沉 阴沉 拖腔拉调 细声细气 瓮声瓮气 憨声憨气 闷声闷气 娇声娇气 粗声粗气 奶声奶气 断断续续 抑扬顿挫 铮铮有声 铿锵有力 掷地有声 缠绵悱侧 千回百转 娓娓动听 声嘶力竭 高亢激昂 高昂激越
语调柔和 语调低沉
她仰起圆圆的小脸儿，朝我甜甜地一笑，慢悠悠地说：
“我爱我的蝴蝶结儿，但是我更爱我的同学！
她细声细气地说着，就像清泉潺潺地流淌。
她一说起话来就像炒爆豆似的又急又快。
为让人们吃透精神，他条分缕析，举一反三，那慢条斯理的话语，犹如工笔画般细腻。
她的性格开朗健谈，每一次开会，说话就像刚炒熟的瓜子：
“噼里啪啦”响。
这个小女孩口齿伶俐，像森林里的百灵鸟在婉转啼鸣。
老师柔声细语地说：
“天鹅能飞得高飞得远靠的是矫健有力的翅膀，你们要远航，得有知识啊！
他生就是火爆性子，连说话也像爆豆子一样，噼噼啪啪，节奏急促而响亮。
小君快嘴直言道：
“不是我们想吃梨，是想买梨配药，给一位老爷爷治病！
他越说越激动，调子也越来越高，简直像在喊叫。
格格地响，恨不得跑到他跟前，狠狠地骂他一顿。
然而爸爸却拉住了我，说：
“哼，这种人……走，咱们登长城去！
”尽管爸爸语调平静，但我深深地体会到那语调中隐隐地含着一种气愤与痛苦之情。
一提起我们的班主任李老师，嘿！
老师、同学、家长没有不竖起大拇指的，没有一个不称赞的。
正像一位家长说的：
“李老师，够格！
没比的！
这样的老师，打着灯笼也难找啊！
我没有写作文，心里正忐忑不安，恰好老师知道了。
王老师把我叫到一边说：
“刘鹤，我想你心里有事，你没写作文吧？
老师留作文是给你创造一个机会，培养你的能力，你呢，要抓住机会，锻炼自己。
想学习好应多写多练，你一定要明白，骄兵是打不了胜仗的。
”
孙爷爷风趣地说：
“多希望我的新房像皮筋一样，小朋友来了就伸宽，客人们走了再缩回原样。
”大家听罢都哈哈大笑，多有趣的孙爷爷呀！
我迫不及待地提出了早就想问的问题：
“孙爷爷，你一生讲了多少个故事？
”“我嘛，故事讲多了，连我都记不清了。
车快到终点了，乘客渐渐少了，我找了一个座位，心里那股美劲儿就甭说了。
跷起二郎腿在摇摇摆摆。
这时又听到熟悉的声音：
“请乘客协助，把票拿出来。
”说完依次查票。
当查到我时，我故意仰着头看表哥，也希望表哥看清楚是我。
“琼妹，你的票呢？
”我心里先是一惊，然后笑了，表哥怎么搞的，还问我要票。
我的手摸着兜，支支吾吾地说：
“我的钱包丢了，没钱买票。
”表哥听了，语调温和地对我说：
“从哪上车？
”“钟村。
”只见表哥从自己的衣袋里拿出钱放进票兜里，然后撕下一张绿色的车票，还认真地撕去票的右上角，递给我。
我接过票，赌气地捏成一团。
我想了很久很久，心里总不能平静。
对话
畅谈 解释 劝告 劝解 追问 对话 反驳
示弱 安慰 询问 迟疑 羞愧 含蓄 耐心 和善 和蔼 关切 亲切 恳切 兴奋 敬意 敬佩 冷静 幽默 彻夜长谈 促膝长谈 倾心交谈 侃侃而谈 娓娓而谈 老生常谈 交颈相谈 夸夸其谈 意味深长 振振有词 谈吐文雅 异口同声 对答如流 说长道短 谈古论今 谈天说地 说三道四 海阔天空 谈笑风生 直言不讳 直抒胸臆 直截了当 脱口而出 开门见山 心直口快 快言快语
“妈，你什么时候才能回来呀？
”我几乎要哭了。
“娇娇，”妈妈抚摸我的脸颊，“娇娇是乖的，听爸爸话”。
“嗯！
”我答应着。
看见小白马一边吃大葱，一边被大葱呛得直打喷嚏，郝奇奇觉得对不起小白马。
“我给你换份白菜。
小牛托起花盘，惋惜地说：
“这棵向日葵活不成了。
”小东看了看叶子，看了看折了的地方，蛮有信心地说：
“叶子没有蔫，伤不算重，一定救得活。
我轻声地说：
“高老师，明天再讲吧。
”她笑了笑说：
“你今天不会，明天就要讲新课，要再不会，不就越积越多了吗？
“莉莉，这是我最喜欢的布娃娃，我把它送给你，以后你要是想我的话就看看它吧！
”“谢谢你，我一定不会忘记咱们之间的友谊。
”两个小孩在机场依依惜别。
忽然，门外跑来一位中年妇女。
她焦急地说：
“红红，你家有扁担吗？
”“有。
”小红爽快地答应：
“婶婶，您要扁担干什么？
”那位中年妇女叹了一口气，说：
“哎，真倒霉，才挑了几担稻谷，扁担就断了。
”’话音刚落，小红像一阵风似的跑进屋里，拿了一根新扁担说：
“给。
”中年妇女一看，是一条新扁担，就故意问：
“断了要赔吗？
”“不要赔！
”小红干脆地说道。
我激动地说：
“吴伯伯，所有的干部都跟您一样就好了。
”吴局长谦虚地说：
“抑制不正之风，每个人都有责任呀！
”这位老党员的肺腑之言，像一阵春风吹进了我的心田“阿明啊，念完大学准备干什么呢？
”邻居一位老爷爷问道。
“爷爷，我念的是经济系，等毕业了，我一定回来，和大家一起把咱们村的工业也搞上去。
”哥哥的眼睛里闪烁着真诚的光芒。
“怎么啦，孩子？
”老伯伯露出关切的目光。
“车子刹手卡住了，我掰不动。
”我如实地说。
“别着急，我来修。
”伯伯搬车，拧螺丝，拆车，组装，累得满头大汗，车修好了。
“骑上，试试。
”伯伯说。
“又灵便又轻松。
”我高兴地说：
“伯伯，这是给您的修车费，2元。
”“咦，这孩子，谁说要你的钱？
”‘可……”我脸红了。
“孩子，伯伯修车不收钱的，快骑上走吧。
”“谢谢伯伯！
”我满怀感激地骑上车，一股敬意油然而生。
开学初的一节数学课上，我没认真听讲，却做了纸青蛙玩起来。
下课了，于老师把我叫到讲桌前问：
“你喜欢青蛙吗？
“喜欢。
”我低声回答，心里却扑通扑通地跳得厉害。
于老师又问：
“你了解它的习性吗？
”我无言以对。
“你喜欢青蛙，但是你却不了解它，你们自然课上不是讲过吗？
”我点点头。
“为什么自然课讲过了你还不会呢？
”我的脸刷地红了，低着头羞愧地说：
“我以后上课一定专心听讲……”
有一次，王芳拿着饭盒到茶炉房去热饭，刚走进门，就看见一个一年级小同学在哭，便问道：
“哎，你怎么了？
“饭洒了，中午没饭吃了，呜……”王芳拉着小同学的手，
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