湖南省长沙市青竹湖湘一外国语学校学年七年级期末测试语文试题Word格式.docx

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D．期末考试前的复习应该有科学的计划,切忌眉毛胡子一把抓。

3．下列句子没有语病的是（）

A．初一语文组的老师就诵读会的开展听取了广泛的意见。

B．艺术节主要包括“十佳主持人”、“十佳歌手”等环节组成。

C．通过读了《西游记》，使我深深地影响。

D．作为中学生，我们要充分利用假期时间多阅读、多锻炼、多参加实践活动。

4．给下列句子排列顺序，最恰当的一项是（）（2分）

①清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上

②绿阴下是一间小小柴房

③这就构成一幅盛夏城郊小院图，生动而又富有情趣

④柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗闲适地躺在一旁

⑤窗前一片浓浓的绿阴

A．③⑤④②①B．⑤④②③①C．③⑤②④①D．⑤②④①③

5．下列关于古代文化常识说法正确的一项是（）

A．古代对父亲的谦称有家父、家君、家慈等。

B．小宗说:

“所有同学把最美好的豆蔻年华留在了湘一。

”

C．今年除夕,相信家家户户都会按传统习俗,打扫干净屋子,摆上丰盛的菜肴,全家团聚吃“年饭”。

过了这天,我们就从鸡年来到了狗年。

D．每到夏季,我们要依次经历立夏、小满、夏至、芒种、小暑、处暑等节气

二、综合性学习

6．综合探究:

阅读下面的故事,写出一个从故事的主要角度探究出的道理。

妻子正在厨房炒菜。

丈夫在她旁边一直唠叨不停:

“慢些,小心!

火太大了,赶快把鱼翻过来!

快铲起来,油放太多了把豆腐整平一下！

哎哟,锅子歪了！

”

请你住口！

妻子脱口而出,“我懂得怎样炒菜！

“你当然懂,太太!

”丈夫平静地答道,"

我只是想让你知道,我在开车时,你在旁边喋喋不休,我的感觉如何。

你的探究结果是：

7．综合运用

材料一:

中国古祥文化历史悠久。

《说文解字》中说“吉,善也“;

“祥,福也。

”远古时代,我们祖先就用与生活息息相关的符号图画来表达避邪求吉的心理;

春秋时期巴经有“南山之寿”等古祥语的记载…吉祥符号、吉样语等逐步发展成为延续几千年的中国吉祥文化。

材料二:

中国吉样文化的影响非常深远,从部落图腾到衣食住行,从传统民俗到现代商业……渗透到生活的方方面面。

如过年吃的饺子、鱼、火锅等,都被赋予了吉祥的含义。

（说吉样）

阅读材料,概括你得到的主要信息。

（品吉样）

（2）请你根据饺子的吉样寓意写出鱼、火锅的吉样寓意。

例:

饺子,寓意招财进宝

火锅：

鱼：

（盼吉祥）

（3）春节期间,小远的奶奶要求他年夜饭一定要吃韭菜、大年初一要早起、不能说晦气的话……他烦不胜烦,

向好友抱怨起奶奶的迂腐。

如果你是小远的好友,你会怎么劝说他?

三、句子默写

8．古诗文默写

（1）____________________，却话巴山夜雨时。

（《夜雨寄北》）

（2）_____________,思而不学则殆。

（《论语》十二章）

（3）夫君子之行,静以修身,_____________。

（《诚子书》）

（4）《秋词》（其一）中能够表现诗人豪迈诗情的句子是__________________。

四、名著阅读

9．名著阅读

（1）下列说法有误的一项是（____）

A．《镜花缘》是清代李汝珍所写的一部长篇神魔小说。

该书前半部分描写了唐敖，多九公等人乘船在海外游历的故事。

B．《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦·

凯勒的代表作。

C．《于丹《论语）心得》中说到交友之道,孔子说过,益者三友,友直、友谅、友多闻,告诉我们要多跟正直的人,宽容的人,学识渊博的人交朋友。

D．《西游记》中,师徒四人历尽艰辛,经历的最后一难是取得无字经书。

（2）阅读选段,问答问题

选段一:

国丈有海外秘方,甚能延寿。

前者去十洲、三岛采将药来,俱已完备。

但只是药引子利害:

单用着一千一百一十一个小儿的心肝,煎汤服药。

服后有千年不老之功。

这些笼里的小儿,俱是选就的,养在里面。

人家父母惧怕王法,俱不敢啼哭,遂传播谣雪,叫做小儿城。

选段二:

兵马官奏道:

“我主,今夜一阵冶风,将各坊各家笼里小儿,连笼都刮去了。

国文道:

“我才入朝来,见了一个绝妙的药引,强似那一千一百一十一个小儿之心。

那小儿之心,只延得陛下千年之寿;

此引子,吃了我的仙药,就可延万万年也。

“国王漠然不知是何药引,请问再三,国丈才说:

“那东土差去取经的和尚,我观他番宇清净,容颜齐整,乃是个十世修行的真体。

自幼为僧,元阳未泄,比那小儿更强万倍,若他的心肝煎汤,服我的仙药,足保万年之海。

选段一、二均出自________写的《西游记》,选段一中的小儿城又叫______国。

五、诗歌鉴赏

古诗赏析

绝句

杜甫

迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

10．这首诗前两句选用_____________________________等景物描绘了春天的美丽与生机,表现了诗人__________的情感。

11．有人说本诗后两句中一“飞”和一“睡”很有意味,这两句运用了什么表现手法?

有何表达效果?

六、文言文阅读

阅读下面的文段，完成后面的题目。

吕蒙正不记人过

蒙正相公，不喜计人过。

初任参知政事①，入朝堂，有朝士②于帘内指之日：

“是小子亦参政耶?

”蒙正佯为不闻而过之。

其同列③怒，令诘其官位姓名，蒙正遽④止之。

罢朝，同列犹不平，悔不穷问。

蒙正日：

若知其姓名，则终身不能复忘，固不如无知也。

且不问之，何损?

时人皆服其量。

（选自宋史《吕蒙正传》）

注释：

①参知政事：

古时官职名。

②朝士：

古代官名，掌外朝官次和刑狱等。

③同列：

同事。

④遽：

急，急忙。

12．下列各项加点字词解释不正确的是（）

A．不喜计人过过错

B．是小子亦参政耶这

C．令诘其官位姓名追问责问

D．固不如无知也没有学问

13．下列各项中加点的“之”与例句中的“之”意思一致的是（）

例句：

蒙正遽止之。

A．送孟浩然之广陵

B．知之者不如好之者

C．久之，目似暝，意暇甚

D．得一人之使，非得一人于井中也

14．翻译句子。

（1）蒙正佯为不闻而过之。

（2）时人皆服其量。

15．读了这个故事你得到了什么启示？

七、现代文阅读

记叙文阅读

穿校服的父亲

邓迎

（1）听说,校门有个卖凉皮的老头,穿着我校的老校服,让人感觉特别滑稿,特别逗,同学们称他为京皮校服哥.

（2）作为全年的尖子生,我的自尊心格外强,从不在同学面前显露我贵寒的家境,母亲早道,父亲为了让我有一个好的学习环境,就咬咬牙掏了高价择校费,我这才进到这所置点中学读书。

父亲又心体我学校离家太远,就让我住校,一周只回一次家。

（3有一天下午放学后,几个同学请我一起到校外吃饭。

我抛不过他们的热情,随腊去了。

校门口,吃饭的同学很多,肉夹、凉皮、包子、稀饭一应俱全,每个摊点前都满了人。

这时,不知谁提议去吃凉皮,在一路打打闹闹的笑声里,我们走向“凉皮校服哥。

（4）我随着人流往前走,远远看去,那个摊点前围了不少人,透过些微的空隙,发现那个忙碌的身影如此熟悉。

我心里”一下,不由得停下脚步,那满头白发、低头忙碌的可不正是自己的父亲?

他穿着一件我淘汰下来的红蓝相间的老校服,是那样刺眼。

此刻,他正不停地忙着,偶尔抬起头笑着跟同学说些什么。

（5）师哥,今天生意不错啊。

“我听见一个大噪门男生在跟父亲开玩笑,而父亲居然还好牌气地笑!

（6）我的耳朵嚼喻作响,脸发烫,步子也变得轻飘飘的,转身通跑般离开了。

（7）到了寝室,我的心仍扑扑腾腾地跳,对父亲的埋怨排山倒海般撞击篇我的胸口。

（8）周末回家,父亲看见我回来很高兴,而我却冲他发火“谁让你去学校门口的?

你不怕人家笑话我啊?

他没有计较我的无理,说“那儿生意好,我故意躲得远一些,离学校还远着呢。

再说你住校,一直在食堂吃饭,遇不见。

“你怎么知道我遇不见?

你还穿校服,那适合你穿吗?

你知道人家叫你什么?

我竟然委屈得流出了眼泪。

父亲的表情很复杂,张张嘴想说什么,却最终什么也没说,叹口气,递给我一条毛巾,就到厨园做饭去了。

（9）也许就是从那时起父亲就不在校门口摆摊了。

我隐隐约约听同学说那个卖凉皮的不在那了找了好几回都没有。

我听了,略略放了心,心想父亲在别处做生意也是一样的。

再回到家时我和父亲都没有提过这件事。

转眼到了六月,市里组织了一场中学生物理竞赛,全校共有十几名学生参加。

那天上午,我和老师、同学一起乘车赶往赛场,因为前方堵车,车子在一个十字路口减速前行,我就在那儿猝不及防地看见了父亲。

（11）那天,天气预报说是近五十年来最高温,四十一摄氏度。

白花花的阳光烘烤下来,柏油路铺了一层碎银,晃得人睁不开眼晴,树木的叶子都打着卷,连知了也没了叫声。

父亲就在一棵大树下,摆了几张小方桌卖凉皮。

天太热,行人逃也似的勿匆而过,没人向摊点张望一眼。

父亲没有泄气,不时扯起围裙擦一下满头的大汗大着嗓门吆喝,声音听起来有些嘶哑,就像要被太阳烤化的柏油路,让人揪心。

（12）车子很快就走过去了,把父亲远远地甩在了身后。

汽车空调“嘶嘶”地吹着冷气,竟然吹出了我的泪,我愧疚极了。

是不是自从被我从校门口撵走后,父亲就一面在这儿摆摊?

在这个长长的炎热的夏季,再苦再累再难,他从不在我面前提一个字。

我把成长的疼痛留给父亲,可父亲给我的做旧是浓浓的爱。

（13）那天考试后,我回到家,见到父亲的第一句话就是“爸天太热,别出去摆摊了,等凉快了还去老地方吧,同学们老念叨你。

“父亲有些吃惊的望着我,我只觉着嗓子发紧头一低进了房间,眼泪夺眶而出。

16．本文以“我”对父亲感情变化过程为线索，请从⑸-⑿段中找出表现“我”对父亲感情变化的词语，将其填入下面的横线上。

埋怨→____________→____________→愧疚

17．请对下面句子中的加点词进行赏析。

18．联系全文，说说文中的“我”是一位怎样的中学生？

19．请从表达方式的角度品味下面句子的表达效果。

白花花的阳光烘烤下来,柏油路铺了一层碎银,晃得人睁不开眼睛,树木的叶子都打着卷,连知了也没了叫声。

八、作文

20．片段作文:

在一个歌天的傍跪,获得了学校“诵读比赛特等奖的你正走在回家的路上,请描写出你所看到的景物。

要求:

（1）与题目中的情境相符;

（2）必须运用比喻的修手法:

（3）字数150字左右。

21．大作文:

题目:

那一刻那么美

（1）文体自选（诗歌除外）,不少于600字;

（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名

（3）卷面整洁,字迹清楚。

参考答案

1．B

【解析】

【分析】

【详解】

B项字形和加点字的注音完全正确。

A钦差qīn，混为一谈hù

n。

C庇护bì

，大相径庭。

D怂恿，杞人忧天qǐ。

2．C

C项加点词语使用不正确。

随声附和，和：

声音相应。

自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。

使用语境明显错误。

3．D

A语序错误。

把“广泛”移至“听取”之前。

B句式杂糅。

去掉“组成”或把“包括”改为“由”