九年级下学期语文模拟测试word版有答案Word文档下载推荐.docx

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(1)烟笼寒水月笼沙,。

商女不知亡国恨,。

(2)《浣溪沙》中被称之为天然奇偶的是的是,。

(3)“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”的含义还可以用《论语》中另一句话来表达:

,。

3.下列句子中,加着重号的成语使用正确的一项是(3分)…………………【】

A.毕业前夕,同学们欢聚一堂,尽情享受天伦之乐。

B.黑势力团伙气焰嚣张锐不可当,但在我公安的严厉打击下,彻底被粉碎。

C.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。

D.我们必须持之以恒,一步一个脚印的勤奋学习,绝不能有半点虚假和骄傲。

4.给下列句子排序,最恰当的一项是(3分)……………【】

①没有冬的肃杀,我们感受不到春的妩媚;

没有冬的单调,我们不会知道夏的多姿多彩;

没有冬的真实,我们摆脱不了秋的虚无怅然。

②我几乎爱上了冬季。

③虽然没有鲜花、绿草的点缀,但我还是由衷感谢造物主设计了冬。

④不为别的只因为冬天有融融的炉火、温暖的阳光和飘零的雪花。

⑤岁月更迭,四季交替。

A.②④③⑤①B.⑤②④①③C.③②⑤④①D.④⑤①②③

5.下列两则广告语都有语病,请提出修改意见。

(共4分)

(1)优质的服务使宴宾酒楼在开业不久就引起业界瞩目的重要原因。

(2分)

修改意见:

(2)本产品具有抗紫外线、抗摩擦和防静电,能够满足室内外环境要求。

6.《舌尖上的中国》是国产优秀纪录片的代表。

阅读下面的专题报道,探究该片可供借鉴的成功经验,写出你的探究结果。

(4分)

《舌尖上的中国》选择了食材、主食、烹饪等7个主题,生动展示了千百年来中国东西南北不同气候、不同自然环境孕育出的独有的饮食文化,每一集都采用了新颖的剪辑方式,破天荒地将同一种食材在不同地域的变化进行了组合和嫁接;

同时使用了最新技术设置,以“微距摄影”的方式让观众体验到许多食材的神秘转化过程。

无论哪个民族、哪个阶层、哪个年龄段的观众都能在片中找到情感的寄托和精神的共鸣,该片凝聚我们的文化认同,让和谐健康的文化内涵深入人心。

自去年播出后,该片已行销世界43个国家和地区,进入欧美主流电视节目市场。

探究结果:

第二部分(7~24题46分)

一、阅读下面这首唐诗,回答7~9题。

无题

相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

7.这首诗的作者是(人名)。

(1分)

8.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”此两句为古今人传颂,不绝于耳,影响非常深远;

有人解它可以言情,有人解它可以喻志,试用自己的话从一方面加以赏析。

(3分

9.本诗作者写了不少“无题”诗,以“无题”为题等于没有题目,你能够根据诗歌内容或情感为本诗拟写一个题目吗?

(2分)诗题:

二、阅读下面的文言文,回答10~14题。

(14分)

(一)鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;

二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

生.亦我所欲也,义亦我所欲也;

二者不可得兼,舍生而取义者也。

10.在这篇文章中,孟子提出了什么观点?

这一观点是怎样提出的?

(3分)

11.古今中外有许多舍生取义的英雄人物,试举出两位,并用一句话概括其事迹。

(2分)

(二)郑[xiè

],号板桥,清乾隆元年进士,以画竹,兰为长。

曾任范县令,爱民如子。

室无贿赂,案无留牍。

公之余辄与文士畅饮咏诗,至有忘其为长吏者。

迁潍县,值岁荒,人相食。

燮开仓赈济,或阻之,燮曰:

“此何时,若辗转申报,民岂得活乎?

上有谴,我任之。

”即发谷与民,活万余人。

去任之日,父老沿途送之。

【注释】①谴:

谴责,责备。

②任:

承担责任。

12.加点词解释有误的一项是(2分)

【】

A.室无贿赂,案无留牍(牍:

写字用的木片)B.公之余辄与文士畅饮咏诗(辄:

就)

C.值岁荒,人相食(值:

遇到)D.或阻之(或:

有的人)

13.翻译下面的句子。

(4分)去任之日,父老沿途送之。

14.从文中可以看出郑板桥是一个怎样的人?

三、阅读下面的议论文,回答15~18题。

(11分)

让信念点亮生命

①如果说生命是一座庄严的城堡,那么信念就是那穹顶的梁柱;

如果说生命是一只飞翔的小鸟,那信念就是那有力的翅膀。

②信念,让人拥有前进的动力。

艾森·

豪威尔年幼时与母亲玩牌,几次发到手中的牌都很烂,以至于老是输。

于是,他就抱怨牌不好,母亲却抚摸着他的头说:

“人的生活就像玩牌一样,发牌的是上帝,权利不在你,无论拿到怎样的牌,都应尽力地打好它。

”这句话给艾森·

豪威尔很大的启示,以后每逢遇到困难和棘手的事情,他都燃起一种信念:

不管事情有多困难,我都要竭尽全力做到最好。

这种信念是他一步一步迈向成功殿堂的动力,终于成就他成为美国第34任总统。

③信念给人不屈的力量。

林肯被成为美国最伟大的总统,可有谁真正的了解他那坎坷的一生呢?

他七岁时,全家被赶出住宅,开始居无定所的生活;

长大后,创业多次失败,竞选参议员也多次被除名……他一生经历十五次重大挫败,但他从未被命运打败,跌倒了再爬起来,这种不屈的信念让他有了无穷的力量,最终成就了生命的辉煌。

④信念助人在苦难中成才。

作家丁玲说过,人只要有一种信念,有所追求,什么苦难都能忍受,什么环境都能适应。

是啊,信念是战胜苦难的利剑,信念又是一位高明的老师,让你在苦难中茁壮成长。

⑤信念哺育心灵,绚丽人生,滋润着成功的花朵。

信念催人奋进,给人力量,助人成才。

愿每个人都用信念点亮自己的人生,乘着信念的翅膀飞向理想的彼岸。

15、认真阅读《让信念点亮生命》这篇文章,找出本文的中心论点。

16、作者在第二段所要论述的观点是什么?

作者运用了哪些论证方法?

(3分)

17、仿照第①段话的句式,续写一个句子。

如果说生命是,那么信念就是。

18、给文章第④段补充一个事实论据。

四、阅读下面的记叙文,回答19~24题。

(15分)

蔷薇几度花

①喜欢那丛蔷薇。

②与我的住处隔了三四十米远,在人家的院墙上,爬着。

我把它当做大自然赠予我们的花,每每在阳台上站定,目光稍一落下,便可以饱览它了。

这个时节,花开了。

起先只是不起眼的一两朵,躲在绿叶间,素素妆,淡淡笑。

眼尖的我发现了,欢喜地叫起来,呀!

蔷薇开花了。

我欣赏着它的点点滴滴,日子便成了蔷薇的日子,很有希望很有盼头地朝前过着。

③也顺带着打量从蔷薇花旁走过的人。

有些人走得匆忙,有些人走得从容,有些人只是路过,有些人却是天天来去。

④看久了,有一些人,便成了老相识。

譬如那个挑糖担的老人。

老人着靛青的衣,瘦小,皮肤黑,像从旧画里走出来的人。

他的糖担子,也绝对像幅旧画:

担子两头各置一匾子,担头上挂副旧铜锣。

老人手持一棒槌,边走边敲,当当,当当当。

惹得不少路人循了声音去寻,寻见了,脸上立即浮上笑容来。

呀!

一声惊呼,原来是卖灶糖的啊。

⑤可不是么!

匾子里躺着的,正是灶糖。

奶黄的,像一个大大的月亮。

久远了啊,它是贫穷年代的甜。

那时候,挑糖担的货郎,走村串户,诱惑着孩子们,给他们带来幸福和快乐。

只要一听到铜锣响,孩子们立即飞奔进家门,拿了早早备下的破烂儿出来,是些破铜烂铁、废纸旧鞋的,换得掌心一小块的灶糖。

伸出舌头,小心舔,那掌上的甜,是一丝一缕把心填满的。

⑥现在,每日午后,老人的糖担儿,都会准时从那丛蔷薇花旁经过。

不少人围过去买,男的女的,老的少的,有的人买的是记忆,有的人买的是稀奇———这正宗的手工灶糖,少见了。

⑦便养成了习惯,午饭后,我必跑到阳台上去站着,一半为的是看蔷薇,一半为的是等待老人的铜锣敲响。

当当,当当当———好,来了!

等待终于落了地。

有时,我也会飞奔下楼,循着他的铜锣声追去,买上五块钱的灶糖,回来慢慢吃。

⑧跟他聊天。

“老头!

”我这样叫他,他不生气,呵呵笑。

“你不要跑那么快,我追都追不上了。

”我跑过那丛蔷薇花,立定在他的糖担前,有些气喘吁吁地说。

老人不紧不慢地回我:

“别处,也有人在等着买呢。

⑨祖上就是做灶糖的。

这样的营生,他从十四岁做起,一做就是五十多年。

他是天生的残疾———断指,两只手加起来,只有四根半手指头。

却因灶糖成了亲,他的女人因喜欢吃他做的灶糖嫁给他的。

他们有个女儿,女儿不做灶糖,女儿做裁缝,女儿出嫁了。

⑩“这灶糖啊,就快没了。

”老人说,语气里倒不见得有多愁苦。

⑾“以前怎么没见过你呢?

⑿“以前我在别处卖的。

⒀“哦,那是甜了别处的人了。

”我这样一说,老人呵呵笑起来,他敲下两块灶糖给我。

奶黄的月亮,缺了口。

他又敲着铜锣往前去,当当,当当当。

敲得人的心,蔷薇花朵般地,开了。

⒁一日,我带了相机去拍蔷薇花。

老人的糖担儿,刚好晃晃悠悠地过来了,我要求道:

“和这些花儿合个影吧。

”老人一愣,笑看我,说:

“长这么大,除了拍身份证,还真没拍过照片呢。

”他就那么挑着糖担子,站着,他的身后,满墙的花骨朵儿在欢笑。

我拍好照,给他看相机屏幕上的他和蔷薇花。

他看一眼,笑了。

又举起手上的棒槌,当当,当当当,这样敲着,慢慢走远了。

我和一墙头的蔷薇花,目送着他。

我想起南朝柳恽的《咏蔷薇》来:

“不摇香已乱,无风花自飞。

”诗里的蔷薇花,我自轻盈我自香,随性自然,不奢望,不强求。

人生最好的状态,也当如此吧。

19.第⑨段的记叙顺序是。

20.第⑥段中“记忆”和“稀奇”分别指什么?

“记忆”指。

“稀奇”指。

21.结合上下文,理解划线句子的含义。

(4分)

①起先只是不起眼的一两朵,躲在绿叶间,素素妆,淡淡笑。

②哦,那是甜了别处的人了。

22.文中的“我”对挑糖担老人是怎样评价的?

23.“蔷薇”在文中的作用有哪些?

(3分)

24.作者认为,人生最好的状态是“随性自然,不奢望,不强求”,而有人认为“努力,拼搏,追求”才是人生的最好状态,请谈谈你的看法。

第三部分(25题50分)

25.阅读下面文字,任选一题,按要求作文。

(50分)

  

(1)所有的结果都不是凭空降临的,所有的事情都有个过程。

昨天的种子在今天发芽,明天的故事在今天就已经开始……

  以“我相信,明天是今天的延续”为开头写一篇文章,题目自拟。

  

(2)以“身后的目光”为题目写一篇文章。

  要求:

①文体自选,诗歌除外;

②字数不少于600字;

③文中不能出现含有个人信息的地名、校名和人名等。

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