分镜头剧本格式Word下载.docx

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接上场地：

同上道具：

橡树之实│

鸟│

近角度：

同上剪接：

４”│

橡树│

（一颗高大的橡树，绿叶茂发，结实累累，枝头群鸟竞飞。

３序号：

３│

啄木鸟，种子│

虫│

特写角度：

一枝树干，结实累累。

（橡树的种子长得饱满健康，虽然有的被虫?

?

食，但无不在技头招摇。

（一只啄木鸟左边入镜，啄下橡实，向左边飞走。

（风吹处，树动技摇，橡实甚坚，有一粒被摇落，顺势掉下。

４序号：

４│

种子，幼芽，松鼠│

跟运镜：

由上向下│

种子落在地上。

（地上已经长了无数的幼芽，在相互竞争下，难以茁壮。

（一只松鼠从树干右窜出，衔了一粒橡实，钻回右侧浓荫深处。

５序号：

５│

松鼠│

种籽│

３”│

松鼠由左入镜，挖个地洞，将种籽藏起。

６序号：

６│

４５度高度：

一只?

鸟，由左方入镜，仔细在树上选了一粒种籽，衔在口中，飞向左方。

│

人物：

团支书，小艾，小玲，小伍

场景：

教室

团支书：

同学们，同窗们，同志们，同胞们，同。

。

同。

同什么们！

请大家听我说一句！

三人：

说吧。

你们听不听啊？

听着呢！

真的听？

真的!

确定？

确定。

不反悔？

不反悔。

你们是认真的？

没骗我？

你说不说啊？

噢，我开始说了！

----我要说什么来的？

三人晕倒。

啊！

！

对了！

三人坐起。

我真的忘了我要说什么！

三人又晕倒。

好了，言归传正，你们再不能醉死梦生了！

你们一定要自强不息，自立自强,自告奋勇，自，自什么，自什么。

好好改过，抵制日货！

小玲：

这都什么乱七八糟的！

小玲！

你为什么上课要睡觉？

我睡因我困！

你为什么不在宿舍睡？

我也想啊！

可老师不让走！

你就不能下课睡？

我下课了也睡！

那你晚上做什么？

你晚上做什么？

睡觉啊！

我们这个习性一样！

你除了睡觉还做什么？

很重要的事！

---吃饭饭！

那学习怎么办？

随你便！

同学！

请端正态度！

为什么一天到晚都睡觉？

是啊！

就不能一晚到天睡吗？

小玲晕倒。

小艾：

哈哈哈！

小艾，你怎么总是玩游戏？

心理需要！

游戏有什么好玩的？

课余时间玩玩就算了！

最瞧不起你们这些玩游戏的，一点技术含量没有！

白花钱，后果很严重哦！

小伍：

哈哈，你又挂了！

还有你小伍！

有！

看看你一天，除了找女生约会，喝茶散步，这成绩都被你泡进去值得吗？

前途无靓啊！

--无靓女！

是前途无亮了，――无光亮！

同学们，同窗们，同志们，同――

你就直说吧！

燃烧我们的青春吧！

没火柴！

努力奋进吧！

没力气！

抛弃你们的坏习惯！

它不抛弃我！

来来来，我们一起用功吧！

三人趴下：

唉！

打起神精来，抓紧时间，让我们―――

下课铃响。

―――吃饭去！

耶！

你们怎么可以这样啊？

你们这样对得起党，对得起国家，对得起人民，对得起你们老母吗？

对得起------我吗？

小艾若有所感：

妈！

哎！

占我便宜！

纯属意外！

music!

（<

魔法风>

之类抒情曲）

其实，我也不是那么想睡觉！

睡了，只是为了逃避现实！

睡了，就看不见讲课的老师，看不见认真的同学，什么也不用想，什么也不用思考！

我也想学习，但总觉得，想休息。

.

其他三人鼓掌。

说真的，我也不一定要玩游戏。

是因为觉得学的好累，又学不好，只是想借游戏来麻痹自己！

越是苦闷，越是玩游戏，游戏中我是王者，给了我暂时的快乐，但是成绩也越差。

成绩越差，又越苦闷！

说实在的，我对爱情确实有许多的渴望。

想体会月上柳梢头，人约黄昏后的浪漫，也为了逃避学习而找借口！

一旦放松自己，人也懒散了，更不想学习了。

三人鼓掌。

我想我明白你们的心情，你们是走入了心灵的阴影！

所以我想拉你们一把！

作为团支书，帮助你们是我的责任!

作为同学，我更希望掉队的同学归队！

（音乐停！

）因为我们来到同一个集体，从那一天起，我们就是一家人了！

（音乐《因为我们是一家人》）

好！

也许你们一时间无法适应，但我会一直帮助你们，指导你们，引诱你们！

啊？

不！

引导你们!

诱惑你们！

哎？

总而之言一句话，大家一起努力吧！

fightting！

几个人一块努力学习，互相帮助，下。

在团支书的帮助下，我终于明白了三万六千日，夜夜当秉烛！

我的成绩，终于出现了（拿出牌子！

）优！

（唱）我喜欢酸的甜这就是真的我，重修班的门从此不再来，多么美好的世界，等待着我去发现！

（夹着书）自从我不再打游戏，轻轻松松过四级，现在我努力学英语，目标：

――第一！

（唱）呵呵哈hi快别再打游戏！

呵呵哈hi快别再打游戏！

重修天王的招牌，被我一脚踢开！

书中自有颜如玉，书中自有。

还是颜如玉！

自从有了书的陪伴，我空虚的心灵终于被填满！

我挥一挥衣袖，不再接一份重修单！

（唱）我要变成童话里努力的那个孩子，不再重修快快乐乐地学习！

同学们，同窗们，同志们，同――――怎么都走光了？

你们终于成为优秀团员啦！

要继续努力，永不放弃啊！

谢啦！

谢幕。

（分镜头本）

　　　　　　《双安》

第一场，卧室

镜头1，全景——近景（缓缓的推，至近景后还可以微微摇，跟随说话人）

淡入。

画面笼罩着一片红色。

小莫和安躺在床上。

小莫抽烟。

安：

我刚刚做了一个梦。

梦里有一个巨大的钟，钟的秒针极长极长，仿佛有

无限长。

我坐在秒针的这头，也就是钟的中心，你坐在秒针的另一端，极远极远，我仿佛能看见你，却又看不见你。

秒针转了一圈又一圈，突然我明白了一个东西。

小莫：

明白了什么？

（微笑）爱因斯坦的相对论。

小莫微笑。

秒针转一圈，一分钟，我在钟的中心原地不动转了360度，可是你在秒

针的另一端已经绕整个宇宙一圈了。

爱因斯坦说，当速度超过光速，时间就可以缩短了。

你在秒针那一端的速度肯定超过光速了，也就是说，虽然我们在都坐在同一根秒针上，可我们却不在同一时间里，真奇怪！

小莫吸烟，微笑。

安侧头看小莫。

你现在明白相对论了吗？

明白了。

真明白了？

真明白了。

安和小莫相视而笑。

短暂沉默之后，安闭上眼睛。

如果那天我没有将你错认成另外一个人，你说我们还会相遇吗？

小莫微笑，沉默。

安闭着眼睛，等待小莫回答。

会的。

你怎么知道？

因为我相信。

安挣开眼睛，看着小莫，两人相视而笑。

淡出。

（一个镜头，非真实环境音响，没有音乐）

　　淡入字幕：

双安。

第二场，剧场

镜头2，全景

黑暗当中，剧场的舞台当中一束灯光自上而下，小莫伴随音乐舞动，忘我。

音乐停了，小莫也停了下来。

舞台的几个副灯亮了，把舞台照得很亮。

一个老年人的画外音：

莫老师，今儿还练吗？

小莫：

不练了，谢谢你，刘老师，您辛苦了。

画外音：

没事儿。

小莫拿了衣服从舞台下来。

再见，刘老师。

再见，莫老师。

剧场的灯“哐哐”全灭了。

　　（主创人员字幕在这一镜头出完）

（音乐：

satie的《sixgnossiennes》）

第三场，大街，日

镜头3，近景—全景（移动，拉，摇）

　　小莫开门从剧场出来，点了一根烟，镜头拉成中全景后，摇拍小莫走向大街的背影。

　　（另找一个地方拍，电影学院标放入口，或者表导楼入口）

镜头4，中景（跟，移动）

小莫走在人群中，从左向右运动，开始镜头在前面跟着，接下来镜头横移，安自右边入画，步伐轻盈、活泼，和小莫擦肩而过。

两人谁也没有注意对方。

第四场，地铁

镜头5，固定镜头

　　地铁进站，从外面近距离拍摄，地铁窗户从画面飞速划过，地铁停下，门开了，小莫从里面出来。

第五场，超市

镜头6，近景—全景（摇，拉）

　　小莫细心挑牛奶，认真看包装上的说明。

看了几盒后，最后从冷藏柜中拿了两盒500毫升装的牛奶。

第六场，公寓，夜

镜头7，近景—全景，摇，拉

一只牛奶盒倒牛奶到一个玻璃杯中，倒满了。

小莫的手拿起玻璃杯，镜头拉

至中近景，小莫走到碟机旁边，打开音乐，调好，然后走到窗户旁，背对这镜头看着窗外。

镜头8，近景

　　窗户旁边，小莫的侧面，看着窗外，平视，然后视线逐渐往下。

镜头9，远景（俯拍）

　　三环路上堵车了，往来车辆的前灯和后灯组成的两条白色和红色长龙缓缓移动。

（在罗伟成的家里拍这个镜头）

镜头10，近景

窗户旁边，小莫的侧面，看着窗外，视线又重新成平视，喝牛奶。

镜头11，全景（