云南民族大学附属中学学年高一月考生物试题文档格式.docx
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⑤葡萄糖进入红细胞
⑥水分子进出细胞
A.①③④⑦B.②③④C.②④D.②④⑤
4.ATP是细胞的能量通货，是生命活动的直接能源物质，如图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式．下列说法不正确的是（ ）
A.图1中的a可以成为RNA的组成单位之一，b、c为高能磷酸键
B.图2中反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量
C.ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有高效性
D.ATP的合成总是伴随有机物的氧化分解
5.某一不可逆化学反应（S→P＋W）在无酶和有酶催化时均可以进行。
当该反应在无酶条件下进行到时间t时，向反应液中加入催化该反应的酶。
下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是（
）
A.甲B.乙C.丙D.丁
6.下列有关叶绿体色素提取和分离实验的叙述，错误的是（ ）
A.利用层析法提取叶绿体中色素
B.研磨过程中应加入少许碳酸钙
C.色素分子在层析液中的溶解度不同，在滤纸条上的扩散速率不同
D.采用不新鲜叶片，分离结果是滤纸条下端的蓝绿、黄绿色素带不明显
7.如图是某细胞进行有丝分裂过程中细胞内DNA含量变化的图解，下列有关的叙述中，正确的是（ ）
①在AB段，染色体进行复制加倍
②若该细胞为动物细胞，由细胞膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜、线
粒体膜和中心体膜等构成其生物膜系统；
③若该细胞是植物细胞，在CD段该细胞中央平面将出现赤道板；
④若该细胞是动物细胞，在BC段该细胞中有中心体在活动；
⑤若该细胞是蛙的红细胞，在BC段不会出现染色体和纺锤体．
A.①②③B.①③⑤C.②③④D.④⑤
8.在下列自然现象或科学研究成果中，能为”体细胞具有全能性”的观点提供直接证据的是（ ）
A.植物的种子萌发长成一个完整的植株
B.蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂
C.壁虎断尾后重新长出尾部
D.胡萝卜韧皮部细胞经组织培养生长发育为胡萝卜植株
9.研究表明，癌症已成为导致人类死亡的重要因素之一．下列相关叙述错误的是（ ）
A.人体细胞中存在与细胞癌变有关的基因
B.细胞癌变过程中发生了基因的变化
C.吸烟和环境污染是诱发肺癌的重要因素
D.癌细胞膜上糖蛋白增加，细胞容易转移
10.关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变，下面选项中表述正确的是（
）
A.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息
B.细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动
C.原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症，因此癌症可遗传
D.良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能，从而延缓衰老
11.下列关于内环境的图解正确的是（ ）
A.B.
C.D.
12.下列物质属于人体内环境的是（ ）
A.血红蛋白B.载体蛋白C.血浆蛋白D.肌动蛋白
13.下列有关神经兴奋的叙述,正确的是（）
A.静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出
B.组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位减小
C.突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋
D.神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导
14.下图为甲状腺激素的分泌调节示意图，其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺，①②③表示三种不同的激素。
下列叙述错误的是
A.a表示垂体，b表示甲状腺，c表示下丘脑
B.激素③可作用于多种器官
C.血液中激素③水平降低会引起激素①分泌减少
D.幼年时激素②和③过少会导致成年后身体矮
15.下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是（
A.体温调节与神经系统无关
B.当血浆渗透压升高时，垂体分泌的抗利尿激素将增加
C.反射活动不需要完整的反射弧
D.反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义
16.人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生。
需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。
疫苗在人体内可引起的免疫反应是（
A.刺激效应T细胞分化成为记忆细胞
B.刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体
C.可促进效应B细胞释放出淋巴因子
D.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体
17.下列关于免疫调节的叙述，正确的是（
A.吞噬细胞发挥作用时，必须有抗体的参与
B.T细胞可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，使其裂解死亡
C.病毒侵入人体后，刺激机体免疫系统，可产生浆细胞和效应T细胞
D.记忆细胞可与再次入侵的病原体结合，从而直接抑制病原体的繁殖
18.下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是（
A.对大豆幼苗进行一段时间的单侧光照射后，幼苗会向光生长
B.生长素既能促进发芽，也能抑制发芽；
既能防止落花落果，也能疏花疏果
C.赤霉素与生长素对促进植物细胞生长有相似的效应
D.植物体内，生长素只能由形态学上端向形态学下端运输
19.比较植物体内的生长素和人体内的生长激素的特点，错误的是（
A.在体内含量都较少B.对生命活动都有调节作用
C.化学本质都是蛋白质D.都是由活细胞产生的
20.
下列四图表示根和茎对生长素浓度的不同反应，其中正确的是（）
A.
B.
C.
D.
21.如图表示有限环境中某一种群增长的曲线．下列有关叙述正确的是（ ）
①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值；
②在K值时，种群的增长率最大；
③如果不考虑迁入迁出等其它因素，理论上在K值时出生率等于死亡率；
④假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量．
⑤在种群数量达到K值之前，种群的年龄组成为增长型，种群数量到达K后，种群年龄组成为衰退型。
⑥一个新物种进入某地之后，种群数量先呈下图的“S”型增长
A.①③⑤B.①④⑥C.①③D.②③④
22.“512”大地震使大熊猫部分栖息地被破坏，食物减少，迁徙的通道被阻断．国家林业局为恢复秦岭大熊猫的数量，将采取以下措施，包括大面积退耕还林、建立保护区、大面积养竹和构建秦岭大熊猫不同保护区之间的走廊等．采取这些措施的根本目的是（ ）
A.使大熊猫得到更多的食物B.使大熊猫得到更大生存空间
C.增强大熊猫的变异性D.提高大熊猫的环境容纳量
23.下列叙述正确的是（ ）
A.调查稻田中田螺的种群密度采用标志重捕法
B.样方法调查种群密度的关键是随机取样
C.利用人工合成的性引诱剂诱捕农业害虫，目的地改变该害虫种群的年龄组成，降低该害虫的种群密度
D.种群是指某一定自然区域内的同种生物的所有成年个体
24.下列关于群落演替的叙述，不正确的是（ ）
A.初生演替和次生演替的主要区别是演替起始条件不同
B.演替过程中灌木逐渐取代了草本植物，其主要原因是灌木较为高大，能获得更多的阳光
C.人类活动不会改变演替的方向和速度
D.群落演替的总趋势是物种多样性的增加和群落稳定性的提高
25.大多数生物群落在空间上有垂直分层现象，称为群落的垂直结构．引起森林群落中植物和动物垂直分层的主要因素分别是（ ）
A.温度、食物B.温度、光照C.湿度、温度D.光照、食物
26.如图①～④分别表示两种生物之间的关系，下列说法正确的是（ ）
A.①为小麦与杂草B.②为大小两种草履虫
C.③为细菌与噬菌体D.④为大豆与根瘤菌
27.从生态系统的组成成分看，硝化细菌和蚯蚓分别属于（
A.生产者、消费者B.生产者、分解者
C.分解者、消费者D.消费者、分解者
28.下图表示生物圈中碳元素的循环过程，下列有关叙述正确的是
（
A.③过程代表绿色植物的光合作用
B.图中B、C分别代表分解者和生产者
C.温室效应主要由⑦过程造成的
D.碳循环在B、C之间主要以二氧化碳的形式传递
29.狼依据兔留下的气味进行捕食,兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。
这个事实说明（
A.生命活动必须依靠信息的传递
B.信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定
C.所有生物都有信息传递
D.信息传递具有普遍性和多样性
30.生态系统结构越复杂，其自我调节能力就越大，原因是（ ）
①处于同一营养级的生物种类多
②能量可通过不同的食物链传递到顶级
③某营养级的部分生物减少或消失，可由该营养级的其他生物代替
④能量流经各营养级时，是逐级递减的．
A.①②③④B.①②③C.①③④D.③④
31.下列关于生物多样性的说法正确的是（ ）
A.生物圈内所有的生物构成了生物的多样性
B.外来物种的入侵能够增加生物的多样性
C.红树林的防风消浪作用属于生物多样性的间接价值
D.生物多样性的潜在价值就是其生态功能
32.下列各组性状属于相对性状的是 （
A.狗的黑毛与狗的卷毛B.人的双眼皮与人的褐眼
C.玉米的高茎与大豆的矮茎D.豌豆的红花与豌豆的白花
33.孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花传粉前的处理是（）
①豌豆是闭花受粉植物
②豌豆在自然状态下是纯种
③用豌豆作实验材料有直接经济价值
④各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状
⑤开花期母本去雄,然后套袋
⑥花蕾期母本去雄,然后套袋
A.①②③④⑥B.①②⑤⑥C.①②④⑥D.②③④⑥
34.用纯种高茎豌豆（DD）与纯种矮茎豌豆（dd）杂交,得到F1全为高茎,将F1自交得F2,发现F2中高茎∶矮茎为3∶1。
实现F2中高茎∶矮茎为3∶1的条件是（）
A.F1形成配子时,遗传因子分离,形成两种配子
B.含有不同遗传因子的配子随机结合
C.含有不同遗传因子组合的种子必须有适宜的生长发育条件
D.需A、B、C项条件
35.有关F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交的表述，正确的是（ ）
A.F1产生四个配子，比例是1∶1∶1∶1
B.F1产生基因型YR的卵细胞和基因型为YR的精子的数量比为1∶1
C.F1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1∶1
D.自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可以自由组合
36.在探索遗传本质的过程中，下列科学发现与研究方法相一致的是（
①萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”
②孟德尔进行豌豆杂交实验，提出遗传规律
③摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上
A.①类比推理法 ②假说—演绎法 ③类比推理法
B
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