初中生青春期发言稿Word文档格式.docx

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这条道路遍及荆棘，很可能被刺的遍体鳞伤，体无完肤，然而，青春不允许我们望而生畏，停下求知的步伐去做温室的花瓶，美国英格索尔已经说过：

“对士气最大的考验是能否做到败而不馁”。

面对失败，我们需要士气去承受命运无情的宣判。

忆顾已经，总结教训，瞻望将来，在失败中擦亮盼望的火花，迸射出胜利的烈焰。

伴随着失败是无尽的坎坷，可它更能磨炼人得意志。

正如空谷幽兰，没有阳光雨露却依旧绽放，用浅笑暖和着清冷的山谷。

我们是风华正茂的中同学，我们应当有士气去拼搏。

作为当代的天之骄子，应如诸葛亮所说：

“志当存高远”。

要用坚决不移的信心照亮光明美妙的将来。

由于青春，我们不只会写晦涩难辨的火星文，也不只是会构思童话世界里高不可攀的城堡。

我们是有抱负有目标的90后。

而那些没有目标的人生就像没有船舵的航船，随波逐流，就像没有方向盘的列车，四处乱撞。

它即便一路驶来，也只会和坎坷，泥泞为伴，也只会与蓁蓁荆棘为伍。

拥有目标便能笑看风云，让青春化作一团火，一朵花，让笑容与彩霞齐飞，让汗水与胜利相伴。

我们的脉搏将跳动着节拍，才智必将弹奏最华丽的乐章。

士气和抱负要靠激情来连续，盼望与幻想赐予了我们生命的激情，也是追求欢乐的源泉和动力。

激情是划过天际的流星，灿烂了整个夜空，在短暂的炫目后留下是永恒的消逝，却足以打破时间的定律，永载史册，成就不朽。

再回首，身后的不只是那远古的辰光，还有我们消逝的青春。

请拒绝平淡，告辞无为。

由于我们有青春，所以，在波涛汹涌的海潮中我们才能远航，让我们在湛蓝的大海里激荡出青春生命中最美的浪花。

我的演讲结束了，感谢大家。

2.关于同学青春期叛逆的演讲稿

关于青春期叛逆心理的初探

每个人都在渐渐的长大，而最早的一步便是进入青春期了。

面对青春期，我们发生了许多的变化，在生理上男孩子和女孩子的区分开头明显，而在心理上，一个共同的特征开头消失，那就是叛逆心理。

在心理学上称为逆反期。

逆反期是一个人从儿童到成人过度的一个关键时期。

在这期中，青少年的自我意识会显著增加，他们会到处强调自我的存在。

于是便会猜去一系列的行动来证明本人的存在。

而其外在体现就表现在和老师，父母的抵触心情。

严峻的则体现在对整个社会的对抗心情。

处在逆反期的青少年一方面缺乏顺应社会环境的独立的思索力量，缺乏独立的行动力量。

而另一方面，初步的自我意识的觉醒又迫使他们有剧烈的表现欲，渴望有目共睹。

而这正是青春期少年所兼具的两大冲突之处。

青少年到了这个年龄段的时候，最突出的就是消失一种成人感，特别需要得到其他人的确定，从而多了成人意识，认为本人的身心已经成熟，于是其日常活动就体现出了成人的行为，思想等，而这就导致他们不想要家长老师的过多管束，另一方面由于其生活阅历的浅薄，生活阅历的缺乏，导y致其会多处碰壁，心情无处发泄，于是在家长老师对其进行管教的时候，青少年往往会有抵触心情，甚至过激的行为。

在生活中，这些冲突就会体现在许多的地方。

例如，这个时期的青少年往往会装扮的与众不同，或是做一些与众不同的，有目共睹的事情。

其实，这都是正常的心理需要。

然而，假如这种心情消失愈演愈烈之势，或是青少年消失了愈加极端的行为，则需要外界对其进行的引导了。

再如，此时的青少年同时具有的开放性与封闭性就表现在一方面，他们渴求与四周的同学，家长公平相处，而另一方面，此时的他们又有了本人的小隐秘，加上每个人的想法都各不相同，日常的沟通并不肯定会是他们得到满意，于是这时的他们往往就会选择向日记倾诉，而一些家长出于对子女的关爱和担忧，往往趁其不备偷看其日记，而这种状况的结果往往就是被孩子发觉，从而使双方的冲突升级。

逆反期的引导很重要，假如不加以正确的引导，会导致青少年的多疑，偏激，冷漠，不合群，抵触等病态的心理。

从而导致其信心的动摇，精神的萎靡颓废，意志力的衰弱，人格的不健康，对生活得到热忱，进一步则有可能走上犯罪的道路。

许多家长动不动就对孩子进行打骂式的训练，认为“棍棒底下出孝子”，于是，你越是要他这样，他往往就越不这样，于是家长就会愈加恼火，而孩子也会越逆反，而这，很明显是一个恶性循环。

从网上找到了这样的一个例子，小C历来学习成果优秀，乖巧听话，而最近却表现特别，不爱学习，特殊贪玩，而家长一嘱咐便对家长大发脾气，有意顶嘴，甚至消失了离家出走的现象，在被找回来后依旧不自动认错，照旧顶嘴。

而其家长则对此表示非常不解，于是便求助于心里询问师。

在心里询问师的关心与引导下，经过了一段时间后，已经的小C又回来了。

由此可见，正确的引导对逆反心理有着很重要的作用。

那么应当如何对青少年进行引导呢？

首先要从父母抓起。

父母是孩子平常接触较多的人，他们的行为举止对孩子在这段时间的进展有着重要的影响。

在情感沟通的方面：

首先，家长不能总是以工作忙的理由推脱与孩子的日常沟通，家长在与孩子进行沟通的时候要尽量选择孩子感爱好的话题，同时要集中留意力，而不是心不在焉。

在与孩子的看法发生分歧的时候，也要急躁听完孩子的见解，然后再做打算。

同时尽量抽出时间来陪孩子做一些他想做的事情，如听音乐会，爬山，看球赛等。

同时，在遇到有家庭会议等需要集体决策的时候，也要争取孩子的看法，而不是完全的忽视他。

另外，不要再众人面前就对孩子有过分的评价，不要偷看孩子的信件日记等，尽量敬重他的隐私，留给他一片属于本人的空间。

对于老师来说，面对的同学众多，虽不能面面俱到，但也应尽量赐予同学以支持和关心，至多要做到的不要在课堂上面对着全班的同学的时候对某个同学讽刺，挖苦或是言辞薄情。

这样非但不会起到“激励”的作用，反而会愈加刺激孩子的自尊心，从而起到了恶劣的效果，最会就有可能使同学的逆反心情愈加的严峻，所以这要求我们的老师尽量可以照看同学的心情，尤其是处在青春期的同学。

就像两头隔着层薄薄的膜，很脆弱，悄悄一碰就有可能击垮一颗心。

面对青春期，我们有着本人的向往和遥想，然而其中也不乏困惑与不解。

为了青少年顺当度过这段特别的时期，我们需要共同努力，共同处理种种的青春期问题。

从而使每位青少年都拥有人生中最漂亮的一段时间。

行不？

3.学校生青春的演讲稿

青春演讲稿青春因奋斗而闪光----演讲稿

各位领导，老师大家好：

今日我演讲的题目是：

青春因奋斗而闪光.

记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话：

"

生活给予我们一种巨大的和无限名贵的礼品，这就是青春：

布满着力气，布满着期盼，意愿，布满着求知和斗争的志向，布满着盼望和信念的青春."

的确如此，青春是人生最美妙的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东升力气，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬.

"

十年磨一剑，霜刃未曾试."

刚刚走出高校校门的我们，带着对前程事业无限的向往，带着年轻人无比的朝气，敢为人先的激情和对老师职业的无限喜爱，跨入了刚刚落成的北郊新校内.

闲逛校内，看划一气派的教学楼，艺美楼，试验楼；

生气勃勃的友情林，校友林，学子林，朝气蓬勃的莘莘学子孜孜不倦，意气风发的老师队伍兢兢业业……身在北郊校内，面对如此布满生气与活力的北郊沃土，怎能不引起我们年轻老师心中那份身为北郊人的荣耀与骄傲呢

工作中，同事间团结协作，和衷共济，万众一心；

生活中，伴侣间互帮互助，坦诚相待，其乐融融.身在北郊校内，面对如此布满热忱和温情的北郊热土，怎能不使我们青年老师感遭到工作的安心，顺心，生活的舒心，温馨

身为北郊新老师，我切身的感遭到北郊是一个焕发着勃勃生命力的学校，为年轻老师的进展搭建了一个宽阔的舞台，为年轻老师的健壮成长供应了一片肥沃的土地.也切身感遭到她对轻老师的那份殷切的关怀.不只给我们供应了丰厚的物质条件，而且开展新老老师师徒结队和各类教研活动，促进我们年轻老师早日成材."

问渠哪得清多么为有源头活水来."

正是这种主旨和理念，一批年轻老师不断成长，为北郊的富强进展不断的注入新奇血液，北郊必将生生不息，布满生气.

现在北郊正处于二次创业的关键性时辰，励精图治，百废待兴，新的路子和胜利的阅历，都需要我们去探究去吸取.创业是艰苦的，布满荆棘和坎坷；

创业是喜悦的，布满着成就和骄傲.创业对于我们青年老师来说是机遇也是挑战，创业必需勤勤恳恳，踏踏实实一步一个脚印.

身为北郊的新老师，在今后的工作中，我必将会严格要求本人，提高本身水平，不断进取，爱岗敬业，厚德爱生，以本人的一腔热诚投入到工作中去；

把本人的一片爱心奉献给同学，在这个神圣的岗位上实现本人的人生价值，为北郊事业的蒸蒸日上添砖加瓦.

青春是美妙的，青春更是短暂的."

羡子年少正得路，有如扶桑初日升."

君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝墓如雪."

我们不能在人生最光辉的时辰虚度年华，碌碌无为.诱人的彩虹出自卑雨的洗礼，丰盛的果实来自辛勤的耕耘.我们应好好地把握青春，学那搏击风雨的海燕去展翅飞翔；

学那高大挺立的青松去傲雪经霜.

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越."

青年老师们，让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗，使我们的青春在北郊二次创业中闪光！

我的演讲完了，感谢.

4.关于青春学校生责任演讲稿,3分钟~5分钟

敬重的各位老师，友爱的同学们：

大家晚上好！

《放飞青春，担当责任》。

青春是东升的太阳，她容光焕发，绚烂刺眼，驱除了全部的阴霾和昏暗；

青春是奔涌的激浪，她回荡天地，激情磅礴，冲破了全部的坎坷和阻挠；

青春是一首不绝的歌，她情怀浪漫，扣人心弦，粉碎了全部的严峻和冷漠。

青春是蓬勃的生气，是不会泯灭的盼望，是一往无前的英勇，是生命中最辉煌的颜色……当我写着上面这些文字的时候，我觉得本人的心跳在加快，试问，在这个世界上，还有什么字眼比“青春”这两个字更感人，更富有魅力？

14岁，一个令人热泪盈眶的年龄，它携着我步入了属于我的青春年华。

青春年华，意味着漂亮欢乐，意味着激情磅礴，更意味着该担当起家庭、社会给予的责任。

青春的彩虹是那么的绚烂，但是青春给予的责任又是那么的沉重。

如此沉重，我们为什么要担负起它呢？

我想那是由于我们索取的太多太多了。

我们成长为一个健康、有为的青年，是父母赐予了生命，社会供应了环境，国家制造了学习的机会。

在这个过程中，我们接受了许很多多生疏的不生疏的人和事。

为了报答他们，我们便在不同的角色中，担当了不同的责任。

众所周知，清明节前我校两名同学无视国法校纪在苍马山上点火玩耍，结果酿成火灾，破坏了森林植被，给国家形成了严重损失。

他们和本人的家庭也为此付出了惨重的代价，担当了应有的责任。

所以，我们要引以为戒，不让本人的青春年华染上污点！

在我看来，负起对本人的责任，就要努力学习，好好生活，让本人的生活多姿多彩，让本人的生命健康欢乐，让父母赐予的生命不销声匿迹于茫茫人海当中；

负起对家庭的责任，就要孝敬父母，让本人的家人和谐相处，尊老敬贤，不违反本人立下的诺言；

负起对社会的责任，就要勤奋工作，融入社会大家庭，为社会奉献本人的光和热，爱本人的国家，爱本人的民族，爱同根生长的兄弟姐妹。

青春短暂，人生路长。

作为一名学校生，我