湖北省部分地市中考语文真题汇编文言文阅读1Word文件下载.docx
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(2)然后能自反也反:
(3)君子之学必好问好:
(4)舍问,其奚决焉舍:
24.请用“/”给【乙】文中画线文字断句,限划两处。
相辅而行者也非学无以致疑非问无以广识。
25.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)虽有至道,弗学,不知其善也。
(2)好学而不勤问,非真能好学者也。
26.【甲】【乙】两段文字的中心论点分别是什么?
(用原文作答)(2分)
27.【甲】【乙】两段文字的论证方法有哪些相同之处?
23.(2分)
(1)旨:
甘美,美味,甘味
(2)反:
反省(3)好:
喜欢,喜爱(4)舍:
放弃,舍弃
24.(2分)相辅而行者也/非学无以致疑/非问无以广识。
25.(2分)
(1)虽然有最好的道理,不去学习,就不知道它的好处。
(关键点:
至、善,“虽”译成“即使”不扣分)
(2)喜欢学习却不多问,不是真能好学。
好,判断句)
26.(2分)
【甲】教学相长也。
(1分)
【乙】君子之学必好问。
27.(2分)
(1)两段文字都用道理论证,层层推进,有很强的逻辑性;
(1分)
(2)两段文字都从正、反两方面进行论证。
【乙】参考译文:
君子学习一定要喜欢提问。
提问和学习,是相辅相成地进行的,不学习就无法提出疑问,不提出疑问就无法增加知识。
喜欢学习却不多问,不是真能好学。
道理明白了,可是不能用于实践;
懂得了那些大的道理,可是还可能不了解那些细节;
如果放弃了提问,怎样解决呢?
黄冈
(三)阅读下面文言文选段,完成21-25题。
(14分)
【甲】当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;
余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
(节选自《送东阳马生序》)
【乙】张嘉贞落魄有大志,亦不自异,亦不下人,自平乡尉免归乡里。
布衣环堵之中,萧然自得。
时人莫之知也。
张循宪以御史出,还次蒲州驿。
循宪方复命使务有不决者意颇病之。
问驿吏曰:
“此有好客乎?
”驿吏白以嘉贞,循宪召与相见,咨以其事积时凝滞者③,嘉贞随机应之,莫不豁然。
及命表又出意外。
他日,则天以问循宪,具以实对,因请以已官让之。
则天曰:
“卿能举贤,美矣,朕岂可无一官自进贤耶?
”乃召见内殿,隔帘与语,嘉贞仪貌甚伟,神采俊杰,则天甚异之。
翌日,拜监察御史。
(节选自《大唐新语·
张嘉贞》)
【注】①下人:
下于人,在别人之下。
②环堵:
四围墙,常形容居屋狭小简陋。
③积时凝滞者:
长期积累下来的难以解决的问题。
21.解释下列句中加点字的意思。
(4分)
(1)同舍生皆被绮绣()
(2)余则缊袍敝衣处其间()
(3)还次蒲州驿()(4)咨以其事积时凝滞者()
22.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()(2分)
A.①烨然若神人②颖川徐庶元直与亮友善,谓为信然
B.①足肤皲裂而不知②下视其辙,登轼而望之
C.①时人莫之知也②呼尔而与之,行道之人弗受
D.①则天甚异之②父异焉,借旁近与之,即书诗四句
23.用“/”给下面的语句断句,断两处。
循宪方复命使务有不决者意颇病之
24.翻译下面文中画横线的句子。
(1)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
(2)则天以问循宪,具以实对,因请以己官让之。
25.阅读上面两选段,完成下面填空。
(可用原文语句填写,也可以用自己的话概括)(2分)
(1)甲文重点写作者在求学过程中生活的艰苦,运用对比手法写了自己与“同舍生”不同的穿着打扮,存这方面作者的态度是____。
(2)乙文中张循宪通过“咨以其事积时凝滞者,嘉贞随机应之,莫不豁然”和“命表又出意外”两件事,发现张嘉贞________的特点。
21.
(1)同“披”,穿;
(2)破;
(3)停留,住宿(4)咨询或询问
22.D(2分A.①“炸然”的“然”是形容词词尾,……的样子:
②“信然”的“然”是代词,这样。
B.①“而不知”的“而”表转折:
②“登轼而望之”的“而”表顺承。
C.①“莫之知”宾语前置,“之”代词,代张嘉贞;
②“行道之人”结构助词,的。
D.两个“异”都是形容词的意动用法,以……为异)
23.循宪方复命/使务有不决者/意颇病之。
24.
(1)因为(我)内心有足够值得快乐的事,就不觉得吃的穿的不如别人。
(关键词“中”“不若”译对1分,大意准确1分。
共2分)
(2)武则天拿这件事询问张循宪,张循宪全部按实际情况回答,于是请求把自己的官职让给张嘉贞。
(关键词“具”“对”译对1分,大意准确1分。
25.
(1)“略无慕艳意”或根本不羡慕(用自己的语言概括时大意正确即可,1分)
(2)才能超群。
(扣住“才能”来概括,大意相近即可,1分)
黄石
陶渊明字光亮,或云潜字渊明,浔阳柴桑人也。
渊明少有高趣,博学善属文,颖脱不群,任真自得。
尝著《五柳先生传》以自况。
亲老家贫,起为州祭酒。
不堪吏职,少日自解归。
州召主簿不就。
躬耕自资,遂抱羸疾。
江州刺史檀道济往候之,偃卧瘠馁①有日矣。
道济谓曰:
“贤者处世天下无道则隐有道则至。
今子生文明之世,奈何自苦如此?
”对曰:
“潜也何敢望贤,志不及也!
”道济馈以粱肉,麾而去之②。
复为镇军建威参军。
谓亲朋曰:
“聊欲弦歌,以为三径③之资,可乎?
”执事者闻之,以为彭泽令。
岁终,会郡遣督邮至,县吏请曰:
“应束带见之。
”渊明叹曰:
“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿!
”即日解绶去职,赋《归去来》。
渊明不解音律,而蓄无弦琴一张,每酒适辄抚弄以寄其意。
贵贱造之者,有酒辄设。
渊明若先醉,便语客:
“我醉欲眠,卿可去。
”其真率如此。
(节选自萧统《陶渊明传》,有删改)
注:
①偃卧瘠馁:
卧床挨饿。
②麾而去之:
被他退回了。
③三径:
指归隐者的居所。
9.下列句子加点的词在文中的意思,解释有误的一项是()(2分)
A.博学善属文(属:
写)
B.州召主簿不就(就:
赴任)
C.以为彭泽令(以为:
认为)
D.便语客(语:
告诉)
10.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是()(2分
A.贤者处此/天下无道则隐有道/则至
B.贤者处世/天下无道则隐/有道则至
C.贤者处世天下/无道则隐/有道则至
D.贤者处世天下/无道则隐有道/则至
11.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项页是()(2分)
A.选文塑造了陶渊明自由洒脱的形象,表现了他高洁的人格。
B.陶渊明已卧床挨饿多日,江州刺史檀道济馈赠他粮食和肉,但他退回了檀道济的馈赠。
C.陶渊明不愿束带迎接督邮,当日辞官,体现了他“不汲汲于富贵”的品质。
D.陶渊明嗜酒。
亲朋无论穷富,都会设酒招待他,而陶渊明逢酒必醉。
12.把文中横线的句子翻译成现代汉语。
(每题3分,共6分)
(1)不堪吏职,少日自解归。
(2)渊明不解音律,而蓄无弦琴一张。
9.C以为:
让……担任(做)
10.B
11.D“贵贱造之者,有酒辄设”说的是陶渊明对来拜访的人,无论贵贱,有酒就会设宴
招特他们:
“而陶渊明逢酒必醉”属无中生有。
12.
(1)(陶渊明)不愿受(或“不能承受”)官职的束缚,不久就自己弃官回家。
(2)渊明不懂音律,却保存(或“收藏”)了一张无弦琴。
荆州
愚公移山(节选)《列子》
太行、王屋二山,方七百里,高万仞。
本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。
惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:
“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?
”杂然相许。
其妻献疑曰:
“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行王屋何?
且焉置土石?
”杂曰:
“投诸渤海之尾,隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫,扣石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻,有遗男,始龀,跳往助之。
寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:
“甚矣,汝之不惠。
以残年馀力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?
”北山愚公长息曰:
“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。
虽我之死,有子存焉;
子又生孙,孙又生子;
子又有子,子又有孙。
子子孙孙,无穷匮也。
而山不加增,何苦而不平?
”河曲智叟亡以应。
愚公移山赋(节选)〔唐〕丘鸿渐
世人始知愚公之远大未可测矣夸娥之神力何其杜哉。
倘若不收遗男之助,荷从智叟之辨,则居当困蒙①,往必遇蹇②,终为丈夫之浅。
今者移山之功既已成,河冀之地又以平,则愚公之道行。
客有感而叹曰:
事虽殊致,理或相假。
注释:
①〔困蒙〕困于蒙昧。
②〔遇蹇〕遇到艰难。
6.(2分)下列各组句子中加点词意思相同的一项是
A.①年且九十②且焉置土石
B.①曾不若孀妻弱子②曾不能损魁父之丘
C.①汝心之固,固不可彻②吾义固不杀人
D.①河曲智叟亡以应②今亡亦死,举大计亦死
7.(2分)下列句子中“之”的用法不同的一项是
A.惩山北之塞
B.予独爱莲之出淤泥而不染
C.虽我之死
D.邻人京城氏之孀妻有遗男
9.(2分)《愚公移山》中多用对比衬托手法,下面说法不正确的一项是
A.愚公似愚而智,智叟似智而愚。
这样写,加重了对比色调,增强了讽刺效果。
B.遗男“助之”与智叟“止之”对比鲜明,更显示出智叟目光短浅、态度消极。
C.写太行、王屋二山之高大,运土路程之遥远衬托出愚公的过人胆识与气魄。
D.其妻献疑与智叟讥笑形成对比,凸显愚公之妻支持移山的坚定立场和决心。
10.(2分)下面对《愚公移山赋》理解正确的一项是
A.如果不是邻人京城氏之子的热心帮助,愚公移山恐怕终究是难以成功的。
B.智叟的辩论客观上起到提醒愚公的作用,有时候反面意见更具有建设性。
C.愚公移山的故事虽然很神奇很特别,但其反映的道理却具有普遍的意义。
D.文章高度赞扬了夸娥的神力愚公移山最终还是要归功于神力相助。
11.(3分)用“/”给《愚公移山赋》中划线句子断句。
(限三处)
世人始知愚公之远大未可测矣夸娥之神力何其壮哉
12.(3分)用现代汉语翻译下面的句子
甚矣,汝之不惠!
以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?
十堰
(一)阅读下面文言文,根据要求回答问题。
(12分,每小题3分)
醉翁亭记
欧阳修
环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
作亭者谁?
山之僧智仙也。
名之者谁?
太守自谓也。
太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥。
酿泉为酒,泉香而酒洌;
山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非