团委全民科学素质工作计划Word文档格式.docx

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未成年人对科学的兴趣明显提高，创新意识和实践能力有较大增强；

　　农民、城镇劳动人口和务工等人员的科学素质有显著提高；

社区居民科学素质水平差距逐步缩小；

领导干部和公务员的科学素质在各类职业人群中位居前列。

　　三是科学教育与培训、科普资源开发与共享。

大众传媒科技传播能力、科普基础设施等公民科学素质建设的基础得到加强，全校师生提高自身科学素质的机会与途径明显增多。

　　三、组织实施

　　成立补郎中心学校科学素质工作领导小组，统一部署。

各班要按照《纲要》的要求，充分履行相关工作职责，发挥各自优势，密切配合，形成合力，切实推进公民科学素质建设。

各部门将提高学生科学素质建设纳入工作计划，将《纲要》的实施纳入议事日程，纳入绩效考核。

　　四、保障措施

　　一是继续完善政策。

根据形势发展的需要，进一步落实《纲要》工作的规章制度，明确政府、社会组织、企业及学生个人在公民科学素质建设中的责任、权利和义务。

制定有关科学技术教育、传播与普及的政策，体现公民科学素质建设的目标和要求。

制定表彰和奖励政策。

　　二是保障经费投入。

加大财政保障力度。

切实执行《中华人民共和国科学技术普及法》的有关规定，根据财力情况和公民科学素质建设发展的实际需要，逐步提高科普经费的增长速度，并将科普经费列入经费预算，确保《纲要》顺利实施。

落实相关部门实施经费。

学校根据承担的《纲要》实施任务，统筹考虑和落实所需经费，支持公民科学素质建设。

　　三是加强队伍建设。

建立科普志愿者，为公民科学素质建设提供人才保障和智力支撑。

首先，发挥中小学师资优势。

通过学校开展多种形式的培训和进修活动，全面提升、传播与普及人员的科学素质和业务水平。

其次，调动在职教师参加公民科学素质建设的积极性，发挥他们的特长，以现有的科普、科技工作者和科普志愿者队伍为基础，形成一支规模宏大、素质较高的在职和兼职教师。

对在公民科学素质建设中做出重要贡献的个人和组织予以表彰和奖励。

　　五、工作步骤

　　一是加强科普设施建设，促使科普工作上台阶。

继续抓好学校科普建设。

同时对科普活动站进行充实完善。

购置投影等培训设备，提高培训效果和培训水平。

　　二是重视农民实用技术培训，加强教学基地建设。

全年计划举办农民实用技术培训2个班次，受众200人次。

并聘请各类科技专家深入农村和企业，为农民和企业进行技术指导，为他们排忧解难，帮助农民增产增收。

　　三是积极筹备认真组织，做好20XX年科技活动周和全国科普日工作。

广泛发动社会力量，积极投身科技活动周和全国科普日活动中，营造科普宣传的社会氛围。

在科技活动周期间，计划与县科技协会合作，利用科技种植对全校的小学进行科普宣传和科普教育。

在全校小学生中掀起学科学、用科学、宣传科学的热潮。

　　六、工作要求

　　一是加强领导，密切协作。

　　组长：

杨文补郎乡中心学校校长助理

　　副组长：

鄢其猛补郎乡中心学校（本部）教科室主任

　　成员：

方维伦补郎乡中心学校（本部）法规室工作员

　　吴洪平补郎乡中心学校（本部）教科室工作员

　　黄本俊补郎乡中心学校（本部）营养餐负责人

　　周光文补郎乡中心学校（本部）后勤管理员

　　胡登凯补郎乡中心学校（本部）实验管理员

　　谢黎莹补郎乡中心学校（本部）少先大队辅导员

　　罗发文补郎乡中心学校（本部）语文教研组组长

　　徐艳补郎乡中心学校（本部）数学教研组组长

　　邱大成补郎乡中心学校（本部）综合教研组组长

　　领导小组下设办公室在本部教科室，由鄢其猛任办公室主任，成员为方维伦、吴洪平，全面负责该项工作的安排部署及活动的组织、资料的收集归档等工作。

　　二是沟通协调，形成合力。

要加强与相关部门、村、居委之间的沟通与联系。

做到即分工明确，又协同配合，形成整体合力。

搭建社会化工作平台，加强社会各方面的协调，充分整合，利用现有各类资源。

加强各相关部门村、居委之间的横向联合，形成上下联动、左右协同的工作格局。

　　三是广泛动员，全民参与。

贯彻实施《纲要》，提高公民的科学文化素质，是一项基础性、长久性、群众性的社会工程，要以全体公民为科学素质建设的主体，发动全校学生积极参与。

　　补郎中心学校（本部）

　　二0一四年三月十日

　　篇二：

梅林镇20XX年度全民科学素质工作计划

　　梅政[20XX]56号

　　梅林镇20XX年度全民科学素质教育工作计划

　　20XX年，全镇科普工作的总体要求是：

以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，按照市委、市政府“全面提升年”的目标要求，以实施《科学素质纲要》为主线，以深化实施科普惠农工程和科普社区通工程为重点，全面提升农村、青少年科普工作，深入开展群众性、经常性、社会性科普活动，大力提高全民科学素质，为实现经济社会又好又快发展、建设生态型强市名城贡献力量。

现制定20XX年科普活动计划如下：

　　以党的科学发展观为指导，整合资源，拓展科普服务内容和方式，开展全国科普活动站建设示范试点工作，探索富

　　有农村特色的新型科普活动站的建设与发展模式，推动农村基层科普能力不断增强。

　　一、以提高全民科学素质为着力点，推动实施《科学素质纲要》

　　1、认真履行领导小组办公室职能。

围绕落实《科学素质纲要》会同各成员单位制定和协同推进《科学素质纲要》实施。

各村要进一步研究加强科学素质建设工作的具体措施，建立一批科学素质工作联系点予以重点推进，确保《科学素质纲要》在基层的落实。

加强科学素质工作的联络沟通和信息上报工作，编好全民科学素质工作简报。

　　2、举办主题科普宣传活动。

围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”主题，实施节能减排科普行动，组织开展“科普之春”、“科普日”等大型科普宣传活动，举办以节能环保、防灾减灾、低碳经济与低碳生活为主要内容的科普展览，增强全民节能环保和生态文明意识，促进形成生态化的消费观念和生活方式，服务生态文明市建设。

要联合相关媒体开展科学素质纲要专题节目，宣传纲要实施工作。

　　二、以深化“三个一”建设为着力点，推动农村科普工作

　　1、做好“一站、一栏、一员”的管理使用工作。

各村都要完善科普宣传栏管护和科普宣传员培训制度，定期更新科普挂图，完善“一站、一栏、一员”的长效管理和运营机制，切实发挥“三个一”的科普阵地作用。

　　2、继续实施“科普惠农示范工程”。

按照上级要求，坚持工作标准，规范工作程序，组织开展中国科协“科普惠农兴村计划”和省科协“科普惠农示范工程”项目的推荐工作，加强对科普惠农表彰对象的工作管理和跟踪服务，引导和帮助表彰对象利用奖补资金。

各村要着力做好农村科普典型的发现培育工作，尽快建立自己的农村科普典型储备库。

切实发挥村级农技协的作用，使基层农技协健全制度、完善机制、增强活力，推广“支部+协会”模式，加强农技协党组织建设，努力将农技协建成科协的农村基层组织。

　　3、进一步推动科普惠农服务站建设。

各村要认真落实省科协关于科普惠农服务站建设的指导意见和工作标准，进一步延长科普惠农服务链。

　　三、以构建科普示范体系为着力点，完善提高科普创建工作

　　1、做好全国科普示范村创建的管理工作。

依据《中国科协全国科普示范县（市、区）创建管理办法》和有关要求，按照鼓励创建和坚持标准并重的原则，加强对创建单位的跟踪管理，按照新标准提高科普示范水平。

　　2、推动创建工作向基层延伸。

加强与市、县文明办、市、县教育局等部门的合作，继续在全镇深入开展科普示范社区、科普示范乡村、科普教育基地、科普示范学校的创建工作，年内评选表彰一批先进典型。

鼓励和支持各村深入开展科普示范村、科技示范户、科普广场、等各种群众性科普文

　　明创建活动，推动形成科学、文明、健康的社会风尚。

　　梅林镇人民政府

　　二○一○年十二月二十八日

　　篇三：

党委发【20XX】42号全民科学素质工作计划

　　党委发20XX42号

　　安国乡全民科学素质工作计划

　　各党支部、各有关单位：

　　今年是《全民科学素质纲要》实施工作的第三年，是完成《全民科学素质纲要》20XX年目标的“攻坚之年”。

因此，20XX年全乡实施《科学素质纲要》工作的指导思想是：

以党的十七大和十七届四中全会精神为指针，以深入开展学习实践创先争优活动为动力，围绕全乡中心工作，坚持为提高全乡公众科学素质服务，为我乡经济发展服务，努力加强科协自身建设，扎实推进科学普及工作，抓重点、现亮点、求创新，不断创新科普工作，提高服务科学发展的能力和

　　水平，为我乡实施“创业富民、创新强乡”战略和推进全乡经济社会又好又快发展做出新贡献。

　　根据这一指导思想，本年度实施《科学素质纲要》工作部署如下：

　　一、健全工作机制，加强部门合作

　　结合各村工作职能和优势，加强各成员单位科普工作，使各成员单位既相互协作、密切配合，又分工明确、措施到位。

继续细化实施方案的工作分工，进一步分解任务，明确职责，使各村及各成员单位主动把科学素质工作与部门任务紧密结合起来，使其纳入本村、本单位的日常工作，加大工作投入力度，积极开展各项活动。

　　二、开展重点工作，力求工作实效

（一）加强农民科学素质工作。

围绕农民科学素质行动，乡农办、乡科协等各成员单位要结合新农村建设、“千万农村劳动力培训工程”，开展农村劳动力素质培训，完成全年培训各类农村劳动力的任务。

乡科协办公室在全乡开展1～2次大型的“科技、医疗、农业”的三下乡活动；

秋季继续组织农村科技致富能手到欠发达地区，推广农业新技术新成果，开展农民科技培训和科普知识宣传。

联村专家要帮助结对村开

　　展科技培训，培育致富带头人；

引进项目，以项目实施带动产业特色村的建立。

乡科协在考察的基础上，命名乡级农村科普示范基地1个以上，完成1个行政村“一站一栏一员”建设。

（二）加大未成年人科普教育力度。

围绕未成年人科学素质行动，乡学区、乡团委、乡科协等各成员单位，要继续推进中小学课程改革，实施素质教育，促进中小学生科学素质提高；

积极开展科技节、科普周等活动，让每一位学生都参与科普、体验科学，在全国科普日活动期间，组织学生到科技馆、图书馆、博物馆等地体验科学。

乡学区牵头做好未成年人科学素质行动宣传工作，营造良好的素质教育氛围。

　　（三）努力开展农民科学素质行动工作。

围绕农民劳动人口科学素质行动，开展农村转移劳动力技能培训工作，全面提升农村转移劳动力的技能素质；

充分利用职业教育和成人教育资源，认真做好后备劳动力的培训工作