关于某传递爱心地初中作文Word文件下载.docx
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爱心的传递，没有时间的隔阂，没有国界的阻挡。
XX年日本发生9级地震，牵动着无数世人的心。
世界各地纷纷向它伸出援助之手，中方向日本派遣救援队和医疗队，中国红十字会已向日本红十字会捐款2600万元人民币的人道援助。
其他各国也都向日本灾区提供了救援队、医疗队及物资、善款的救助。
这一笔笔数字，这一支支救援队就是一条爱的传送带，它不仅跨越了国界，也跨越了心与心的阻隔，让灾区人民感受到爱的温暖。
一个个爱心故事，在这里演绎；
一颗颗温暖的爱心，在这里传递；
一条条生命的道路被爱延长，被爱拓宽……这一份充满温暖的爱心，是世界上最美丽的飘带，在世界的天空飘扬，传递着一份份宝贵的情感，它让疲惫的生命充满活力，让脆弱的生命得以安全，让濒临死亡的生命获得了重生。
爱是个创造奇迹的字眼，让我们拥有整个世界，让我们的生命得到升华。
让我们在爱的歌声里，继续感受着爱，传递着爱。
这是心的呼唤，这是爱的奉献；
这是人间的春风，这是生命的源泉；
在没有心的沙漠，在没有爱的荒原；
死神也望而却步，幸福之花处处开遍；
啊—只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……
【篇二：
倘若世界是一间小屋，那么爱心就是温暖小屋的火炉；
倘若世界是一棵大树，那么爱心就是滋润大树的养料；
倘若世界是一根蜡烛，那么爱心就是点亮蜡烛的火柴。
爱心是困难中不求回报的一点帮助；
爱心是痛苦中情意浓浓的一声安慰；
爱心是病痛中无微不至的一点照顾。
当别人遇到困难需要金钱帮助，你若不能借出，那么你给予她一个微笑，给予她一点希望，让她振作起来，那何尝不是一种爱心？
你若不能给予她帮助，那么你在心中默默祈祷，那何尝不是一种爱心？
爱心的定义不仅是你要付出多少，而是你的一个眼神、一个动作、一句话语都可以让别人感受到爱，感受到阳光般的温暖。
爱心的定义不是你付出了多少就要得到多少回报，而是不求回报、无私的付出。
我想，假如你给予别人爱心，那么你自己的内心也会非常充实、非常幸福的。
捐款是为了奉献爱心，你捐不了数额多的钱，那你所捐的一块钱也是一份心意，倘若每个人捐1元钱，那全校就又捐出多少钱？
所以团结起来的爱心更有力量！
爱心，使冰消融化，爱心是画中绚丽的色彩。
每个人都奉献一点爱心，那么世界将会变得多美好？
让爱从这里起航吧！
传递爱心！
【篇三：
爱是纯洁的，是无私的，是不朽的……爱，无处不在，有爱的地方就有欢笑，又感动的泪水。
爱，会让世界的每个角落里放射出万丈光芒！
校园是我们的另一个家，树立校园就是家园的思想。
校园是我家，美丽靠大家！
树枝被折断了；
洁白的墙壁被“美化”了；
过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬，显得更“美”了；
同学们将她们的孩子——鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了，微弱的生命就这样结束了。
这一切的一切都是同学们所“赐予”的“点缀”。
说到这里，一段深刻的记忆浮现在脑海中——某节自习课，我们班的一个男生闲的无聊，就在桌子上刻刻画画。
这难道是他在展现自己的才华吗？
不，不是的，这是在虐杀生命！
试问，他有没有想过：
如果自己是那张无私奉献的桌子，而别人却恩将仇报，你的心还会不会痛呢？
霎时，我的心已经感受到那张桌子正在鄙视着他呢，心中充满了怨恨！
没有爱，就会遭人痛恨；
相反，拥有了爱，就会使人敬仰，等于拥有了一大笔财富。
爱，是无私的，藏在世界的每个角落里，当我们把它找出来给予别人，传递这份爱心的时候，同时让别人也感到温暖！
优美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是制胜的法宝、是塑造人的摇篮。
现在对于我们来说，优美的环境是保证我们学习的必须条件。
让我们携起手来，创造美好的家园，希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”！
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”这句歌词多美呀！
爱，是无瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我们的未来。
我们一起来传递这份爱心、传递梦想，手牵手，心连心，让世界处处都开满真、善、美的鲜花。
就算太阳消失了，宇宙中所有的星球都没有光亮了，“爱的光芒”依然会把整个宇宙照亮！
【篇四：
爱心传递】
爱心无处不在，一本小小的台历，表达了一个人的新年心声；
一本小小的台历，能够鞭策一个人必须要珍惜时间；
一本小小的台历，能够告诉我们时间过得真快。
在我的一张书桌上，有它那小巧玲珑的身影，它精美绝伦，是由一个深蓝色的硬板与十四张纸融为一炉，组成了一个人见人爱的台历。
打开这本台历的扉页，一行行整整齐齐的字映入了我的眼帘。
里面主要写了：
公民参与国家通用语言文字的规范化，标准化建设。
有了扉页，不可能没有首页啊！
只见，第一页上那些惟妙惟肖的小动物显得格外活泼可爱。
瞧！
一只小猪手里挂着“富贵盈门”四个大字，它笑容满面，头上带着一个“金壁辉煌”的头饰，不知向谁拜年呢！
旁边一些经过打扮都锦上添花，给原本漂亮的封面，增添了不少“勃勃生机”！
一本台历总是缺少不了生肖吧！
牛，对于我来说它憨厚老实，对人类勤勤恳恳，是人类的好帮手，给人类带来了无穷的乐趣，它是付出不求回报。
好样的，牛！
只见在台历上的它俏皮可爱，是人类的好助手。
它穿着一身朴素的衣服，头戴一个小红帽，脚穿一双小小的、可爱的绣花鞋，有一副可爱的模样！
它，忠厚老实，皮不是吹的，手握一把小黄刀，好似雄纠纠、气昂昂地保卫我们的祖国呢！
图片上的小牛，看上去正向我们拜年呢！
另一只手里一块“平安”的牌子映入了我的眼帘，使我难以忘怀。
集智慧与自信于一身，工作条理分明，将领袖之才，对家庭负责，信奉权威，但有时流于顽固保守，这可是牛的一贯工作作风吧！
……
一本小小的台历，会使我原本乏味的生活带来一定的欢乐与笑声，会让我知道时间过得有多快，让我铭记了鲁迅先生的一句名言：
时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。
【篇五：
月亮，于是生命就这样诞生了——题记
春天，吹响了万物生命的序曲，润物无声，随后春把生命传递给了夏天；
狂风暴雨，汪洋中生命经历了抗争，于是夏又把生命传递给了秋天；
百川灌河，天高地迥，生命逐渐呈现出了金黄，成熟地弯下了腰，带着一种不刺眼的光芒，生命被传递到了冬天；
风雪中，生命在大地中涌动，即使到了最后，也要“化做春泥更护花”。
这就是生命的传递，传递中的生命，在这里没有怨言，没有退缩，更没有悲伤，就这样，岁岁年年。
传递是一种责任
是谁让九州动容？
李密在《陈情表》里说：
“臣无祖母，无以至今日；
祖母无臣，无以终余年。
”读这些肺腑之语，总是感由心生。
无论是董永卖身葬父，还是黄香扇枕温衾，无不闪烁着中华传统美德的光芒。
孝，这一个被追问了千年的问题，我们有责任把它传递下去，天下孝悌，匹夫有责。
站在21世纪的我们，每个人是否都做到了呢？
记得公益广告——《将爱心传递下去》，讲的是一个普通家庭的生活细节。
故事内容是，晚上妈妈给儿子洗完脚以后，又给婆婆洗脚，孩子看到妈妈的举动后立即也给妈妈端来一盆洗脚水。
孝要勇于承担，因为这是一种责任，一个儿子在XX年用身体做出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。
田世国，用身体传递着爱心，让天下所有的母亲收获到了慰藉。
XX年，林秀贞，一个普通农民，一名共产党员，30年来义务赡养了6位与自己及家庭成员无任何血缘关系的孤寡老人，在精神和物质生活等各方面对6位老人付出了儿女般的照料和孝道。
“孝”是一个“老”跟一个“子”，合在一起就成了一个孝字。
老是指上一代，子是指下一代，上一代跟下一代融成一体叫一个孝，所以上一代跟下一代密不可分，所以“孝”需要传递，一代又一代，这是责任。
传递更是一项崇高的使命
是谁搅动了一江春水？
是屈原站在汨罗江畔，那是他在生命最后一刻，“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，他高呼“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”抱石坠江。
生命沿江而下，传递了两千多年的辉煌，于是我们听到了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”豪言，更看到了谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑！
”壮语。
鲁迅先生说过：
“唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。
”显然，这种需要一代代人传递的民族魂就是“重大义，轻生死”的生死观，就是“国家兴亡，匹夫有责”的使命感，就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神。
虽然抽足再入，已非前水，但滚滚滔滔的长江、黄河，在经历了九曲十八弯后，仍然横亘在中华民族的版图上，传递着先辈的爱国精神，我们不必为古人独怆然而泣下，因为此时的接力棒在我们手中，爱国从来就不是一句空话，也不是在升旗仪式中的铮铮誓言，应该就象孔繁森，象任长霞，象袁隆平，还有象在与洪水搏斗的勇士，象在与病魔斗争的白衣天使，象所有在自己的工作岗位上兢兢业业奋斗的人们。
所以“爱”需要传递，一年又一年，这是使命。
风，把春的信息传递给了大地，于是有了万物复苏；
爱，把情传递给了亲人，于是有了依依不舍；
义，把道传给了生，于是有了舍生取义……就这样，岁岁年年。
【篇六：
今天下午，我刚到教室，只见许多同学围着不知看着什么。
我走近一看，原来是我们班的陈明同学蹲在地上。
陈明一句话也不说，双眼无助地望着天花板，眼泪不停地往下掉。
“陈明，你怎么了？
”“陈明，咱俩不是‘哥们’吗？
有啥心事好好谈嘛！
更何况‘男儿有泪不轻弹’呀！
”“陈明，别哭了，有什么困难尽管说嘛！
”
尽管大家你一言，我一语地问着，可陈明仍一声不吭，依旧默默地流眼泪。
这时，老师来了，他先吩咐同学们回到座位上，让我们把书拿起来读，然后夫妻陈明，走出教室。
可大家哪有心思读书，个个“身在曹营心在汉”，都想想看个究竟。
只见老师和陈明交谈了一会儿，在他耳边嘟哝了几句，便神秘兮兮地走进教室。
陈明虽说脸色不大好看，但也停止了哭泣。
大家不知老师的“葫芦里又卖了什么药”，个个都眼睁睁地望着老师。
顿时，教室里的气氛似乎凝固了。
半晌，老师才说出一句话来：
“同学们，陈明就要离开我们，走向社会了！
老师的话一出口，同学们个个都惊讶地看着陈明。
“你们舍得他离开吗？
我相信大家都不愿意。
没错，我也如此。
陈明在学校是个好学生；
在家里是个好孩子。
可是，‘天有不测风云’。
前几天，陈明的爸爸被一场车祸夺去了生命。
留下了一个年迈的母亲，一个体弱多病的妻子和一个年幼的孩子。
陈明也将要走向社会了！
“不！
老师，陈明不能离开，我要帮助他！
“老师，我也要帮助他！
紧接着，班长欣欣站起来说：
“老师，既然大家都那么热心，那我们就尽自己的一份力量帮助陈明同学吧！
”他的话一说完，教室里便响起了一阵热烈的掌声。
陈明也展开了笑脸。
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好人间！
”在歌声中，大家将永远传递着这份爱心，让着一份份爱永恒不衰！
【篇七：
“人的生命是有限，但为人民服务是无限的。
我们要把有限的生命投入到无限地为人民服务中去。
”这句话是雷锋说的。
是的，雷锋的精
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