验收述职报告pptWord文档下载推荐.docx
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同时，为了能让自己在幼教方面有更为系统的知识，我还利用业余的时间报考了学前教育本科段的自学考试，并已经通过了一半的课程。
另外，我积极地参加了浦东新区新教师的>
培训，在培训中也收益颇深。
同时，我也虚心学身边人、身边事。
我的带教老师就是我的搭班老师，因此我更有机会经常地向她请教和学习，并积极配合她做好班级的各项工作，也珍惜每一次听课的机会，做好听课的记录并进行及时的反思，取长补短，不断提高自身的。
教学水平，为做一名名副其实的幼儿园教师而不断的努力。
在带教老师的帮助下，我逐步适应并把自己融入了这份工作中，在教学上，我认真备好每一节课，做好充分的课前准备，虚心接受带教老师的意见，在课堂上尝试灵活运用多种教学手段，尽可能地打破传统教学模式，多用开放式教学调动幼儿的学习兴趣。
在游戏活动中，我认真向带教老师学习请教，并和她一起根据幼儿的兴趣开设了“娃娃家”、“医院”等一系列角色游戏，让幼儿有不同的角色体验，并在游戏中增强幼儿的口语表达能力以及社会性-交往能力等。
对幼儿出现的问题，我做到及时记录和分析，从而使教育工作更有目的性。
由于我刚参加工作，在许多方面还处在摸索阶段，所以本学期的许多班级工作都是由我的搭班老师完成的，在今后的工作中，我会更积极主动地配合搭班老师，多做一些班级工作，同时也要更及时与她交流，以此来完善我工作中的不足，让自己在不断的实践中茁壮的成长，也让自己无愧于教师这一神圣的称号。
篇二：
作为一名教师，本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线，也一直本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。
开学初，根据学生的具体学情制定
学期>
教学计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中，始终牢记：
学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。
因此，坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材，反复阅读教参，设计教案，并且利用络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。
一、遵规守纪，以身作则，既教书又育人。
作为教师，责任心与使命感是工作成败的关键，也是良好>
师德的具体体现。
在多年的工作实践中，我一直把高度的责任心和使命感作为自己教育实践的准则。
在为人师的这些年里，本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，谨记自己作为教师的身份，努力做到以身作则，为人师表。
严格遵守学校的各种>
规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。
工作积极、主动，敢挑重担，任劳任怨，从不斤斤计较。
能与同事和睦相处，做到在教育实践中取长补短，共同进步。
热爱和关心学生，努力使自己能做到既教书又育人，促进孩子的全面健康成长，曾被评为校级“优秀辅导员”。
二、加强学习，钻研业务，不断提高自身的能力。
俗话说：
“活到老，学到老”。
本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的需要。
通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
通过学习新的教育教学理论，掌握其中的精髓，对自己的教育教学进行不断地改革与创新。
因为，本人一直坚信，只有在科学理论指导下的教育改革，才能克服盲目性、随意性，才能取得积极的效果。
平时，积极参加市教研室和学校组织的教研活动，通过参观学习、外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平，特别是20XX年参加的嘉兴市领雁工程培训，从中学到了很多教育教学的理论知识与实践经验，可谓受益匪浅。
本人还利用课余时间通过络资源、各类相关专业的书报杂志学习各种教育教学理论知识，了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维，掌握教育教学新方法，指导教育教学实践。
三、教学不忘反思，作一名研究型教师。
开学初，根据学生的具体学情制定学期教学计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
课堂上运用多种教学方法，调动学生学习的积极性、主动性，活跃课堂氛围，提高教学质量，课后不断反思与研究，总结经验，吸取教训，不断提升自身的教学水平。
通过不断地努力，扎实地工作，教学态度与教学水平都得到了领导与其他教师的肯定，5年中两次被评为校级“先进教师”。
为了使自己的教学理念与方法得到更好地实践与论证，本人积极报名参加开课活动，希望得到更多优秀教师的指导，更有效地突破自己的教学瓶颈。
5年中，校级开课3次，片级开课3次，桐乡市级开课1次，嘉兴市级开课1次，每个学期都有研究课例。
每次开课都认真对待，受到了听课老师的好评，教学能力得到了很大的提升。
课后，能根据学生的学习情况对自己的教学方法经常进行反思、总结，与同事交流，并把自己的点滴心得记录下来，累积以后集结成文。
其中，12篇论文、案例桐乡市获奖，3篇论文嘉兴市获奖，2篇案例分别在《走进新课程》与《教学月刊》上发表。
除了撰写论文，本人还积极参加课题研究，以期对>
数学教学有更扎实的功底。
期间，参与了多个校级、市级课题，努力承担研究任务，撰写研究心得，1个课题获桐乡市二等奖；
而自己也主持了1个校级课题，于20XX年完成了结题工作，另1个市级课题也已研究了一年，正在结题准备中。
四、认真负责，做好教研组长工作。
因为有学校领导的信任与支持，有教研组内老师们的互相协作，在本人担任数学教研组长的3年之中，教研组活动得以顺利开展，并取得了良好的效果。
我们的教研组内都是青年教师，爱学习，爱交流，会共享，会思考，是一个团结向上的集体。
作为教研组长，除了协调好各项教研组活动外，本人还积极做好带头作用，每次活动都认真做好准备工作，使我们的教研活动达到事半功倍的效果；
同时经常鼓励青年教师多参加开课、课题研究等活动，争取使我们教研组的老师年年有进步，个个有发展。
总之，教育工作没有最好，只有更好。
为无愧于自己天天面对的那几十双充满信任与求知欲望的小眼睛，为无愧于自己为人师的良心，我将积极探索，攻坚克难，求实创新，以更加饱满的热情投入到新的工作中去，以期取得更大的进步！
《>
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xx-x年x月，我终于实现自己的理想，成为了一名光荣的人民教师，作为一名刚走出校门的
幼教新人，我始终都抱着求实的工作态度，通过不断实践和反思来提高自身的业务水平，在
园领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下，在各个方面取得了一定的进步。
作为一名新教师，我平时在幼儿园行为得体，讲话文明，按时上下班，不迟到、不早退，积
极参加园内的各项活动，有集体观念，时时刻刻将自己作为幼儿园、班级这个大家庭的一员。
和其他成员一起共同维护幼儿园和班级的荣誉。
作为一名中国共产党团员，我坚持拥护中国
共-产-党的领导，坚持党的基本方针政策，关心国家大事，认真参加>
在带教老师的帮助下，我逐步适应并把自己融入了这份工作中，在教学上，我认真备好每一
节课，做好充分的课前准备，虚心接受带教老师的意见，在课堂上尝试灵活运用多种教学手
段，尽可能地打破传统教学模式，多用开放式教学调动幼儿的学习兴趣。
在游戏活动中，我
认真向带教老师学习请教，并和她一起根据幼儿的兴趣开设了“娃娃家”、“医院”等一系列
角色游戏，让幼儿有不同的角色体验，并在游戏中增强幼儿的口语表达能力以及社会性-交往
能力等。
由于我刚参加工作，在许多方面还处在摸索阶段，所以本学期的许多班级工作都是由我的搭
班老师完成的，在今后的工作中，我会更积极主动地配合搭班老师，多做一些班级工作，同
时也要更及时与她交流，以此来完善我工作中的不足，让自己在不断的实践中茁壮的成长。
也让自己无愧于教师这一神圣的称号。
作为一名教师，本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线，也一直本着“一切为了学
生”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。
教学计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开
展。
因此，坚持
做到课前认真细致地研究教学大纲和教材，反复阅读教参，设计教案，并且利用络、书籍
以及各种信息渠道拓展教学资源。
在多年的工
作实践中，我一直把高度的责任心和使命感作为自己教育实践的准则。
在为人师的这些年里。
本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，谨记自己作为教师的身
份，努力做到以身作则，为人师表。
规章制度，按时上、下班，不
迟到，不早退，有事请假。
能与同
事和睦相处，做到在教育实践中取长补短，共同进步。
热爱和关心学生，努力使自己能做到
既教书又育人，促进孩子的全面健康成长，曾被评为校级“优秀辅导员”。
本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自
己更快地适应社会发展的需要。
通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己。
正视自己，提高自身素质。
通过学习新的教育教学理论，掌握其中的精髓，对自己的教育教
学进行不断地改革与创新。
因为，本人一直坚信，只有在科学理论指导下的教育改革，才能
克服盲目性、随意性，才能取得积极的效果。
平时，积极参加市教研室和学校组织的教研活
动，通过参观学习、外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平，特
别是20XX年参加的嘉兴市领雁工程培训，从中学到了很多教育教学的理论知识与实践经验。
可谓受益匪浅。
本人还利用课余时间通过络资源、各类相关专业的书报杂志学习各种教育
教学理论知识，了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维，掌握教育教学新方法，指导教
育教学实践。
作为一名教师，本人始终牢记“日
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