广东省东莞市学年高二下学期期末教学质量检查地理试题Word文件下载.docx
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二、非选择题（3小题，共56分）
23．（14分）
（1）C地：
干旱、水资源不足（2分）；
土地沙化、盐渍化严重（2分）；
E地：
地形复杂（2分）；
土层薄（2分），干旱（2分）。
（每点2分，CE各4分）
（2）我国是大豆的原产国，种植历史悠久，种植技术成熟（2分）；
大豆用途广，市场需求量大（2分）；
玉米的价格走势降低为扩大大豆种植提供条件（2分）；
人们对健康食品要求提高，国内优质大豆需求市场增加（2分）；
政策支持（2分）；
（每点2分，任答3点满分）
24．（14分）
（1）春夏，气温升高，发源于阿尔卑斯山区的支流得到冰雪和冰川融水补给，形成汛期（2分）；
冬春季节，处于地中海气候区的波河流域得到雨水补给，形成汛期（2分）；
夏末秋初，冰川融水和雨水补给量减少，形成枯水期（2分）。
（2）河流携带的泥沙在河口处（2分），由于地形平坦，流速减慢，流水沉积作用（2分）形成。
（3）在中下游地区对河道进行截弯取直（2分）；
下游地区开挖新入海河道（2分）；
疏浚河道（2分）。
（任意两点得4分）
25．（14分）
（1）智利铜矿资源储量丰富，产量大；
智利西海岸有港口，海运条件便利；
国家政策的大力支持；
劳动力资源丰富；
国际市场广阔。
（每点2分，共6分）
（2）卡马拉水资源短缺；
能源缺乏；
地处山区，交通不便；
基础设施配套较差；
环境污染严重；
当地市场狭小；
地质灾害频发（多火山地震）。
（每点2分，共8分）
26．（14分）
（1）①地夏季（2分）；
③地冬季（2分）①地夏季从亚洲吹来的东北季风越过赤道后转向为西北季风；
来自海洋的西北季风为其带来降水（2分）；
③地冬季来自海洋的西风为其带来降水（2分）。
（2）相同点：
②、③两地都有丰富的地下水（2分）。
不同点：
②地水资源总量比③地少，地表水终年缺乏（2分）。
③地地表水较丰富，集中在冬季（2分）。
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