课内阅读重点五年级上文档格式.docx
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这句话是说:
(粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人,才是健康成长的人。
5、我跨进书店门,暗喜没人注意。
我踮起脚尖,从大人的腋下挤过去。
哟,把短发弄乱了,没关系,我到底挤到里边来了。
找出句子中的动词(跨、踮、挤),这些动词的描写说明书店(顾客很多),也表现了作者(对读书的如饥似渴)。
《走遍天下书为侣》
1.你喜爱书就像一个朋友,就像你的家。
这句话中作者把(书)比喻为(朋友和家),表达了(作者对书的喜爱),也说明(一本书可以百读不厌)。
2.这真像与另一个人同船而行。
这句话与(《走遍天下书为侣》)相呼应。
3.一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
这句话中作者把(书)比喻为(朋友和故地)。
4.照样子也写一句关于书的比喻句。
(
)。
《梅花魂》
1.
每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。
外祖父读的诗句可以看出他(强烈的思乡之情)。
2.这梅花,是我们中国最有名的花。
旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!
几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。
他们就像这梅花一样。
一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!
秉性是指:
(本性)。
梅花的秉性是指(梅花的精神)。
解释:
旁(别)
大抵(大多,大都)
愈(越)
“梅花魂”中魂是指(精神)。
梅花魂指梅花的精神,梅花的精神象征着中华民族的精神,即:
(不管经历多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节的精神)。
你还能说出我们伟大的民族涌现的许多具有梅花精神的人物吗?
文天祥、苏武、江姐、杨靖宇……
《鲸》
1.不少人看过象,都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。
这句话运用的说明方法是:
(作比较)。
把(象)跟(鲸)进行比较,来说明鲸(非常庞大)。
2.说出下列句子用的是什么说明方法:
目前已知最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。
(列数字)
我国捕获过一头四万公斤重的鲸,有十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
(举例子、列数字)
从以上的(举例子和列数字)的说明方法中知道鲸(很大)。
3.在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。
后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里;
又经过了很长很长的年代,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活。
这段话讲了鲸的(进化过程)。
4.鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮上海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;
等肺里吸足了气,再潜入水中。
这句话采用了(打比方)的说明方法。
将鲸呼气时喷出来的气比喻成(花园里大喷泉)。
5、鲸的身子这么大,它们吃什么呢?
须鲸主要吃虾和小鱼。
齿鲸主要吃大鱼和海兽。
这句是(设问)句。
《新型玻璃》
1.它非常坚硬,受到猛击仍安然无恙,即使被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘在一起,不会伤人。
安然无恙指:
(平安,没有受到一点儿伤害。
藕断丝连比喻:
(表面好像已经断了,实际上仍有牵连)。
安然无恙和藕断丝连这两个词生动又准确地说明了夹丝玻璃(非常坚硬、不容易破碎的特点)。
2、变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线。
所以人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”。
这句话介绍了变色玻璃的(作用),那就是(能起到自动调节室内光线)。
3、在现代化的建筑中,新型玻璃正在起着重要作用;
在新型玻璃的研制中,人们将会创造出更多的奇迹。
这句话是全文的(中心句)。
4、用“可以、可以、可以、也可以”造句。
)
《钓鱼的启示》
1、父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:
“孩子,你得把它放回湖里去。
这句话中“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”说明父亲(也喜爱这条鱼,也舍不得放掉它)。
2、转眼间34年过去了(夸张),当年那个沮丧的孩子已是纽约一位著名的建筑设计师了。
沮丧指:
(灰心失望)。
3、但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。
诱惑人的“鱼”指:
(金钱,地位,名利等等)。
生活中你碰到过类似诱惑人的“鱼”吗?
)
4、道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。
“是与非”中“是”指:
(对的,正确的),“非”指:
(错的,不对的),这句话的意思是(捕捞鲈鱼的时间没到,把钓到的鲈鱼留着就是错误的,而把鲈鱼放回湖里就是正确的,道德认识与抉择就是这么简单)。
5、当“我”钓到大鲈鱼时,“我”(很得意),爸爸要“我”把钓到的鲈鱼放回湖里时,“我”(大声争辩并乞求父亲不要把鱼放回湖里),可爸爸的话没有商量余地,“我”(只好依依不舍地把它放回湖里),事情过去了三十四年,“我”从中得到了深刻的启示:
(道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难)。
《落花生》
1、“花生的好处很多,有一样是最可贵:
它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
这段话是父亲对花生的评价,说明花生(默默无闻,不计较名利)。
2、所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。
这句话写了(父亲从花生的特点告诉孩子们做人的道理),那就是要学习花生(默默奉献,造福人类的精神)。
3、生活中哪些人也像花生一样不图虚名,默默无闻地奉献?
(老师,清洁工人,修理工,医生……)。
4、用“居然”说一句话(
)。
《地震中的父与子》
1、这对了不起的父与子,无比幸福的紧紧的拥抱在一起。
这是全文的(中心句),父亲的了不起在于:
(有责任感,守诺言,坚持自己的信念救儿子),儿子的了不起在于:
(勇敢,能战胜恐惧,有先人后己的精神)。
2、不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。
这句话在全文中共出现了(3)次,因为它是(父亲对儿子的承诺),是儿子在绝境中(信心的力量源泉),也是父亲(坚持到底不放弃的原因)。
表现了(崇高的父爱)。
也说明了(儿子对父亲的信赖)。
3、他满脸灰尘,双眼布满血丝,浑身上下破烂不堪,到处都是血迹。
这句是关于父亲(外貌)的描写,写出了(父亲奋力救儿子,不顾休息),表现了伟大的父爱。
《“精彩极了”和“糟糕透了”》
1、
我越来越体会到我当初是多么幸运。
作者幸运是因为:
(有个常鼓励他并给他写作力量的母亲,还有个严厉的父亲,是父亲的警告使作者不会走向歧途)。
2、我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
这句话写出了作者明白了母亲的(赞扬声)和父亲的(批评声)都是对他的爱。
3、这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:
“精彩极了”,“糟糕透了”;
“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。
我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。
“两种声音”指:
(“精彩极了”,“糟糕透了”)
4、我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。
哪一股风指:
(“精彩极了”,“糟糕透了”),这句话是说(作者在成长的过程中不会被母亲过度的表扬产生自傲,也不会被父亲的过度批评而产生自悲,在父母爱的鼓舞和提醒下,能不断前进)。
《圆明园的毁灭》
1、他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;
拿不动的,就用大车或牲口搬运;
实在运不走的,就任意破坏、毁掉。
这句话中“凡是”和“统统”可以看出侵略者(贪婪),“任意”说明侵略者(野蛮)。
2、三千多名侵略者奉命在园里放火的目的是:
(为了销毁罪证)
《狼牙山五壮士》
1、为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!
”带头向棋盘陀走去。
战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。
这两句话表现了五壮士(为保护群众和连队主力,坚定不移的决心和不畏牺牲)的精神。
“走!
”体现了班长的(态度坚定,有崇高的自我牺牲精神)。
斩钉截铁比喻:
(处理事情或说话坚定果断,毫不犹豫)。
2、顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。
山坡上传来—阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。
这句话把(石头)比作(雹子),说明石头砸下来(非常密集,非常迅速和有力)。
这两句话体现了五壮士(英勇杀敌的决心和跟敌人血战到底的英雄气概)。
3、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!
这声音惊天动地,气壮山河!
这声音指:
(五壮士跳崖时喊的壮烈豪迈的口号:
“打倒日本帝国主义!
中国共产党万岁!
”)这句话赞扬了(中国人民将抗战进行到底的决心和不怕牺牲的英雄气概)。
4、打倒日本帝国主义!
体现了五壮士(对帝国主义的仇恨)。
体现了五壮士(对人民的热爱)。
《七律
长征》
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开眼。
1、这首诗的中心句是(红军不怕远征难,万水千山只等闲)。
2、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
这句运用了(夸张)的修辞手法。
其中“腾”和“走”用的是(拟人)的修辞手法。
这句诗表现了(红军的革命乐观主义精神)。
3、金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
暖和寒既写出了(天气的情况),又写出了(红军的心理感受)。
表达了红军(渡过金沙江后的喜悦),又表现了红军(夺取泸定桥的惊心动魄)。
4、<
<
长征>
>
这首诗的作者是(毛泽东),这首诗语言高度概括,诗中(
不怕)一词体现了红军大无畏的精神,作者用(万水千山)一词表现了长征途中所遇到的艰难险阻。
5、诗中的一对反义词是(寒)和(暖
5.
红军长征途中经过的地方有
:
五岭山、
乌蒙
山
、金沙江、大渡河、岷山)
6.
诗中把五岭山脉比作(细浪)
,把乌蒙山比作(泥丸
《开国大典》
1、五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
这句话中五星红旗代表(中华人民共和国