小学教师听课记录和评课精选资料Word下载.docx

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案例2美国生理学家坎农（Cannon）在本世纪初做过大量的实验研究，发现人在焦虑忧郁的时候，会抑制肠胃的蠕动，抑制消化腺体的分泌，引起食欲减退。

突然的惊吓会导致心电图发生明显的波形改变，甚至会出现暂时性的呼吸中断。

心理状态同样也会影响身体的健康状况。

这个结论正好与上一个结论相对的，也可以给出学生结论，让学生想一想生活中所接触的例子。

（课件小结）

心理和身体的关系是紧密相连的，两者互相制约，相互影响。

人的心理活动影响神经系统（主要是脑），而神经调节是人体最重要的调节，因此，心理因素能够对生理产生作用。

身体是心理的物质基础，有健康的身体才有健全的精神；

当人身体健壮对周围的一切事物都触手可及、应付自如时，自然就会有良好的心态，反之，则不然。

我们认为先有物质的身体后有心理现象，物质和精神密不可分，心理活动是身体的一种机能。

这是一种朴素的唯物主义的观点。

（举例：

三国赵云……）人之精神藏于身体之内……

这里主要是教师的讲解，从老师的讲解中可以看出教师的综合素质很好，所讲内容包含政治、文学、历史等。

3体育活动对身心健康的作用

同学们喜欢体育活动吗？

为什么这么多人喜欢体育活动？

体育活动有什么作用？

由前面的是否喜欢体育转向是否喜欢体育活动，过度自然，通过讲解心理与身体的关系，也调动起了学生喜欢体育活动的兴趣。

（讨论）增强体质、劳逸结合、调节精神、玩……带来快乐……

学生回答体育活动的作用时，谈到了可以玩。

教师抓住一个‘玩’字和学生们讨论起‘运动的愉快感’。

教师善于抓住来自学生的信息。

（展示课件）

体育活动不仅可以强身健体，同时会带给我们运动愉快感。

适宜的体育运动可以使人体释放内啡肽，该物质能使人们在进行体育活动之后直接感受到愉快的心情，产生运动愉快感，有助于调节情绪，振奋精神。

什么是内啡肽呢？

（展示图片）这是一种美丽的花。

大麻—鸦片—吗啡—海洛因—冰毒—F肽，F肽能阻止内啡肽的产生，内啡肽使人们感受快感，所以就依赖于F肽，这就是为什么吸毒上瘾的原因。

请同学们记住八个字：

远离毒品，珍爱生命。

由愉快讲到内啡肽，由内啡肽讲到F肽，最后讲到八个字：

过度自然，具有教育意义。

4进入知识窗·

健康小诊所·

健康小博士

案例1同学小明觉得自己性格孤僻，不大合群，不习惯与同伴交往。

运动处方：

应选择足球、篮球、排球等集体项目。

预期效果：

坚持参加这些集体项目的锻炼，会帮助他慢慢地改变孤僻的性格，逐步适应与同伴的交往，并热爱集体。

案例2同学小雨感到自己胆子小，做事怕风险，容易脸红，怕难为情。

应多参加游泳、溜冰、跆拳道、摔跤等项目的活动。

这些活动要求人们不断克服害怕、摔倒、跌痛等各种胆怯心理，以勇敢、无畏的精神去战胜困难，越过障碍。

经过一段时期的锻炼，她的胆子自然会大，处事也老练了。

（教师引导学生根据案例，分析探讨如何给该生开运动处方。

案例3同学小强发现自己遇事易急躁，感情易冲动。

应多参加下棋、太极拳、慢跑、长距离步行及游泳和骑自行车等缓慢而持久的项目。

这一类体育活动能帮助他调节神经活动、增强自我控制能力，稳定情绪，使容易急躁、冲动的弱点得以改善。

（学生分组讨论制定、交流、展示运动处方，预计预期效果。

三个案例分别用不同的方法处理，做到充分调动学生积极性，效果很好。

能让学生向老师提出几个自身的困惑，教师加以指点最好。

在处方中所指出的运动项目还应注意本地区的实际情况。

体育活动是促进身心健康行之有效的手段。

长期坚持体育锻炼，可以强身心、健体魄，磨炼意志品质，增进友谊，体验快乐，因而促进身心协调发展，增进健康。

5知识回顾游戏·

走迷宫

（自己动手寻找线路）

迷宫线路：

入口—体育锻炼—促进血液循环—肌肉结实—分享乐趣—减少脂肪—抵抗力强—增强体质—心情愉悦—促进发育—身心健康—出口

用一个小游戏课件让学生用鼠标来寻找出口，很有趣味性。

（增加小知识）

小知识1：

古希腊人，在埃多斯山崖上刻下了这样脍炙人口的名言：

如果你想强壮，跑步吧！

如果你想健美，跑步吧！

如果你想聪明，跑步吧！

象这样每节课给学生提供一些体育知识和文化，天长日久学生会掌握很多体育知识，同时也会对体育本身更加喜欢。

小知识2：

世界卫生组织（WHO）新的健康标准

1、精力充沛，能从容不迫地应付日常生活和工作；

2、处事乐观，态度积极，乐于承担任务不挑剔；

3、善于休息，睡眠良好；

4、应变能力强，能适应各种环境的变化；

5、对一般感冒和传染病有一定抵抗力；

6、体重适当，体态匀称，头、臂、臀比例协调；

7、眼睛明亮，反映敏锐，眼睑不发炎；

8、牙齿清洁，无缺损，无疼痛，牙龈颜色正常，无出血；

9、头发光洁，无头屑；

10、肌肉、皮肤富弹性，走路轻松。

这段内容最好与一开始出示的“1946年世界卫生组织（WHO）对健康定义”结合起来讲，作为三个方面的细化。

学生对健康概念的印象会更深。

结束语：

我希望大家都能参与到体育锻炼中来，我期盼着在田经场上看到你们奔跑的身影，在球场上看到你们矫健的身姿，希望你们拥有强壮的身体，健美的身材，聪明的头脑。

这段结束语是教师亲自书写的文字，硬笔书法很在体，可以看出教师的书法功底，让我们再一次领略了这位教师的综合素质。

综合评课：

这节课的主要特点是充分调动学生的积极性，师生在整个课堂上轻松自如，体现了双主性，大部分时间注意让学生主动参与课堂活动，这节课所涉及的内容广泛，围绕主题进行了知识的扩展，并且所提供知识具有较强的综合性，执教教师的综合素质高，展示了新课改下的一些体育教学新理念。

附加工作总结一篇，不需要的朋友下载后可以编辑删除，谢谢

财政局半年工作总结和下年工作计划6篇

第一篇:

乡镇财政局上年工作总结和下年工作计划

2014年上半年，我局在县财政局党委的正确领导下，以全面推行财政科学化精细化管理为目标，以开展党的群众裤线教育实践活动为契机，强化乡镇财政基础管理，抓好专项资金监管，做到涉农补贴资金及时、足额发放，现将今年前上半年工作总结和下半年工作计划汇报如下：

一、上半年工作总结

1、大力实施和完善乡镇财政国库集中支付工作，进一步简化程序，方便乡镇预算单位及时用款，得到了各乡镇预算单位的肯定和好评。

尤其是春节期间，资金支付量非常大，我局干部日夜加班，确保各单位资金及时支付。

到目前共支付乡镇财政资金81189万元，乡镇财政资金国库集中支付工作运行高效。

2、及时完成涉农补贴资金“一卡通”发放工作。

积极与财政局各业务股室及乡镇财政所沟通协调，不断提高涉农补贴发放的及时性和准确性。

到目前已发放涉农补贴“一卡通”资金18778万元。

同时，对2013年财政惠农补贴资金结余情况进行了认真梳理，并向上级财政部门作了如实汇报。

3、认真编报2013年度乡镇财政基本信息报表。

按照准确、详细、真实的原则，我局认真编报了2013年度乡镇财政基本信息报表，并按规定时间上报给市局。

4、积极配合相关部门调研村级资金管理和村级“三资”清理工作。

2月份，我局抽出业务骨干，配合县纪检、审计、农业、民政等部门对全县村级资金管理情况进行了调研；

4月份又配合农业局等单位对全县村级“三资”进行了清理，为下阶段县里制定相关政策提供了决策参考依据。

5、认真实施乡镇新行政单位会计制度转换工作。

根据财政部要求，6月份组织了财政所人员参加的乡镇新会计软件和乡镇政府收支账务处理培训，确保了行政单位新旧会计制度顺利交接和平稳过渡。

二、下半年工作计划

1、进一步做好乡镇财政国库集中支付工作，做到规范操作，方便乡镇预算单位及时用款。

2、进一步做好涉农补贴资金发放工作，做到发放安全及时，在全省位次排名继续保持领先水平。

3、进一步提高乡镇财政科学化精细化管理水平，加强乡镇财政目标管理考评，完善考核评价体系，全面推动乡镇财政科学化精细化工作全面深入开展。

4、进一步打造学习效能型单位，做到清正廉洁。

要以十八大和十八大三种全会精神为指导，坚持以人为本，充分调动乡镇财政管理人员的积极性和创造性，不断提升我县乡镇财政管理水平。

倡导务实亲民的工作作风，增强服务意识，树立良好形象。

第二篇:

教科文股半年工作总结及下年工作计划

2014年上半年，教科文股在局领导及局党委的正确领导下，在市财政局教科文科的精心指导下，认真落实省市财政有关工作会议精神，贯彻落实科学发展观，充分发挥公共财政职能，有力地促进全县教科文事业的发展。

现把2014年上半年工作总结及下半年工作计划简要汇报如下：

一、确保教育人员刚性支出，全面发展教育项目支出

落实中央和省市相关规定，坚持教育优先发展战略，进一步加大教育投入力度，确保教育人员刚性支出，全面发展教育项目支出。

（一）教育人员支出

2014年1—6月份，共拨教育系统人员工资15236万元，全面足额保障了教育系统人员工资的及时发放，确保了教育系统资金的刚性支出。

（二）教育项目支出

1、及时落实了义务教育阶段学校公用经费的足额到位，1—6月，按照上级标准，按进度共拨义务教育阶段学校公用经费3000万元，确保了义务教育阶段各学校的正常运转。

2、完善了扶困助学机制基础资料的审核工作，和教体局学生资助中心共同到各民办义务教育学校核定学生数，按上级核定的标准，根据实际学生数准确核拨民办义务教育学校2014年春季学生学杂费补助资金107.9万元。

3、加紧核查各义务教育学校公用经费使用情况，和教体局会计核算中心到各学校核查公用经费使用情况，防止超标准、超范围开支，核定上报的学生数，防止虚报学生数套取国家公用经费。

二、加大科技投入，促进科技创新

2014年县财继续大力支持科技创新能力建设，促进产业结构升级，充分发挥科技发展对经济社会发展的引领和支撑作用。

财政不断加大科技投入力度，认真落实各项科技创新优惠政策，鼓励企业增加研发投入。

足额安排了县级科学事业费、科技三项费、企业科技三项费、科普经费等项目,用于支持县本级企业的科技项目发展。

三、推动文化事业发展，促进文化繁荣

继续加大财政文化投入力度。

认真落实文化投入政策，推动文化事业发展。

县财政继续安排报社办报经费、图书馆购书费、重点文物保护、文化信息共享工程运行经费、网络监控经费、老年体协经费补助等项目。

四、落实相关政策，促进计划生育事业发展

认真落实中央和省关于计划生育、体育事业发展政策规定及资金投入要求，保障计划生育和体育等社会事业健康发展。

审核并督促计划生育奖励扶助资金、特别扶助资金等民生资金及时足额发放。

积极做好上级部门取消计划生育技术服务收费项目后资金安排工作，和上级政策认真衔接，保障计生各项工作的顺利开展。

五、下半年工作思路及计划

（一）进一步提升工作效率，加大项目资金的监管力度，确保资金的使用效益。

下半年，在做好财政教科文常规工作的同时，进一步提升工作效率，按照科学化、精细化管理的要求，加大项目资金的监管力度，确保教育、计生、科技、文化等项目资金的安全、高效使用。

（二）工作创新创优，建立一支高素质的财政教科文工作队伍

认真开展党的群众路线教育实践活动，严格遵守局机关的各项规章制度，按照作风建设的要求，创新工作方式，创优工作作风，不断提升工作效率和工作